江蘇省常州市溧陽上沛中學(xué)2021年高二生物上學(xué)期期末試題含解析

江蘇省常州市溧陽上沛中學(xué)2021年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.基因突變、基因重組和染色體變異的相同點(diǎn)是（

）A．生物遺傳物質(zhì)的改變

B．產(chǎn)生的變異均對生物有害C．用光學(xué)顯微鏡都無法看到

D．都能產(chǎn)生新基因參考答案：A略2.為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源，可以采取的措施是①全面禁止捕撈

②實(shí)行休漁期，劃分休漁區(qū)

③控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小

④制定相應(yīng)的法律法規(guī)

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：D3.下列各組物質(zhì)組成中，不全部屬于哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分的是A.氨基酸、核苷酸、無機(jī)鹽、激素

B.血清、激素、維生素、有機(jī)鹽C.核苷酸、維生素、血清、無機(jī)鹽

D.有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、生長素參考答案：D4.一個(gè)DNA分子可以形成（經(jīng)轉(zhuǎn)錄）A.一個(gè)一種mRNA

B.兩個(gè)兩種mRNAC.多個(gè)多種mRNA

D.多個(gè)一種mRNA參考答案：C5.正常情況下，同源染色體存在于①次級精母細(xì)胞②卵細(xì)胞③初級精母細(xì)胞④精子⑤合子（如受精卵）

⑥體細(xì)胞A①③⑤

B③⑤⑥

C①⑤⑥

D③⑥參考答案：B6.對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是()A．某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)B．甲狀腺激素分泌不足，對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體，對于幼年人會得呆小癥，對于成年人耗氧量會增加等C．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和性激素都會減少，而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增加D．激素對于維持生物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，因而激素的含量越多越好參考答案：C7.下圖中DNA的脫氧核苷酸的連接哪個(gè)是錯誤的（

）A．

B．

C．

D．參考答案：B8.多代均為紅眼的果蠅群體中，出現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。將紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配，子二代又出現(xiàn)了白眼果蠅。兩次出現(xiàn)白眼果蠅的原因分別是（）A.基因突變、基因突變 B.基因突變、基因重組C.基因重組、基因重組 D.基因突變、染色體變異參考答案：B【分析】1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；2、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。【詳解】多代均為紅眼的果蠅群體，說明是純合子，后代出現(xiàn)白眼的則為基因突變；將紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配，子二代又出現(xiàn)了白眼果蠅，是基因重組產(chǎn)生的，A、C、D錯誤,B正確。故選B。9.抗維生素D佝僂病是X染色體上的顯性遺傳病，一個(gè)患該病的男子與一個(gè)正常的女子結(jié)婚，為預(yù)防生下患病的孩子，進(jìn)行了遺傳咨詢。你認(rèn)為有道理的指導(dǎo)應(yīng)該是A.不要生育

B.妊娠期多吃含鈣食品C.只生男孩

D.只生女孩參考答案：C10.下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是：（）A.在K/2時(shí)控制有害動物最有效B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)C.在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量D.該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量參考答案：DA、在K/2時(shí)，種群的凈補(bǔ)充量最大，因此對于有害動物不宜在此防治，A錯誤；該圖示不能作為控制人口增長的依據(jù)，由于人類與自然種群不同，受其他因素如計(jì)劃生育的影響，B錯誤；在K值時(shí)捕撈魚類得到的日捕獲量最多，C錯誤；該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量，用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)際，D正確?！究键c(diǎn)定位】出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系11.雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)査發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是A.第一次注射時(shí)，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體B.第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異C.第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)D.第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)參考答案：C第一次注射時(shí)，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原，A錯誤；注射的霍亂病原菌對雞的抗性進(jìn)行選擇，而變異是不定向的，B錯誤；由“再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射”可知存活雞體內(nèi)有相應(yīng)的記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)即二次免疫應(yīng)答，C正確；由“巴基斯坦用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活”可推知初次注射雞體內(nèi)有特異性免疫反應(yīng)發(fā)生，但由于二次注射的是新鮮病原菌，沒有經(jīng)過初次免疫的雞的抵抗力比較弱，會由于病原菌的侵染而死亡，D錯誤。【考點(diǎn)定位】二次免疫12.毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是A．血漿和組織液

B．血漿和淋

C．組織液和淋巴

D．血液和淋巴參考答案：C13.淀粉酶是人體內(nèi)重要的消化酶。唾液腺細(xì)胞內(nèi)合成淀粉酶的場所是A.溶酶體

B.核糖體

C.核膜

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：B淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，B正確，A、C、D均錯誤。14.下列食物鏈，能成立的是A．陽光→草→兔→狐

B．田鼠→蛇→山鷹C．植物→鹿→獅子→細(xì)菌

D．植物→鼠→蛇→山鷹參考答案：D15.不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A．高爾基體

B．染色體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體參考答案：D16.下列不是癌細(xì)胞的特征的是A.表面的糖蛋白減少B.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.無限增值D.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變參考答案：D17.下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖（圖中深顏色表示患者）中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

參考答案：C18.在曬干的谷物中，水的含量約為13％～15％，這些水存在的狀態(tài)主要是：（

）A．自由水

B．蒸發(fā)水

C．結(jié)合水

D．結(jié)晶水參考答案：C19.如果F2的分離比分別為9:7,9:6:1和15:1，那么Fl與純隱性個(gè)體間進(jìn)行測交，得到的分離比將分別為（

）A.1:3,1:2:1和3:1

B.3:1,4:1和1:3C.1:2;l,4:l和3:1

D.3:1,3:1和l:4參考答案：A20.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A．組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、NB．由②可知細(xì)胞膜是雙層膜，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動性C．a(chǎn)、b物質(zhì)運(yùn)輸方式分別為被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸D．細(xì)胞膜的選擇透過性與③有關(guān)，與②無關(guān)參考答案：C21.在遺傳學(xué)上，把遺傳信息沿一定方向的流動叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示，下列相關(guān)說法正確的是

A.①和②過程都需要解旋酶和RNA聚合酶

B．能進(jìn)行④或⑤過程的生物不含DNA

C．①過程可能發(fā)生基因突變和基因重組

D．③過程不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對參考答案：B22.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若能長期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的是（

）A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B.消費(fèi)者和分解者

C.生產(chǎn)者和分解者

D.所有生物成分參考答案：C23.將硝化細(xì)菌接種到下列培養(yǎng)基中，其中可以長出硝化細(xì)菌菌落的是

A.無氮培養(yǎng)基，試管密封

B.無氮培養(yǎng)在，試管口用棉塞塞住

C.含氮培養(yǎng)基，試管密封

D.含氮培養(yǎng)基，試管口用棉塞塞住參考答案：D略24.細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的是

(

)A.核膜

B．核孔

C．染色質(zhì)

D．核仁參考答案：C25.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，不正確的是A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的優(yōu)良性狀C．利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜—甘藍(lán)”，克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙參考答案：A26.有關(guān)血紅蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性B．采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來C．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動參考答案：D27.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時(shí)間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣

C.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送參考答案：C28.拜爾（A．Paal）在1914年進(jìn)行植物生長的實(shí)驗(yàn)研究中，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘頂端移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長（如圖）．這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)（）A．頂端能產(chǎn)生某種“影響物”B．合成“影響物”不需要光C．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長的效應(yīng)D．有胚芽鞘一側(cè)“影響物”分布多參考答案：D．A、本實(shí)驗(yàn)是置于黑暗條件下進(jìn)行的，不能說明頂端在光下產(chǎn)生某種“影響物”，A錯誤；B、本實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置有光和無光的對照試驗(yàn)，因此不能得出合成“影響物”是否需要光，B錯誤；C、放置胚芽鞘頂部的一側(cè)生長比另一側(cè)快，可說明“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長的效能，但本實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)彎曲生長的本質(zhì)，C錯誤；D、拜爾把胚芽鞘頂端移到切口一側(cè)，使生長素分布不均，胚芽鞘頂端存在的一側(cè)生長素多生長快，從而說明有胚芽鞘的一側(cè)生長快是由于有胚芽鞘的一側(cè)“影響物”分布多．【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】分析題意和題圖可知，將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側(cè)，置于黑暗條件下，胚芽鞘會彎向?qū)?cè)生長，說明胚芽鞘彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均造成的．29.試管嬰兒所用到的生物技術(shù)有

(

)①胚胎移植；②基因工程；③動物細(xì)胞培養(yǎng)；④體外受精；⑤克隆技術(shù)A.①③④

B.②③④

C.①③

D.①④⑤參考答案：A30.詩人白居易在《大林寺桃花》中寫到：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。影響該奇觀形成的主要因素是A.陽光

B.溫度

C.濕度

D.海拔高度參考答案：B31.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生哪些事件①細(xì)胞分化

②細(xì)胞脫分化

③染色體變異

④基因重組A．①②

B．①③

C．②③

D．③④參考答案：C32.圖是平板劃線示意圖，劃線順序?yàn)?→2→3→4→5，則下列說法正確的是A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B.劃線操作要在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在1，2，3，4，5區(qū)域中劃線前后都要灼燒接種環(huán)參考答案：D【分析】常用的滅菌方法：灼燒滅菌法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。【詳解】接種環(huán)應(yīng)該在火焰上進(jìn)行灼燒滅菌，A錯誤；劃線操作應(yīng)該在火焰旁，不能在火焰上進(jìn)行，B錯誤；在5個(gè)區(qū)域中，只要有單個(gè)活細(xì)菌，通過培養(yǎng)即可獲得所需菌落，C錯誤；在1，2，3，4，5區(qū)域中劃線前后都要灼燒接種環(huán)，D正確。故選D。33.現(xiàn)給你一些新鮮的白色洋蔥、濃的蔗糖溶液、一些大分子紅色色素溶液和必要的實(shí)驗(yàn)工具，根據(jù)題意回答下列問題：（1）當(dāng)洋蔥細(xì)胞的細(xì)胞液濃度__________（填“大于”或“小于”）

周圍蔗糖溶液濃度時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離，此時(shí)液泡體積與原來相比變__________（填“大”或“小”）。（2）用上述材料正確實(shí)驗(yàn)時(shí)，判斷發(fā)生明顯質(zhì)壁分離現(xiàn)象的依據(jù)是在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿__________。正常情況下液泡_______（填“會”或“不會”）變紅，原因是原生質(zhì)層具有_______。如果觀察到細(xì)胞內(nèi)均勻充滿紅色溶液，可能的原因是外界溶液__________而引起的。參考答案：

(1).小于

(2).小

(3).紅色溶液

(4).不會

(5).選擇透過性

(6).濃度太大導(dǎo)致細(xì)胞死亡試題分析：識記并理解細(xì)胞的吸水和失水、“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)流程和注意事項(xiàng)等相關(guān)知識，據(jù)此，從題圖中提取有效信息，對相關(guān)問題情境進(jìn)行解答。(1)當(dāng)洋蔥細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于周圍蔗糖溶液濃度時(shí)，細(xì)胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，此時(shí)液泡體積與原來相比變小。(2)白色洋蔥的細(xì)胞液無色，為了能夠觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，在實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)將適量的大分子紅色色素溶液滴加到蔗糖溶液。因細(xì)胞壁是全透性的，當(dāng)發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿的是蔗糖溶液，即判斷發(fā)生明顯質(zhì)壁分離現(xiàn)象的依據(jù)是在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿紅色溶液。正常情況下，由于原生質(zhì)層具有選擇透過性，大分子的紅色色素分子不能通過原生質(zhì)層，所以液泡不會變紅。如果觀察到細(xì)胞內(nèi)均勻充滿紅色溶液，可能的原因是外界溶液濃度太大，導(dǎo)致細(xì)胞因失水過多而死亡。34.某動物的精子細(xì)胞中有染色體16條，則在該動物的初級精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是（

）A．32、16、64、64

B．32、8、32、64

C．16、8、32、32

D．16、0、32、32參考答案：A35.嚙齒類動物如兔、鼠等主要以植物為食，如圖表表示某草原上嚙齒類動物密度與植物種類數(shù)的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（）A．嚙齒類的存在可能會引起部分植物種群密度增大B．嚙齒類的存在可定向改變某些植物種群的基因頻率C．嚙齒類動物的適度有利于提高草原上植物的多樣性D．隨著嚙齒類密度的增加植物種群密度呈現(xiàn)出先升后降趨勢參考答案：D【考點(diǎn)】F2：種群的數(shù)量變動；F1：種群的特征．【分析】分析圖示曲線可知，嚙齒類密度低時(shí)，不同種的植物之間競爭較激烈，部分物種在競爭中被淘汰，所以物種較少；隨著嚙齒類密度的增加，植物之間競爭降低，植物種類增加；而嚙齒類密度過高時(shí)，大量植物被捕食，導(dǎo)致植物種類數(shù)減少．【解答】解：A、在一定的范圍內(nèi)，隨著嚙齒類密度的增加，植物的種類也隨之增加，說明其中的一部分是從無到有的過程，故該部分植物的種群密度在相應(yīng)的時(shí)間和范圍內(nèi)有所增大，同時(shí)，部分原來處于優(yōu)勢的植物的種群密度將下降，A正確；B、由于嚙齒類取食的偏好等，使得同一種植物的被取食帶有一定的傾向性，其結(jié)果可能定向改變某些植物種群的基因頻率，B正確；C、嚙齒類動物的適度有利于提高草原上植物的多樣性，C正確；D、縱坐標(biāo)表示的是植物的種類數(shù)，并不能表明每種植物的種群密度與嚙齒類動物的密度之間的關(guān)系，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查種群數(shù)量變化和種群的特征，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．36.以下情況屬于染色體變異的是①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條

②非同源染色體之間發(fā)生了互換③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株⑤非同源染色體之間自由組合⑥染色體上DNA堿基對的增添、缺失和替換A.②④⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④參考答案：D21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條，屬于染色體數(shù)目變異，①正確；非同源染色體之間的互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，②正確；染色體數(shù)目增加或減少包括個(gè)別染色體的增加或減少和以染色體組的形式成倍地增加或減少，都屬于染色體數(shù)目變異，③正確；花藥離體培養(yǎng)獲得的植株染色體數(shù)目減半，屬于單倍體，原理是染色體數(shù)目變異，④正確；在減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體之間自由組合屬于基因重組，⑤錯誤；染色體上DNA堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變，⑥錯誤。因此，D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯誤。37.某生物種群由基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體組成，其中基因a的頻率為45%，則該種群中基因A的頻率為（

）A．30% B．45% C．55% D．80％參考答案：C38.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（）A．細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過程中B．多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過程中，既有細(xì)胞的衰老死亡，也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化，所以個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老無直接關(guān)系C．細(xì)胞分化是永久性的變化，一般不可逆轉(zhuǎn)D．放療、化療方法通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞，達(dá)到治療的目的參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；細(xì)胞的分化；衰老細(xì)胞的主要特征；惡性腫瘤的防治．【分析】細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程；單細(xì)胞生物的衰老就是個(gè)體的衰老，而多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事，但個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過程；細(xì)胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性；化療方法是通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制，達(dá)到治療的目的，而放療是直接殺死癌細(xì)胞．【解答】解：A、細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程，故A錯誤；B、多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過程中，既有細(xì)胞的衰老死亡，也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化，所以個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事，但多細(xì)胞生物個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過程，故B錯誤；C、細(xì)胞分化具有不可逆性（穩(wěn)定性），即自然條件下，分化的細(xì)胞不會再回到未分化的狀態(tài)，故C正確；D、化療方法是通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制，達(dá)到治療的目的；放療是直接殺死癌細(xì)胞，故D錯誤．故選C．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．39.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置150個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了54只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了48只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體18只，則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最接近（

）A．54只

B．48只

C．120只

D．144只參考答案：D略40.以下關(guān)于群落及其演替的說法，正確的是A.群落演替的結(jié)果一定能形成森林

B．群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生變化C．大魚吃同種小魚是群落中的捕食關(guān)系

D．群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（20分）蝗蟲災(zāi)害已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)重大危害之一，生態(tài)學(xué)家特進(jìn)行試驗(yàn)來研究草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量（牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量）的影響，結(jié)果如圖．（1）該試驗(yàn)的因變量是，根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果建立模型．（2）對草原危害最大的蝗蟲是，它與其它蝗蟲的關(guān)系是（3）當(dāng)狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，原因是，說明蝗蟲只有達(dá)到一定量才會導(dǎo)致危害，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有．（4）禾本科植物是草場的主要牧草，冷篙和星毛萎陵菜是草場退化代表植物．以下為防治蝗蟲的不同處理方式對草原植物群落產(chǎn)生的影響．植物不同紡織方式下植物類群所占百分比用蟲膽畏油劑進(jìn)行的化學(xué)防治用綠僵菌進(jìn)行的生物防治無防治措施禾本科植物45.360.652.3冷蒿32.60.671.32星毛萎陵菜4.360.370.81①如長時(shí)間進(jìn)行化學(xué)防治，會使草原經(jīng)歷_演替．最可能演替為以為主的植物群落．②用綠僵菌防治更有利于保護(hù)生物的多樣性，原因是為使草原可持續(xù)發(fā)展．我國已建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)．這屬于保護(hù)．參考答案：（1）牧草產(chǎn)量

數(shù)學(xué)（2）亞洲小車蝗

競爭（3）牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲的取食量

一定的自我調(diào)節(jié)能力（4）①次生

冷蒿②減少使用化學(xué)農(nóng)藥引起的環(huán)境污染

就地 【考點(diǎn)】F1：種群的特征；G6：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】1、分析曲線可知，曲線縱軸表示牧草產(chǎn)量，橫軸表示蝗蟲密度，是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草量；由題圖可知，同一密度條件下，牧草量不同，說明不同蝗蟲對牧草的影響不同，當(dāng)種群密度大于5時(shí)，牧草量減少最快的是亞洲小車蝗．2、分析表格數(shù)據(jù)可知，與無防治措施相比，用蟲膽畏油劑進(jìn)行的化學(xué)防治后，禾本科植物類群的百分比降低，冷篙和星毛萎陵菜的百分比大幅度升高，而冷蒿和星毛萎陵菜是牧草草場退化代表植物，因此說明化學(xué)防治使牧場退化；與無防治措施相比，用綠僵菌進(jìn)行的生物防治后，禾本科植物類群的百分比升高，冷篙和星毛萎陵菜的百分比降低，說明生物防治能維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，有利于可持續(xù)發(fā)展．【解答】解：（1）由分析可知，實(shí)驗(yàn)的因變量是牧草產(chǎn)量；該圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的數(shù)學(xué)模型中的曲線模型．（2）由題圖曲線可知，牧草隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大，因此對草原危害最大的蝗蟲是亞洲小車蝗；由于亞洲小車蝗與其他蝗蟲都以牧草為食物來源，因此屬于競爭關(guān)系．（3）狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，原因是在該密度條件下，牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲的取食量；由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，因此蝗蟲只有達(dá)到一定量才會導(dǎo)致危害．（4）①由分析可知，化學(xué)防治可以破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，這種演替是次生演替；由于化學(xué)防治使冷蒿比例大幅度上升，即冷蒿在化學(xué)防治的環(huán)境中適應(yīng)能力最強(qiáng)，因此最可能演替為以冷蒿為優(yōu)勢種群的生物群落．②用綠僵菌防治，屬于生物防治，能減少使用化學(xué)農(nóng)藥引起的環(huán)境污染，因此更有利于保護(hù)生物的多樣性；通過建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性屬于就地保護(hù)．故答案為：（1）牧草產(chǎn)量

數(shù)學(xué)（2）亞洲小車蝗

競爭（3）牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲的取食量

一定的自我調(diào)節(jié)能力（4）①次生

冷蒿②減少使用化學(xué)農(nóng)藥引起的環(huán)境污染

就地 【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是種群的數(shù)量變化，群落演替，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生物多樣性保護(hù)，旨在學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、獲取結(jié)論的能力，考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題．

42.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有

(填字母)，圖1中的②表