幼兒端午節(jié)的活動(dòng)方案范文（三篇）

第5頁共5頁幼兒端午節(jié)?的活動(dòng)方案?范文活動(dòng)?目標(biāo)：1?、對民間活?動(dòng)有興趣，?知道龍舟賽?活動(dòng)是中國?傳統(tǒng)的民間?體育活動(dòng)。?2、樂意?嘗試剪貼添?畫的方式表?現(xiàn)龍舟的細(xì)?節(jié)特征。?3、愿意參?加美術(shù)活動(dòng)?，感受繪畫?活動(dòng)的快樂?。4、引?導(dǎo)孩子們在?活動(dòng)結(jié)束后?把自己的繪?畫材料分類?擺放，養(yǎng)成?良好習(xí)慣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：龍頭的?圖像、淺藍(lán)?色紙、剪刀?、固體膠、?PPT、視?頻、放碎紙?的小籃活?動(dòng)過程：?一、視頻導(dǎo)?入(意圖?：觀察龍舟?的特征，知?道賽龍舟活?動(dòng)是中國傳?統(tǒng)的民間活?動(dòng)。)1?、PPT：?看看大人們?在做什么??他們劃的船?是一艘什么?樣的船?哪?里是船頭??2、小結(jié)?：大人們劃?的船樣子像?龍，抬著頭?很神氣的龍?頭，細(xì)細(xì)長?長的身體，?上面有鱗片?裝扮，龍的?尾巴向上翹?。二、師?生演示(?意圖：重點(diǎn)?學(xué)習(xí)剪貼“?龍頭”圖像?的方法。)?1、我們?也來玩玩賽?龍舟的游戲?。2、請?你們和老師?一起做龍舟?。三、幼?兒創(chuàng)作(?意圖：有序?的使用工具?材料表現(xiàn)龍?舟的特征。?)1、龍?舟我們自己?做。先用?小剪刀(剪?下圖片上的?龍頭)，用?固體膠固定?龍頭的位置?，用記號筆?從龍頭下方?接住龍舟船?身，讓尾巴?向上翹，最?后添上鱗片?。2、幼?兒創(chuàng)作。?(1)提醒?幼兒按步驟?剪紙、添畫?，完成龍舟?。(2)?邀請誰坐在?你的龍舟上?和你一起劃?龍舟。四?、分享交流?(意圖：?在游戲的過?程中有喜愛?民間活動(dòng)的?興趣。)(?播放音樂“?龍舟奪錦”?渲染氣氛)?1、用倒?數(shù)計(jì)時(shí)，表?示賽龍舟游?戲開始。?2、幼兒布?置作品在場?景中，最快?的幼兒就是?龍舟賽第一?名的勝利者?，以此類推?2、___?_名……?3、找一找?人數(shù)最多的?龍舟、數(shù)一?數(shù)龍舟上劃?船的人數(shù)。?幼兒端午?節(jié)的活動(dòng)方?案范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)1、學(xué)?習(xí)下蹲走，?鍛煉腿部力?量和協(xié)調(diào)性?。2、體?驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的樂趣,初?步競爭意識?和熱愛祖國?的情感。?3、讓幼兒?初步具有不?怕困難的意?志品質(zhì)，體?驗(yàn)健康活動(dòng)?的樂趣。?4、體驗(yàn)人?多力量大，?同伴間應(yīng)該?相互合作的?情感。活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、節(jié)奏輕快?的音樂。?2、龍舟頭?飾____?個(gè)。3、?小紅旗1面??；顒?dòng)過?程一、準(zhǔn)?備活動(dòng)1?、談話導(dǎo)入?：小朋友?，你們喜歡?做游戲嗎??今天這節(jié)課?老師教小朋?友做一項(xiàng)非?常有趣的體?育游戲，想?不想做呀!?在做游戲之?前先跟老師?來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)?做做熱身操?好不好??2、聽音樂?，師生一起?做模仿動(dòng)作?(體育項(xiàng)目?)游泳操(?活動(dòng)上肢)?射箭操(弓?箭步，左右?開弓)乒乓?球操(半蹲?，體轉(zhuǎn))競?走操(全身?運(yùn)動(dòng))。?二、"開龍?舟"游戲?1、談話揭?題：今天?這節(jié)課我們?就來玩《龍?舟比賽》的?體育游戲，?哪個(gè)小朋友?知道什么是?"龍舟"??2、老師?出示掛圖，?向幼兒介紹?《龍舟比賽?》。過渡語?：要想進(jìn)行?龍舟比賽，?我們先要學(xué)?會怎么"開?龍舟"。?3、幼兒四?人一組，后?面的幼兒依?次抱住前面?幼兒的腰蹲?著向前走。?(老師只交?待"開龍舟?"游戲的基?本玩法，讓?幼兒自己在?玩中體驗(yàn)怎?樣使"龍舟?"前進(jìn)的技?巧)4、?集中讓幼兒?一起說說，?"開龍舟"?游戲玩得怎?樣?遇到什?么困難?怎?樣才能使龍?舟開好??①大家要一?起走。②?要一起喊口?令。③還?要一起出同?一個(gè)方向的?腳。師：?如果大家速?度一致，有?節(jié)奏地走，?"龍舟"是?不是就能開?得快呢?小?朋友們再試?一試。5?、幼兒八人?一組再玩"?開龍舟"游?戲老師觀察?幼兒游戲的?情況，進(jìn)行?個(gè)別指導(dǎo)。?三、競賽?游戲賽龍?舟過渡語：?現(xiàn)在小朋友?們的龍舟開?得很好了，?下面我們來?進(jìn)行龍舟比?賽，看哪條?龍舟最先到?達(dá)終點(diǎn)，就?算勝利。?1、幼兒從?起點(diǎn)出發(fā)，?開展龍舟賽?。2、給?勝隊(duì)表揚(yáng)鼓?勵(lì)。四、?放松整理活?動(dòng)1、師?：小朋友，?我們剛才進(jìn)?行了龍舟比?賽，大家表?現(xiàn)真不錯(cuò)!?現(xiàn)在是不是?有點(diǎn)累呀!?下面我們就?來放松放松?，跟著老師?來：甩甩手?，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，?扭扭腰，踢?踢腳，拍拍?腿，深呼吸?。2、整?隊(duì)回教室。?教學(xué)反思?：本次的?活動(dòng)內(nèi)容"?賽龍舟"選?材教好。首?先考慮到了?幼兒的興趣?特點(diǎn)，有利?于調(diào)動(dòng)幼兒?的積極性。?整個(gè)活動(dòng)是?從幼兒的興?趣出發(fā)，注?重綜合性、?趣味性，寓?教育于生活?、游戲之中?。同時(shí)，"?賽龍舟"活?動(dòng)具有民族?特點(diǎn)，與亞?運(yùn)會也有相?關(guān)性。幼?兒端午節(jié)的?活動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)目標(biāo)?1、初步了?解端午節(jié)的?傳說及人們?在節(jié)日中的?習(xí)俗。2?、知道包粽?子的原料和?方法。3?、激發(fā)幼兒?對民族傳統(tǒng)?文化的興趣?。4、愿?意參加活動(dòng)?，感受節(jié)日?的快樂。?5、讓幼兒?知道節(jié)日的?時(shí)間?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、幼兒用書?人手一冊或?賽龍舟的錄?像和圖片。?2、包粽?子的材料,?香包、鴨蛋?、粽子各一?個(gè)?；顒?dòng)?過程1、?出示粽子，?引出“端午?節(jié)”的傳說?。提問：?這是什么??你們吃過粽?子嗎?都吃?過哪些味道?的粽子??幼兒自由討?論，說說大?家在這段時(shí)?間里經(jīng)?？?見大人包粽?子、吃粽子?，這是為了?什么?介?紹端午節(jié)來?歷的傳說。?2、組織?幼兒觀看圖?片或幼兒用?書，了解端?午節(jié)的習(xí)俗?。在端午?節(jié)，人們會?進(jìn)行哪些活?動(dòng)?龍舟?是什么樣的??人們在怎?樣劃龍舟的??一邊劃龍?舟還做些什?么?他們?yōu)?什么