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第頁共頁2023年中班教師個人工作方案書下學期通用人生天地之間,假設白駒過隙,突然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個方案吧。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文,我們一起來理解一下吧。中班教師個人工作方案書下學期篇一大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們的自理才能都有了很大的進步,根本都能自我效勞,學習上有了自覺性,主動性,探究性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重教師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒平安,衛(wèi)生知識,進步幼兒自我防范,自我保護意識。1、教師之間互相學習,互相討論教學,取長補短,進步各自教學程度,進步幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面開展。2、有目的地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作才能,手腕靈敏性,培養(yǎng)幼兒的觀察才能,和想象才能。3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。4、每周一張貼好一周教學方案,預先備好課,課前做好教學工具準備。5、開展培養(yǎng)幼兒動手才能的科研課題及數(shù)學教研活動。6、五大領域:〈1〉安康身體運動智能,隨兒歌指令挪動身體位置促進身體反響敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)歷與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,開展幼兒身體的平衡感。〈2〉社會人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,討論成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)歷,增進對運動平安與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。自我認識智能,知道各種慶賀生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的.愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣?!?〉語言語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,進步創(chuàng)造運用語言的才能?!?〉藝術音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的才能,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲構造的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽。〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察區(qū)分空間線索,培養(yǎng)初步的推理才能;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進展測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的才能;增進數(shù)數(shù)才能,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進展歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項平安教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼平安標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。2、堅持每周進展一次常規(guī)平安大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進展衛(wèi)生,常規(guī),平安的教育。3、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。1、做好幼兒冷熱工作,可以及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變方法。2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒。3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理安康。4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。1、堅持家園聯(lián)絡制度,以面談、電談與網(wǎng)絡的形式與家長溝通,讓家長更加理解幼兒一日在園的生活,學習等情況,積極主動地向家長反響幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,理解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反響給家長知。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)絡冊,以獲得家長教育與幼兒園教育的一致。2、本學期結合教學開展一次親子秋游活動及親子運動會,積極參與社區(qū)教育,文明建立活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。3、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)歷。4、利用網(wǎng)絡與家長進展聯(lián)絡。中班教師個人工作方案書下學期篇二本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結合為原那么,以平安工作為主,以教師素質(zhì)為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心、教師舒心、家長放心為目的,盡力去做好各項事情。新年新方案,我園就幼兒園各方面條件,制定以下方案:1、標準管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。2、教師素質(zhì)的加強:本學期教師的各方面還不到位,下學期要培養(yǎng)教師的思想以及學習精神。3、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語、武術為特色來開展。4、平安:落實各個工作崗位的職責,盡量防止平安事故的發(fā)生。5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達成共識,一起促進幼兒開展。6、教學:多開展觀課、聽課、評課活動,進步教師教學程度。1、管理方式:調(diào)整個人心態(tài),激發(fā)教師做事熱情。2、管理目的:讓教師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。3、分工:明確分工,各領域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,并到達更好的效果。1、教師思想:激發(fā)教師的求知欲,讓教師敢于創(chuàng)新,到達教中有研。2、理論:在工作教學中,隨時監(jiān)視、檢查,讓教師不能有外表上的應付或注重形式的東西。3、重點:培養(yǎng)孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術、數(shù)學等課程。4、教學程度:加強新教師的管理與培養(yǎng),進步教學才能。1、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的平安、安康。2、加強平安管理工作,進步教師責任心,減少平安事故的發(fā)生。3、落實獎罰制度,加強教師責任心和上進心。1、關注平時教育,在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面開展。2、在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)。3、繼續(xù)堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能開展。4、開展節(jié)日活動,加強親子之情。1、宣傳與溝通同時進展,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,到達家園共育的效果。2、各班每月更新家園共育欄,每周認真填寫家園聯(lián)絡手冊,并利用周五統(tǒng)一進展檢查,平時利用、調(diào)查問卷等方法,理解家長意向,采納家長一些好的建議,進步家長的滿意度、信任度。二月份:1、開學準備工作,清掃衛(wèi)生、學習規(guī)章制度、召開教職工大會。布置教學任務2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,進展常規(guī)與行為習慣的培養(yǎng)。3、制定新學期的各部門方案,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學一周后檢查。4、舉辦元宵節(jié)慶賀活動5、發(fā)放教材,園服,并做好新生的登記。6開學初致家長的一封信7、月底對新生進展家訪工作三月份:1、各班加強常規(guī)訓練、開展好幼兒一日活動,2、加強春季衛(wèi)生保健工作3、常規(guī)檢查4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目的”進展檢查(本月重點:進餐、禮貌)5、消防演練四月份:1、教師觀摩課評比2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)3、組織春游活動4、“六一”節(jié)目的選材4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目的”進展檢查(本月重點:個人衛(wèi)生、午睡)五月份:1、對幼兒期中摸底測試2、幼兒講故事比賽3、幼兒美術畫展評比4、“六一”節(jié)目的排練5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目的”進展檢查(本月重點:閱讀、教學活動

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