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第6頁共6頁“整臟治亂?”工作計劃?工作計劃?為進一步?加強校園周?邊環(huán)境衛(wèi)生?工作,徹底?消除“臟、?亂”現(xiàn)象,?推進學校建?設。根據(jù)縣?“整臟治亂?”的相關文?件精神,結?合本校實際?,制定本計?劃。一、?指導思想?基本原則和?總體目標?(一)指導?思想以上?級行政部門?和教育主管?局相關文件?精神及__?__為指導?,全面__?__教育方?針,以“做?文明學生、?創(chuàng)文明校園?”為主題,?鞏固學校文?明成果,樹?立瓦屋中心?小學的新形?象,提升學?校地位。并?結合學校“?三化”和校?園文化建設?的要求,制?定有效措施?,加強學校?德育工作,?養(yǎng)成學生良?好的衛(wèi)生習?慣,營造清?潔、舒適、?規(guī)范、和諧?的校園環(huán)境?,使全體師?生樹立“以?校為家”的?意識,建設?和諧學校,?創(chuàng)建一個文?明、整潔、?靚麗的校園?。(二)?基本原則?建立和落實?“整臟治亂?”工作責任?制,加大“?整臟治亂”?工作的宣傳?力度,加強?對學生常規(guī)?教育管理,?增強師生員?工愛護衛(wèi)生?,保護環(huán)境?的意識。通?過重點整治?,實現(xiàn)校園?建設美化、?文娛活動多?樣化、管理?工作工作規(guī)?范化,建立?學校的良好?形象。(?三)總體目?標統(tǒng)一領?導,各司其?職,協(xié)調配?合;誰主管?、誰負責。?二、整治?重點和主要?區(qū)域(一?)重點內容?:校園內?外衛(wèi)生、亂?吐亂扔、亂?貼亂畫等突?出問題和不?文明行為。?(二)主?要區(qū)域。學?校內及周邊?。三、保?障措施(?一)加強領?導,明確職?責,協(xié)調配?合按照師?生齊抓共管?,建立由校?行政主要領?導牽頭,解?決“整臟治?亂”工作中?的問題。?領導小組下?設辦公室。?辦公室工作?職責:負責?制定全校“?整臟治亂”?工作計劃。?(二)建?立長效機制?,實現(xiàn)規(guī)范?管理建立領?導責任制度?。把“整臟?治亂”工作?層層抓落實?,工作實績?列為對班級?考核內容。?因臟亂問題?突出的班級?,要及時整?改。(三?)搞好宣傳?發(fā)動,廣泛?動員全校師?生參與、充?分利用校園?廣播,宣傳?欄,手抄報?、舉辦多種?形式宣傳活?動,廣泛深?入地做好“?整臟治亂”?宣傳教育工?作,使學生?充分認識“?臟”、“亂?”的危害,?自覺投入到?“整臟治亂?”活動中來?。動員師生?改陋習、樹?新風、治臟?亂、搞好個?人和環(huán)境衛(wèi)?生,遵守公?共秩序,養(yǎng)?成文明健康?的生活習慣?。四、主?要計劃1?、搞好清潔?衛(wèi)生。校園?內、校園周?邊(如校門?口等)所有?衛(wèi)生死角,?要規(guī)定范圍?,明確職責?,責任到人?。切實解決?管理空位或?缺位的問題?,加強對學?生進行良好?衛(wèi)生習慣的?教育和督查?,加強清掃?保潔,確保?無暴露垃圾?。2、學?校指定垃圾?倒放地點,?完善垃圾處?理設施及相?關制度,嚴?禁亂倒垃圾?和長期存放?垃圾。3?、加強對廁?所的監(jiān)管,?不能在墻上?亂涂亂畫,?并落實班級?每日清掃,?確保廁所清?潔衛(wèi)生。?4、對室內?外墻面進行?全面的清理?,嚴禁亂畫?亂寫,對殘?缺的標語、?宣傳畫進行?更新或修整?,做到墻面?清潔、整齊?、規(guī)范,標?語、貼畫完?整、醒目;?辦公室、教?室內物品擺?放整齊,布?置美觀大方?,營造和諧?文明的工作?學習環(huán)境。?5、各辦?公室、教室?、走廊、實?驗室、其他?功能室等,?有明確的人?員進行管理?,要劃分好?管理區(qū)域,?明確責任。?6、配合?上級單位,?進行綜合治?理,營造和?諧、整潔的?大環(huán)境。?銅仁市瓦屋?中心小學?____-?____學?年度第二學?期學校“整?臟治亂”?工作計劃?銅仁市瓦屋?中心小學?“整臟治亂?”工作計劃?(二)穗?縣款場鄉(xiāng)中?心小學“整?臟治亂”工?作計劃為?進一步加強?校園周邊環(huán)?境衛(wèi)生工作?,徹底消除?“臟、亂”?現(xiàn)象,推進?學校建設。?根據(jù)縣“整?臟治亂”的?相關文件精?神,結合本?校實際,制?定本計劃。?一、指導?思想基本?原則和總體?目標(一?)指導思想?以___?_和___?_為指導,?全面___?_教育方針?,以“做文?明學生、創(chuàng)?文明校園”?為主題,鞏?固學校文明?成果,樹立?款場鄉(xiāng)中心?小學的新形?象,提升學?校地位。并?結合學?!?三化”和校?園文化建設?的要求,制?定有效措施?,加強學校?德育工作,?養(yǎng)成學生良?好的衛(wèi)生習?慣,營造清?潔、舒適、?規(guī)范、和諧?的校園環(huán)境?,使全體師?生樹立“以?校為家”的?意識,建設?和諧學校,?創(chuàng)建一個文?明、整潔、?靚麗的校園?。(二)?基本原則?建立和落實?“整臟治亂?”工作責任?制,加大“?整臟治亂”?工作的宣傳?力度,加強?對學生常規(guī)?教育管理,?增強師生員?工愛護衛(wèi)生?,保護環(huán)境?的意識。通?過重點整治?,實現(xiàn)校園?建設美化、?文娛活動多?樣化、管理?工作工作規(guī)?范化,建立?學校的良好?形象。(?三)總體目?標統(tǒng)一領?導,各司其?職,協(xié)調配?合;誰主管?、誰負責。?二、整治?重點和主要?區(qū)域(一?)重點內容?:校園內?外衛(wèi)生、亂?吐亂扔、亂?貼亂畫等突?出問題和不?文明行為。?(二)主?要區(qū)域學校?內及周邊。?三、保障?措施(一?)加強領導?,明確職責?,協(xié)調配合?按照師生?齊抓共管,?建立由校行?政主要領導?牽頭,解決?“整臟治亂?”工作中的?問題。領?導小組下設?辦公室。辦?公室工作職?責:負責制?定全?!罢?臟治亂”工?作計劃。?(二)建立?長效機制,?實現(xiàn)規(guī)范管?理建立領?導責任制度?。把“整臟?治亂”工作?層層抓落實?,工作實績?列為對班級?考核內容。?因臟亂問題?突出的班級?,要及時整?改。(三?)搞好宣傳?發(fā)動,廣泛?動員全校師?生參與、充?分利用校園?廣播,宣傳?欄,手抄報?、舉辦多種?形式宣傳活?動,廣泛深?入地做好“?整臟治亂”?宣傳教育工?作,使學生?充分認識“?臟”、“亂?”的危害,?自覺投入到?“整臟治亂?”活動中來?。動員師生?改陋習、樹?新風、治臟?亂、搞好個?人和環(huán)境衛(wèi)?生,遵守公?共秩序,養(yǎng)?成文明健康?的生活習慣?。四、主?要計劃1?、搞好清潔?衛(wèi)生。校園?內、校園周?邊(如校門?口等)所有?衛(wèi)生死角,?要規(guī)定范圍?,明確職責?,責任到人?。切實解決?管理空位或?缺位的問題?,加強對學?生進行良好?衛(wèi)生習慣的?教育和督查?,加強清掃?保潔,確保?無暴露垃圾?。2、學?校指定垃圾?倒放地點,?完善垃圾處?理設施及相?關制度,嚴?禁亂倒垃圾?和長期存放?垃圾。3?、加強對廁?所的監(jiān)管,?不能在墻上?亂涂亂畫,?并落實班級?每日清掃,?確保廁所清?潔衛(wèi)生。?4、對室內?外墻面進行?全面的清理?,嚴禁亂畫?亂寫,對殘?缺的標語、?宣傳畫進行?更新或修整?,做到墻面?清潔、整齊?、規(guī)范,標?語、貼畫完?整、醒目;

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