尊重演講稿5篇

尊重演講稿5篇敬重演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

不知道大家是否最近始終在關(guān)注著正在韓國平昌進(jìn)行的冬奧會，即便你不看，打開你的伴侶圈，你就會發(fā)覺，這屆冬奧會可謂是槽點(diǎn)滿滿啊，伴侶圈中也是罵聲一片，大多數(shù)都是指責(zé)韓國評審團(tuán)的不合理評判。那么真正的體育精神，究竟應(yīng)當(dāng)如何體現(xiàn)?

許多人看競賽，認(rèn)為最關(guān)鍵的應(yīng)當(dāng)是公正，那么公正的前提是什么?不光取決于裁判的公正與否，更加能夠感染觀眾的還有競爭對手的相互敬重?；蛟S我們記憶猶新的就是羽毛球壇上的“林李大戰(zhàn)”。2024年奧運(yùn)會男子羽毛球單打半決賽上李宗偉戰(zhàn)勝林丹，結(jié)束了第三十七次“林李大戰(zhàn)”。在賽場上他們奮力拼搏，給觀眾呈現(xiàn)了一場酣暢淋漓的競賽。賽后的他們惺惺相惜，交換球衣。這是對競爭的對手，也是對老伴侶的一種敬重，也正是在這種敬重中體現(xiàn)出了奧林匹克精神。

體育賽場上有輸贏，但是體育精神沒有輸贏，只有相互敬重、奮力拼搏與否，我們的體育精神，應(yīng)當(dāng)在相互敬重的基礎(chǔ)上體現(xiàn)。在許多時候，對于對手的敬重往往比競賽獲得成功更加讓人們肅然起敬。

真正的強(qiáng)者，往往都能夠敬重自己的對手，在敬重中呈現(xiàn)精神的高尚。

敬重演講稿篇2

老師,同學(xué)們:

有人說：“敬重是一株芝蘭，芳香四溢，感染你我他。我說，敬重是空氣，永久不能逝去它。

但是，年幼時，“敬重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——

一天傍晚，我和伴侶一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上，前面走著一位裝扮時尚的小青年，不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶，她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，左手拿著一個黑色的大麻袋，右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時，老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身，和小青年撞了個滿懷。小青年趕忙閃到一旁拍抖著身上的衣服，抬起頭，像一只憤怒的獅子，大聲吼道：“你這死老太婆，沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭，不停地說著：“對不起，對不起……”可小青年不為所動，怒目圓瞪，連續(xù)兇道：“真是有夠臟，有夠臭，有夠惡心……?！崩夏棠檀翥对?，嘴唇稍稍動了動，似乎要說些什么，但是，她什么也沒說，只是意味深長地看了小青年一眼。最終，小青年露出一臉鄙夷的神情，丟下一聲“哼”，頭也不回地走了。老奶奶挪動步伐似要離開，只見她一愣，低下頭，彎下腰撿起了一個東西，然后抬起頭毫不遲疑地大聲喊道：“小青年，你的錢包掉了?！毙∏嗄炅⒖掏Ｏ履_步，手慌張往兩邊褲袋一按，快速調(diào)頭走到老奶奶的面前，從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包，沒有留下一聲“感謝”，轉(zhuǎn)身就走。

回到了家，我的腦海里不斷出現(xiàn)著剛才的那個場景，立刻覺得胸口悶悶，，由于對于撿破爛的人，我也曾避而遠(yuǎn)之;對于父母的循循教導(dǎo)，我也曾報(bào)以頂撞;對于同學(xué)、伴侶的善意提示，我也曾不予理之……

我突然好想對那位老奶奶說：“感謝你!”，由于你讓我明白了不能以貌取人，人并無貴賤之分。從那天起，我學(xué)會了敬重。

敬重像夏日里的蒲扇，送給你一陣涼爽;敬重像冬日里的一縷陽光，帶給你一絲暖和。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉醉在敬重的美妙中吧!

敬重演講稿篇3

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

敬重如同開在生命之樹上的花兒。假如說花開花落方顯生命本色，那么尊不敬重別人更顯你是否具有人格的魅力。

敬重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此熟悉好像很難，但我們不應(yīng)遺忘，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，應(yīng)對生疏的面孔，我們應(yīng)學(xué)會專心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應(yīng)學(xué)會敬重?；蛟S我不熟悉你，但我了解你，由于你的眼睛告知了我全部，由于我有一雙和你一樣的眼睛。學(xué)會敬重別人，你會發(fā)覺彼此的眼睛里閃耀著真誠的光線，你會發(fā)覺生命的真善美就在你身旁。

敬重如黑夜里的星星，是它給了我們新的期望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是敬重、是星星為我們點(diǎn)燈加油，應(yīng)對道路上的荊棘，我們相互敬重，同甘苦，共患難。假如說黑夜給了我們?nèi)浚切屈c(diǎn)燈，我們卻用它來查找光明。星星閃耀長空，亮出敬重的光線，有了這束光線的牽引。

或許命運(yùn)的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將完善的期望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;應(yīng)對這一切，假如，你敬重自我，那么，請選擇從頭來過!

敬重自我，自幼年植根于心中的幻想豈能輕易破滅?自我曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝?用熱忱、活力編織的將來又怎能永久的遙不行及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能!只因我敬重自我，敬重自我的幻想!

敬重自我，那么請加快幾近停滯的步伐!僅有花在前被人摘不要緊，關(guān)鍵看你有沒有讓鐵樹開放笑顏、讓枯枝再度萌芽的力氣;被人臨時領(lǐng)先沒關(guān)系，

問題是你有沒有“奮斗不怕起點(diǎn)低”的士氣，有沒有“勝利不分先后”的概念，

有沒有“之后者居上”的實(shí)力和魄力!

敬重自我，那么請英勇地舍棄!有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒伸展羽翼般奇妙悅耳，人生之海的泛舟卻如登蜀道般困難，關(guān)鍵時刻，不要阻擋你前提高伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手!敬重自我，該舍棄的決不留戀，屬于自我的永不放手!支撐自我的是不敗的信念就永恒的追求!

敬重演講稿篇4

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

一句暖和的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現(xiàn)出我們對他人的敬重。

敬重別人，是一種美德。有一位外籍老師到學(xué)校的圖書館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)，接著，他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去。校長被眼前的一切驚呆了：校長也常常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的同學(xué)都得抬頭看看發(fā)生了什么事，他從不覺得這樣會擾亂同學(xué)學(xué)習(xí)，這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理，其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的敬重。

敬重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人暖和的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

有一個寺院的長老，精通做大餅的技藝，做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅，長老親自選擇了一張大餅，送給乞丐品嘗。乞丐很是感動，吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老，長老竟然收下了。徒弟們很驚奇：既然是施舍，為何還要收錢呢?長老說：“難得他這么有上進(jìn)心，所以要收下這三文錢。有了這份自信念的激勵，他將來必定能成大器?！蓖降軅兌疾灰詾槿?。時隔多年，有一個商人特地來感謝那位長老，而他就是當(dāng)年那個買大餅的乞丐。這就是敬重的力氣。

“對別人不敬重，首先就是對自己不敬重。”愛加上寬容加上理解，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫做“敬重”。人們在這么一個博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅，制造著一個又一個奇跡。人門生活在這里，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家相互敬重著彼此。

感謝大家!

敬重演講稿篇5

同學(xué)們：

大家好！我今日在國旗下講話的題目是：《敬重老師的勞動》。

敬重師長，首要的是必需敬重老師的勞動。

韓愈在《師說》里曾說道：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今社會中，老師的責(zé)任仍舊如此。與古代不同的是，現(xiàn)代的教學(xué)方式是通過課堂教學(xué)來完成的。為了講好每一節(jié)課，老師們都是要花費(fèi)很大心血的。因此，同學(xué)應(yīng)以最飽滿的心情，集中精神，樂觀思考，仔細(xì)聽好每一節(jié)課，這是對老師艱苦勞動的最大敬重。

老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的連續(xù)，同樣灌注了老師的苦心。同學(xué)應(yīng)當(dāng)按時，仔細(xì)，獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且仔細(xì)體會老師在作業(yè)上悉心批改之處，著同樣是對老師的一種敬重。

其次，同學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心接受老師的批判訓(xùn)練。社會主義訓(xùn)練事業(yè)的根本目的，是要把同學(xué)培育成為有抱負(fù)，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人。這就是說，老師不僅要教書，還要育人。在這一點(diǎn)上，絕大部分的老師都是以最大的熱忱，最審慎的眼光來觀看，分析和討論他所教育的每一為同學(xué)的思想品質(zhì)和性格特征的。老師還要討論每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，社會環(huán)境和家庭環(huán)境，以便全面地培育和造就每一位同學(xué)。正由于如此，老師對每一位同學(xué)提出的鼓舞或者批判，都是為了關(guān)