媽媽的心三年級(jí)上冊(cè)人音版小學(xué)音樂(lè)學(xué)唱課件

15—|53—|5432|1——||您好—您好—謝老師您

好

——！·123|45—||同學(xué)們—好

—！師生問(wèn)好15—|53—|54321四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。

猜一猜：四四方方一片紅云，猜一猜：2媽媽從小告訴我，我有兩個(gè)媽媽。除了生我的媽媽，還有我的祖國(guó)。兩個(gè)媽媽一樣愛(ài)我，我也愛(ài)她們一樣多。我生活在愛(ài)的懷抱里，聰明健康、幸?？鞓?lè)。媽媽從小告訴我，3聽一聽：歌曲的情緒和速度是怎樣的？歌曲的速度是中速，情緒是親切地、高興地。媽媽的心聽一聽：歌曲的情緒和速度是怎樣的？媽媽的心4媽媽的心三年級(jí)上冊(cè)人音版小學(xué)音樂(lè)學(xué)唱課件50四分休止符：紅燈停一停。0四分休止符：紅燈停一停。6565|343|24

32|10||··發(fā)音練習(xí)lɑlɑlɑlɑlɑlɑlɑlɑlɑlɑlɑ唱時(shí)舌尖要靈巧，還要注意休止符565|343|24327唱一唱：學(xué)唱歌曲，注意把握好速度和情緒，還要注意四分休止符。比一比，看誰(shuí)唱得好。唱一唱：學(xué)唱歌曲，注意把握好速度和情緒，還要注意四分休止符。8媽媽的心三年級(jí)上冊(cè)人音版小學(xué)音樂(lè)學(xué)唱課件9四分休止符：出現(xiàn)這個(gè)休止符后，音樂(lè)的進(jìn)行要間斷1拍。媽媽的心三年級(jí)上冊(cè)人音版小學(xué)音樂(lè)學(xué)唱課件10媽媽的心三年級(jí)上冊(cè)人音版小學(xué)音樂(lè)學(xué)唱課件11想一想：歌曲中的休止符“0”起到了什么作用？表達(dá)了怎樣的感情？起到了停頓的作用，表達(dá)了兒女們感激的心情，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)母親。想一想：歌曲中的休止符“0”起到了什么作用？表達(dá)了怎樣的感情12做一做：選擇合適的打擊樂(lè)器，從歌曲第五樂(lè)句開始伴奏。比一比，看誰(shuí)的伴奏最好。做一做：13X

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0||拍手握拳X—|X—|X—|X—||拍手X

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0||14媽媽的心三年級(jí)上冊(cè)人音版小學(xué)音樂(lè)學(xué)唱課件15《送母回鄉(xiāng)》李商隱停車茫茫顧，困我成楚囚。感傷從中起，悲淚哽在喉。慈母方病重，欲將名醫(yī)投。車接今在急，天竟情不留！母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求！《送母回鄉(xiāng)》16

今天，大家很用心地學(xué)唱了這首《媽媽的心》，盡情地表現(xiàn)了對(duì)媽媽的深情和對(duì)祖國(guó)的贊美，我們的祖國(guó)是一個(gè)神奇的國(guó)家，她既古老又年輕，有著悠久的歷史和處于世界前列的科學(xué)技術(shù)。我們?cè)谶@里要用越來(lái)越強(qiáng)的聲音來(lái)贊頌祖國(guó)媽媽！小結(jié)今天，大家很用心地學(xué)唱了這首《媽媽的心》，盡情17再見！再見！18153|21—||謝老師再見—！·135|15