2023年度后勤工作計(jì)劃范本（2篇）

第9頁共9頁2023年?度后勤工作?計(jì)劃范本?一、指導(dǎo)思?想始終遵?循學(xué)校總體?工作思路，?圍繞“一個(gè)?”中心：安?全、穩(wěn)定這?個(gè)中心;做?好“兩個(gè)”?服務(wù)：做好?教育教學(xué)服?務(wù)工作，做?好師生生活?服務(wù)工作;?落實(shí)“三個(gè)?”到位：認(rèn)?識(shí)到位、責(zé)?任到位、措?施到位。通?過建設(shè)和加?強(qiáng)后勤管理?制度，建立?良好的后勤?管理秩序，?挖掘后勤工?作潛力，調(diào)?動(dòng)后勤工作?的積極性，?確保后勤服?務(wù)工作更上?一層樓。?二、工作要?點(diǎn)（一）?做好計(jì)劃?1、根據(jù)學(xué)?校教育事業(yè)?的發(fā)展，研?究制定并組?織實(shí)施全校?后勤的發(fā)展?及服務(wù)需求?規(guī)劃、有關(guān)?政策措施及?規(guī)章制度。?2、負(fù)責(zé)?制定學(xué)校各?類維修計(jì)劃?，受理校內(nèi)?各種維修項(xiàng)?目的申請(qǐng)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算和任?務(wù)。3、?根據(jù)學(xué)校下?達(dá)的年度預(yù)?算，及時(shí)采?購各類辦公?用品和其他?所需物品，?保管、配發(fā)?，努力做到?勤儉節(jié)約。?4、負(fù)責(zé)?學(xué)校環(huán)境、?綠化、衛(wèi)生?保潔等工作?的監(jiān)督與規(guī)?劃管理。?5、負(fù)責(zé)水?、電及其他?物品的檢查?維修上報(bào)，?及時(shí)解決存?在的問題。?（二）加?強(qiáng)建設(shè)1?、加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)。（?1）加強(qiáng)政?治理論和業(yè)?務(wù)素質(zhì)的學(xué)?習(xí)。通過學(xué)?習(xí)政策法規(guī)?，學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?提高后勤人?員自身素質(zhì)?;通過學(xué)習(xí)?現(xiàn)代技術(shù)和?先進(jìn)管理經(jīng)?驗(yàn)，掌握一?定技能，提?高服務(wù)水平?;通過加強(qiáng)?思想政治教?育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，樹立?愛崗敬業(yè)、?職業(yè)道德高?尚的新形象?;通過按時(shí)?參加學(xué)校安?排的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)，了解社?會(huì)動(dòng)態(tài)，了?解學(xué)校工作?中心和工作?要求，為廣?大師生提供?更優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。（2?）進(jìn)一步健?全后勤人員?的崗位責(zé)任?制，要從學(xué)?校工作需要?出發(fā)定崗、?定責(zé)，使每?一個(gè)人都明?確自己的工?作崗位和工?作職責(zé)，做?到事事有人?管，事事有?人干，事事?有記錄，事?事有落實(shí)。?（3）樹?立后勤為教?學(xué)第一線服?務(wù)的思想，?進(jìn)一步改進(jìn)?工作作風(fēng)。?要多思考、?多學(xué)習(xí)、多?聽反映、多?聽意見。遇?事能做的，?隨時(shí)處理，?不拖拉，不?當(dāng)甩手先生?。堅(jiān)持多上?門、多服務(wù)?、服好務(wù)。?（4）完?善“每日巡?視制度”，?總務(wù)處對(duì)學(xué)?校環(huán)境、綠?化、衛(wèi)生、?安全、校舍?維修、設(shè)備?使用等進(jìn)行?每日巡視，?并做好相關(guān)?記錄。對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問題及?時(shí)做好處理?和反饋。學(xué)?校各部門、?班級(jí)等提出?的報(bào)修，要?求在最短的?時(shí)間內(nèi)做好?維修，并作?好記錄。?2、加強(qiáng)制?度建設(shè)。?（1）本學(xué)?期將對(duì)原有?規(guī)章制度重?新審查、充?實(shí)、完善，?使之真正起?到激勵(lì)約束?和規(guī)范個(gè)人?行為的作用?，真正能用?制度去管理?人、教育人?、評(píng)價(jià)人。?（2）對(duì)?各項(xiàng)工作都?能做到有安?排、有檢查?、有落實(shí)，?及時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸取教?訓(xùn)，糾正偏?差，不斷提?升后勤服務(wù)?工作的檔次?和水平。?（3）進(jìn)一?步完善校產(chǎn)?管理制度，?做到制度健?全，職責(zé)明?確，如有損?耗及時(shí)維修?，或予以添?置。（4?）完善物品?采購制度，?根據(jù)采購物?品的價(jià)值大?小，做好采?購審批制度?及物品的驗(yàn)?收歸庫工作?。3、加?強(qiáng)校園建設(shè)?。（1）?切實(shí)加大對(duì)?校園環(huán)境的?管理力度，?教育學(xué)生愛?護(hù)校園的一?草一木，積?極開展美化?校園的活動(dòng)?，重視花草?樹木的管理?，確保校園?凈化、美化?、綠化。?（2）切實(shí)?加強(qiáng)各功能?教室、活動(dòng)?室的管理，?充分發(fā)揮各?功能教室、?活動(dòng)室的作?用。嚴(yán)格執(zhí)?行專用室的?保管責(zé)任制?和誰損壞誰?賠償?shù)脑瓌t?。（3）?創(chuàng)造條件，?加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室?工作，使衛(wèi)?生、防疫、?師生健康檢?查等工作得?到真的落實(shí)?。三、抓?好重點(diǎn)工作?1、重點(diǎn)?抓好學(xué)校安?全工作。?（1）高度?重視安全衛(wèi)?生防范工作?，充分發(fā)揮?全員管理的?作用。完善?應(yīng)急預(yù)案制?度和管理措?施，實(shí)行主?管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?制，各條線?領(lǐng)導(dǎo)分塊抓?，全體教工?共同參與的?管理模式。?（2）加?強(qiáng)安全、衛(wèi)?生知識(shí)的宣?傳，增強(qiáng)師?生的自我保?護(hù)意識(shí)，促?進(jìn)良好行為?、習(xí)慣的養(yǎng)?成與內(nèi)化，?讓安全與衛(wèi)?生的防范觀?念在師生的?大腦中得到?固化。（?3）經(jīng)常檢?查場(chǎng)地、設(shè)?施和各處室?中的電器、?線路、裝置?、設(shè)備，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決隱患，?切實(shí)做好防?水、防盜、?防觸電及防?其它意外事?故的工作。?（4）協(xié)?同德育處,?加強(qiáng)學(xué)生騎?車、候車、?乘車的道路?安全、和人?身自我保護(hù)?的教育和安?全管理工作?。（5）?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?做好各項(xiàng)后?勤（門衛(wèi)、?衛(wèi)生保潔、?食堂、校舍?）常規(guī)管理?工作。2?、重點(diǎn)抓好?校舍、校產(chǎn)?管理工作。?（1）進(jìn)?一步完善學(xué)?校校產(chǎn)管理?制度，增強(qiáng)?師生對(duì)校產(chǎn)?的愛護(hù)意識(shí)?。完善校產(chǎn)?維修報(bào)修制?度，由相關(guān)?人員將報(bào)修?單送到后勤?處，以便及?時(shí)安排;維?修完畢，由?報(bào)修人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收簽字。?（2）加?強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校?具的管理，?提高對(duì)各類?設(shè)備的使用?效率，做到?妥善保管，?合理使用，?正常維護(hù)，?每期期初要?對(duì)校產(chǎn)校具?、設(shè)備、圖?書進(jìn)行清點(diǎn)?登記，責(zé)任?到人。（?3）嚴(yán)格校?產(chǎn)管理制度?化、規(guī)范化?，充分發(fā)揮?教學(xué)器材和?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備的作用，?嚴(yán)禁亂拿、?亂用、亂丟?、亂放等不?負(fù)責(zé)任的行?為。（4?）切實(shí)加強(qiáng)?活動(dòng)室的管?理，充分發(fā)?揮活動(dòng)室的?作用。嚴(yán)格?執(zhí)行專用室?的保管責(zé)任?制和誰損壞?誰賠償?shù)脑?則。（5?）加強(qiáng)用電?用水和日常?檢修管理，?堅(jiān)持勤儉節(jié)?約，反對(duì)鋪?張浪費(fèi)，努?力為學(xué)校節(jié)?約一滴水，?一度電，一?分錢。（?6）建立執(zhí)?行請(qǐng)購、審?批、報(bào)銷、?領(lǐng)用制度，?規(guī)范物流過?程控制，強(qiáng)?化行政倉庫?管理。（?7）倡導(dǎo)良?好風(fēng)氣，愛?護(hù)學(xué)校設(shè)施?、設(shè)備，愛?護(hù)花草、樹?木。3、?重點(diǎn)抓好食?堂管理工作?。（1）?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?____《?學(xué)校食堂與?學(xué)生集體用?餐衛(wèi)生管理?規(guī)定》。?（2）依據(jù)?食堂管理制?度，加強(qiáng)食?堂工作各環(huán)?節(jié)的管理與?監(jiān)督。并根?據(jù)實(shí)際情況?不斷健全食?堂管理制度?、規(guī)范各項(xiàng)?操作程序。?（3）加?強(qiáng)檢查監(jiān)督?和民主管理?，經(jīng)常到食?堂檢查服務(wù)?態(tài)度，衛(wèi)生?情況、伙食?的數(shù)量和質(zhì)?量、就餐情?況、發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)表揚(yáng)?先進(jìn)，批評(píng)?后進(jìn)。（?4）定期組?織食堂從業(yè)?人員學(xué)習(xí)有?關(guān)食品衛(wèi)生?的基礎(chǔ)知識(shí)?、基本要求?，學(xué)習(xí)相關(guān)?法律法規(guī)，?使每個(gè)食堂?工作人員知?曉“法律法?規(guī)”，并對(duì)?照日常工作?認(rèn)真落實(shí)，?齊心合力提?高服務(wù)工作?質(zhì)量。（?5）樹立食?品安全第一?意識(shí)，嚴(yán)格?把好食品衛(wèi)?生關(guān)，重視?和加強(qiáng)飲食?衛(wèi)生工作臺(tái)?帳，采取安?全防范措施?，明確責(zé)任?，做好防火?、防盜、防?毒工作，并?要定時(shí)打掃?，做好保潔?工作。（?6）認(rèn)真積?極聽取師生?意見反饋,?要求食堂努?力根據(jù)實(shí)際?情況盡量滿?足師生要求?。202?3年度后勤?工作計(jì)劃范?本（二）?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持以?“教育就是?服務(wù)”的理?念為指導(dǎo)，?探索“敬業(yè)?、服務(wù)、教?育、管理”?工作方式，?努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)、自?主高效、內(nèi)?抓管理、外?樹形象的工?作目標(biāo)。?二、具體目?標(biāo)1、努?力實(shí)現(xiàn)學(xué)生?、家長(zhǎng)、教?師和各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、來賓對(duì)?招生接待服?務(wù)工作滿意?度達(dá)___?_%，家長(zhǎng)?和學(xué)生對(duì)行?政后勤線的?滿意度達(dá)_?___%。?2、主動(dòng)?宣傳，抓好?《東升教育?》網(wǎng)絡(luò)的征?稿組稿工作?和萍鄉(xiāng)報(bào)的?宣傳報(bào)道工?作。3、?嚴(yán)格安全排?查制度，費(fèi)?用和損失超?過____?元的安全事?故為0.?4、加強(qiáng)物?業(yè)排查，建?立定期排查?制度。5?、建立師生?個(gè)人檔案，?完善檔案管?理制度，保?證檔案文印?工作___?_%的滿意?度。三、?工作措施?（一）加強(qiáng)?培訓(xùn)，形成?共識(shí)1、?積極開展學(xué)?習(xí)討論活動(dòng)?，努力引導(dǎo)?全體員工樹?立服務(wù)觀念?，真正明了?“教育就是?服務(wù)，就是?為學(xué)生服務(wù)?，就是為學(xué)?生的成長(zhǎng)、?成人、成才?服務(wù)。學(xué)校?必須以最優(yōu)?的質(zhì)量、最?優(yōu)的服務(wù)、?最優(yōu)的條件?，服務(wù)于學(xué)?生、服務(wù)于?家長(zhǎng)”的理?念，全面走?進(jìn)市場(chǎng)。?2、引導(dǎo)教?職工調(diào)整工?作和生活的?心態(tài)，樹立?以校為家、?愛校為榮的?正氣。讓全?體員工們懂?得，只有學(xué)?校不斷發(fā)展?，才能給每?位員工一份?長(zhǎng)期穩(wěn)定的?工作和收入?。3、倡?導(dǎo)“合作、?高效、責(zé)任?、自強(qiáng)”的?團(tuán)隊(duì)精神，?同事之間必?須堅(jiān)持樹立?正氣，反對(duì)?歪風(fēng)邪氣;?堅(jiān)持多干實(shí)?事，反對(duì)滿?腹牢騷;堅(jiān)?持換位思考?，反對(duì)斤斤?計(jì)較;堅(jiān)持?以誠待人，?反對(duì)說長(zhǎng)道?短;思想上?準(zhǔn)確定位，?工作上切實(shí)?到位。教育?員工們做好?自己上司的?助手和參謀?。4、嚴(yán)?明工作紀(jì)律?，樹立實(shí)驗(yàn)?學(xué)校的形象?，工作要守?時(shí)盡職，舉?止要文明大?度，在任何?情況下都不?得與家長(zhǎng)爭(zhēng)?吵。（二?）突出細(xì)節(jié)?，重視過程?1、主動(dòng)?工作，加強(qiáng)?溝通，在學(xué)?生生活管理?過程中，要?主動(dòng)與班主?任聯(lián)系，與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?不得推諉與?回避。2?、注意工作?細(xì)節(jié)，堅(jiān)持?在內(nèi)務(wù)、衛(wèi)?生、靜校、?校車接送工?作中創(chuàng)造特?色。3、?加強(qiáng)學(xué)校宣?傳，量化工?作任務(wù)。每?月要在《萍?鄉(xiāng)報(bào)》上發(fā)?表一篇稿子?。（三）?落實(shí)制度，?嚴(yán)格管理?1、結(jié)合實(shí)?際建立就餐?、生活管理?、校車接送?、人事工作?、物品采購?方面的制度?。2、加?強(qiáng)制度的執(zhí)?行力度，在?講清道理、?程序管理、?細(xì)致檢查的?前提下，嚴(yán)?格管理，嚴(yán)?格考核。?（四）明確?分工，明確?職責(zé)1、?周筱明（主?任）：全面?負(fù)責(zé)行政后?勤工作;制?定工作計(jì)劃?、考核方案?;組織管理?與考核。?2、陳述文?（干事）：?負(fù)責(zé)行政后?勤部日常工?作;辦公室?管理、會(huì)議?記錄、電話?接聽及記錄?、文件收發(fā)?、資料打印?工作;組織?學(xué)生乘車和?中午學(xué)生靜?校管理工作?;協(xié)助組織?住宿勝晨練?早操工作。?3、易琦?（干事）：?負(fù)責(zé)學(xué)校接?待、聯(lián)系工?作，負(fù)責(zé)周?工作安排與?上交工作，?負(fù)責(zé)與萍中?有關(guān)部門的?聯(lián)系匯報(bào)工?作，負(fù)責(zé)學(xué)?生檔案管理?與學(xué)籍管理?工作。4?、吳高蘭（?生活教師）?：負(fù)責(zé)學(xué)生?生活管理與?教育工作（?包括半宿女?生的管理）?，協(xié)助組織?住校學(xué)生晨?練早操;負(fù)?責(zé)學(xué)校物資?驗(yàn)收和保管?工作，負(fù)責(zé)?全宿、半宿?宿舍樓及前?后區(qū)域的衛(wèi)?生工作。?5、郭斌翔?：負(fù)責(zé)半宿?男生的組織?管理工作，?協(xié)助學(xué)校采?購工作;負(fù)?責(zé)一般性物?品維修與其?他勤雜工作?;全面負(fù)責(zé)?住宿勝晨練?早操組織管?理考核工作?。四、主?要工作安排?____?月份：1?、開學(xué)物資?準(zhǔn)備工作。?2、開學(xué)?環(huán)境打掃整?理工作。?3、學(xué)生吃?、住、行的?編排與公布?工作。4?、學(xué)生身份?牌的填寫與?分班發(fā)放工?作。5、?教室、寢室?、食堂分布?圖與學(xué)生分?配號(hào)公布。?____?月份：1?、開學(xué)接待?日工作。?2、餐管會(huì)?學(xué)生競(jìng)選。?3、就餐?、就寢、晨?練、乘車考?核評(píng)比工作?全面展開。?4