小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓基礎(chǔ)測(cè)試題(含答案)

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓基礎(chǔ)測(cè)試題(含答案)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓基礎(chǔ)測(cè)試題（2）一、我會(huì)填。(每空2分，共24分)1．圓的面積計(jì)算公式用字母表示是πr2，圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式用字母表示是2πr。2．畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳之間叉開得越大，畫出的圓越大；如果圓規(guī)兩腳間的距離為3cm，所畫圓的面積為9πcm2，周長(zhǎng)為6πcm。3．將2個(gè)大小不同的圓拼成組合圖形，這個(gè)圖形至少有1條對(duì)稱軸，最多有3條對(duì)稱軸。4．用一根長(zhǎng)6.28m的繩子圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的半徑是1m，面積是πm2。5．一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，那么直徑擴(kuò)大到原來(lái)的6倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的9倍。二、我會(huì)選。(每題2分，共14分)1．一個(gè)圓的半徑是2m，那么它的周長(zhǎng)和面積相比，B．周長(zhǎng)大。2．把一張圓形紙片沿半徑平均分成若干份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，其周長(zhǎng)與圓的周長(zhǎng)相比，A．等于圓的周長(zhǎng)。3．面積是12.56cm2的圖形是圓形。4．在圓形花壇周圍鋪1m寬的小路，就是大圓的直徑比小圓的直徑大1m。5．把一張周長(zhǎng)是25.12dm的圓形紙片沿直徑剪成兩個(gè)半圓形，每個(gè)半圓形的周長(zhǎng)是16.56dm。6．下面兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相比，C．陰影面積相等。7．周長(zhǎng)相等的正方形和圓，它們的面積相比較，B．圓的面積大。三、填表我很棒。(每空2分，共18分)四、我會(huì)算。(1題8分，2題6分，3題12分，共26分)1．求周長(zhǎng)。(1)r＝3cm，周長(zhǎng)為6πcm。(2)d＝10dm，半徑r＝5dm，周長(zhǎng)為10πdm。2．求陰影部分的周長(zhǎng)。(單位：cm)(1)陰影部分的周長(zhǎng)為18πcm。(2)陰影部分的周長(zhǎng)為20cm。3．求陰影部分的面積。(1)陰影部分的面積為9πcm2。(2)陰影部分的面積為25cm2。五、我會(huì)應(yīng)用。(每題6分，共18分)1．倫敦市的標(biāo)志性建筑之一——大本鐘，巨大而華麗，它的時(shí)針長(zhǎng)為2.75m。大本鐘的時(shí)針針尖一晝夜走過(guò)的路程是77.22m。解析：一晝夜是24小時(shí)，時(shí)針走過(guò)的角度為360°/24=15°。時(shí)針的長(zhǎng)度為2.75m，所以針尖走過(guò)的距離為2.75m×sin15°×24=77.22m。2．一個(gè)圓形餐桌面的直徑是2m，它的面積是πm2。如果平均每個(gè)人需要0.52m長(zhǎng)的位置就餐，那么這張餐桌最多能供12人同時(shí)用餐。解析：圓形餐桌的半徑為1m，所以它的直徑為2m。圓形的面積為πm2，可以容納π/0.52≈12人同時(shí)用餐。一塊環(huán)形鐵片，內(nèi)圓直徑為4dm，環(huán)寬為1dm。求該環(huán)形鐵片的面積，單位為平方分米。解法一：1.根據(jù)圓的面積公式S=πr^2和圓的周長(zhǎng)公式C=πd，得到該環(huán)形鐵片的周長(zhǎng)為2πr。2.將內(nèi)圓直徑4dm轉(zhuǎn)換為半徑2dm，得到周長(zhǎng)為2π×2=4π(dm)。3.鐵片的環(huán)寬為1dm，因此鐵片的周長(zhǎng)為4π+1×π=5π(dm)。4.根據(jù)圓的面積公式S=πr^2，將周長(zhǎng)帶入公式中，得到該環(huán)形鐵片的面積為(5π/2)^2×π-2π×2^2=15.7(dm^2)。答案為15.7平方分米。解法二：1.將內(nèi)圓直徑4dm轉(zhuǎn)換為半徑2dm，得到內(nèi)圓的面積為π×2^2=12.56(dm^2)。2.將外圓直徑6dm轉(zhuǎn)換為半徑3dm，得到外圓的面積為π×3^2=2