實驗小學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案5篇范本

實驗小學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案為了切實保障師生員工生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，協(xié)助安排疏散、轉(zhuǎn)移人員，確保他們的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)防汛抗旱指揮部的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制本應(yīng)急處置方案。一、可能引發(fā)的自然災(zāi)害：根據(jù)氣候特點，由于1、臺風；2、大暴雨；3、反異天氣等因素容易造成財產(chǎn)損失和生命受威脅。二、事故的預(yù)防：1、密切注意天氣變化，特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變化；隨時聽取有關(guān)部門的災(zāi)害警報，該停課時堅決停課。2、平時注意財產(chǎn)的保管，低洼地帶（容易進水的地方）不宜放置物品，特別是貴重物品。3、注意門窗的維護，做到隨手關(guān)閉。4、定期檢查學(xué)校校舍和設(shè)施安全，確保萬無一失。5、加強教育，加強演練，提高全體師生防災(zāi)抗災(zāi)意識和自護自救本領(lǐng)。三、處置程序1、一旦發(fā)生自然災(zāi)害，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停課；突發(fā)自然災(zāi)害學(xué)校有權(quán)自行決定停課，并報。2、突發(fā)自然災(zāi)害時，學(xué)生要按照“自然災(zāi)害撤離程序”撤離；所有班主任應(yīng)本著保護學(xué)生生命安全的高度認識自然三、組織機構(gòu)和職責分工領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：四、崗位職責領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定實施辦法，招募并組建服務(wù)小隊，并對課后服務(wù)工作的全過程進行監(jiān)督管理。管理人員課后服務(wù)的管理，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和小隊包干的兩級管理模式。開展課后服務(wù)期間，學(xué)校每日均有校級中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班。各小隊的管理員負責招募、組建團隊，以及對本小隊日常工作進行安排和監(jiān)督。服務(wù)小隊服務(wù)小隊負責日常的課后服務(wù)工作，具體職責有：(1)工作時間從學(xué)校下午放學(xué)起至19時前全程看護。(2)每日準點進行學(xué)生點名工作。(3)監(jiān)督學(xué)生有序自習，不臨時換班。一班一師，嚴禁一人看護多個班級。(4)維護校園環(huán)境，確保學(xué)生在校安全，愛護公用器材，避免人為損壞。（5）按時排隊，將學(xué)生送至校門口，待家長接走方可結(jié)束當日工作。（6）遇有特殊情況即刻報告帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長。五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法（一）帶班教師組織學(xué)生用學(xué)到的安全知識進行自救。（二）每組小隊管理員及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況及進展。（三）帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故性質(zhì)啟動學(xué)校相應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。（四）收到集體撤離通知后，各班帶班教師在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下負責將所在班級學(xué)生按照學(xué)校指定應(yīng)急疏散路線有序撤離。（五）事故發(fā)生過程中發(fā)現(xiàn)傷員，根據(jù)受傷情況撥打120或及時送往附近急救中心。（六）學(xué)校事故發(fā)生時，帶班領(lǐng)導(dǎo)訊速了解，收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料，負責與事故現(xiàn)場指揮人員和、縣及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。（七）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。六、學(xué)校突發(fā)公共事件報告制度（一）報告程序及要求對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件，事發(fā)學(xué)校要在立即采取措施控制事態(tài)和撥打110.120.119電話的同時，及時如實向教育主管部門和地方作出報告，不得瞞報、緩報、謊報，初次報告最遲不得超過2小時。領(lǐng)導(dǎo)小組接到發(fā)生或者可能發(fā)生的公共事件信息后，立即趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)，做好應(yīng)急處理，并將情況按規(guī)定及時上級有關(guān)部門匯報。（二）事故現(xiàn)場保護事故發(fā)生后，在迅速組織搶險救護工作的同時，應(yīng)對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護。七、應(yīng)對突發(fā)公共事件的運行機制一但發(fā)生突發(fā)公共事件，領(lǐng)導(dǎo)小組立即行使領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)職責，迅速作出啟動應(yīng)對突發(fā)公共事件工作預(yù)案的決策,進入緊急應(yīng)對狀態(tài)；直接負責突發(fā)公共事件處置工作。八、現(xiàn)場處置（一）領(lǐng)導(dǎo)小組接到報警后，立即命令有關(guān)人員在第一時間到達事發(fā)現(xiàn)場，與相關(guān)部門一起開展工作，確保救援和處置工作的正常進行。（二）在盡可能靠近事發(fā)現(xiàn)場的地方設(shè)立現(xiàn)場指揮部；迅速組織轉(zhuǎn)移師生。（三）搶險、救護、保衛(wèi)、后勤組迅速進行現(xiàn)場技術(shù)處置和搶救受傷人員。（四）迅速建立和恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò)，保證通信暢通。九、責任與獎懲校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作實行責任追究制。對突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人將給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況或者應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關(guān)責任人給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。小學(xué)夏季防暑降溫應(yīng)急預(yù)案為貫徹落實有關(guān)防暑降溫工作的通知精神，確保我校廣大師生、員工的身體健康和學(xué)校教學(xué)工作的有序進行，本著“防范重于泰山”的思想，結(jié)合學(xué)校的實際，制定以下防暑降溫的應(yīng)急預(yù)案。一、組織機構(gòu).學(xué)校成立以校長為組長的防暑降溫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下：組長：XX副組長：XX組員：各班主任2.認真組織學(xué)關(guān)于防暑降溫的有關(guān)文件，及時通報情況，做到思想到位、組織到位、措施到位。二、各部門職責：(一)校長室、教導(dǎo)處(1)做好高溫期間的值班領(lǐng)導(dǎo)，值日教師的安排。(2)如果出現(xiàn)高溫天氣需要臨時停課的要在第一時間通知個班主任。保證能通知到班級中的每一個學(xué)生。(3)做好高溫天氣因停電，停課時學(xué)生的活動安排。(4)在高溫期間做好防暑降溫、安全等知識的教育工作。(二)后勤總務(wù)處(1)在高溫來臨之前，組織人員對學(xué)校所有降溫設(shè)施進行檢查，如有損壞及時報修，確保在高溫季節(jié)正常使用，并將情況及時通報各部門。(2)做好防暑降溫的細致工作(購買防暑降溫的必要物品，如綠豆)。(3)做好學(xué)校用電、用水(飲用水)、冰塊等防暑降溫必要物品保障工作。(三)校衛(wèi)生室(1)關(guān)注天氣預(yù)報情況，發(fā)現(xiàn)有高溫天氣情況及時向?qū)W校師生通報。(2)與總務(wù)一起做好防暑降溫的藥品準備工作。(3)對全校師生做好有關(guān)防暑降溫的知識教育。(4)及時處理高溫導(dǎo)致的有關(guān)疾病。如：中暑等。(四)班主任(1)各班主任要管理好班級的飲用水，確保學(xué)生飲用水的質(zhì)量，并且不斷學(xué)生的飲用水。(2)班級的地面要及時灑水，學(xué)生要準備一條干凈的毛巾，必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。(3)在炎熱時一定要勤觀察學(xué)生的身體反映情況。三、其它工作：防暑降溫是一項全面性工作，全校各部門要相互配合,相互支持，隨叫隨到。各部門要努力做好本職工作，結(jié)合防暑降溫工作和本崗位的實際情況，對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候?qū)W校防暑降溫領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣，共同努力，通力協(xié)作，把今年的防暑降溫工作做好。四、具體措施：一、做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會等多種宣傳形式向?qū)W生宣傳防暑降溫常識，教育學(xué)生積極應(yīng)對高溫天氣。積極引導(dǎo)師生在高溫天氣里保持平和心態(tài)，團結(jié)和諧,穩(wěn)定學(xué)習工作。二、加強飲食安全管理。學(xué)校加強食堂衛(wèi)生檢查，必須進行紫外線消毒，學(xué)生就餐時，必須打開門窗，保證通風。保障學(xué)生飲水衛(wèi)生，防止感染胃腸道疾病。食堂還在每次飯前給學(xué)生喝綠豆水，解毒、解暑。三、提供醫(yī)療保障。學(xué)校衛(wèi)生室準備了充足霍香正氣丸、風油精等防暑藥品，以備不時之需。四、減少學(xué)生戶外運動。取消課間操、體育課等劇烈活動，避免學(xué)生長時間在戶外暴曬、劇烈運動。五、保證學(xué)生充分休息。加強教師夜間值班力度，維護安全、安定的休息環(huán)境，保證學(xué)生的精神狀態(tài)。小學(xué)地震應(yīng)急處置預(yù)案地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強,破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、編制依據(jù)依據(jù)《防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。三、工作原則預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不**大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前,要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生”的思想，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是黨員、共青團員、中青年教師要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。四、應(yīng)急機構(gòu)及職責成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責部署、指揮學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。小組辦公室設(shè)在學(xué)校安保處，有兼任辦公室主任，負責學(xué)校防震減災(zāi)和地震應(yīng)急日常工作。（一）抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責.全面負責學(xué)校地震應(yīng)急工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育，提高學(xué)校師生的應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力；.制定學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；.臨震預(yù)報發(fā)布后，負責對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施；.地震發(fā)生后，全面負責學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責投入抗震救災(zāi)；.負責向局安辦（電話：）匯報災(zāi)情，必要時爭取外援。（二）學(xué)?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責分工組長：全面負責應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達文件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi)，向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。常務(wù)副組長：負責組織學(xué)校辦公室準備向上級教育主管部門的工作匯報、應(yīng)急工作總結(jié)；組織召開學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議；負責領(lǐng)導(dǎo)校辦公室、團委、后勤或總務(wù)處開展?？拐鹁葹?zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組及接待和后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。副組長：負責學(xué)校抗震救領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組，協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作小組辦公室職責（1）承擔草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達，災(zāi)情上報職責；（2）承擔領(lǐng)導(dǎo)小組，在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案；（3）協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；（4）制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；（5）負責宣傳報道，起草簡報，承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)（6）組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練。（7）進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；負責接待及其他后勤保障工作；（8）安排應(yīng)急期間的值班工作。（三）搶險救災(zāi)組組成及職責組長：成員：職責：（1）負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；（2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等；（3）開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；（4）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；（5）負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。災(zāi)害，提高警覺，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，有序地將所有學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶；同時注意安慰穩(wěn)定學(xué)生，確保不發(fā)生騷亂；等災(zāi)害有所緩解，各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調(diào)度,確保將所有學(xué)生送至家長手中。3、人員撤離完畢，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排24小時值班，排查、確認人員全部離開校園；檢查學(xué)校財產(chǎn)安全轉(zhuǎn)移情況，注意防盜；保持通訊24小時暢通，隨時向有關(guān)部門報告最新受災(zāi)情況；隨時注意災(zāi)害動向，提高警惕，防止受災(zāi)程度進一步加深。4、積極接納安全撤離的民工。領(lǐng)導(dǎo)小組要召開緊急協(xié)調(diào)會議，相關(guān)責任人要切實負起責任；后勤部門要安排和落實教室，安排好飲用水和用電，備好抗災(zāi)相應(yīng)物資，如：礦燭、應(yīng)急燈、雨具、食品、飲用水等；學(xué)校辦公室要安排足夠教師協(xié)助有關(guān)部門工作。5、廣播室除了做好有關(guān)抗臺宣傳外，多播放一些宏揚斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的心理壓力。6、積極組織災(zāi)后自救工作，及時向上級報告受災(zāi)情況。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及全體班主任要切實負起責任，清理校園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應(yīng)有序并快速完成，以確保災(zāi)后學(xué)生能安全上學(xué)。四、組織機制1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織災(zāi)害的(四)應(yīng)急疏散組組成及職責組長：成員：職責：(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當?shù)卣鸢l(fā)生時，在教室的師生，誰上課誰負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。(4)妥善安置受傷師生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。(5)疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。(五)安全保衛(wèi)組組成及職責組長：成員：職責：(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞。（2）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)撲救等工作。五、震前應(yīng)急準備震前應(yīng)急準備工作是在本預(yù)案頒布后，當臨震預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方法：一般破壞性地震MS5.0左右，指揮部設(shè)在會議室；嚴重破壞性地震MS6.0以上，指揮部設(shè)在學(xué)校操場。應(yīng)急工作小組辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案，組織指揮全體師生學(xué)習和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；校團委經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。.疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；.搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責，尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。.制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；.出現(xiàn)地震謠傳，應(yīng)急工作小組辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。六、臨震應(yīng)急反應(yīng)學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報后,召開應(yīng)急會議，宣布進入臨震預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項準備工作，學(xué)習和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，廣泛開展防震科普知識的培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實保障搶險救災(zāi)設(shè)備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物安全隱患?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng).召開防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。.向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。.向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。.掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報。.根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。.檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。.強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。.督促做好學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害部位的防范，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設(shè)施。.抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組向上級抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息。七、震后搶險救災(zāi)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，開展震后搶險救災(zāi)工作。.抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進入各自崗位履行各自職責。.指揮各部門按職責全力開展搶險救災(zāi)工作；.根據(jù)災(zāi)情，及時組織救援隊伍，迅速開展自救互救；.建立避難場所，妥善安置受傷師生；.及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo)；.必要時請求援助。八、安全防護及救援行動應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。搶險救災(zāi)小組：協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作；進行自救互救，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災(zāi)情，請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。開展校內(nèi)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作，協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。安全保衛(wèi)小組：維持治安，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動，維護校園秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。九、獎勵和處罰（一）獎勵為保障地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)工作有效的開展，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的，由學(xué)校給予表彰或獎勵：.保護國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的；.及時排除險情，防止災(zāi)害擴大成績顯著的；.有其它特殊貢獻的。（二）處罰在地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)的工作中，有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰；構(gòu)成犯罪的，追究刑事責任。.不服從命令，拒不承擔地震應(yīng)急任務(wù)的；.貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費和物資的；.不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的；.在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶國家、集體和公民財產(chǎn)的；.阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進行破壞活動的；.不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的；.散發(fā)謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應(yīng)急工作;.有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。中心小學(xué)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案一、總則（一）編制目的為提高學(xué)校應(yīng)對環(huán)境空氣重度污染的能力，最大程度地預(yù)防和減少由此造成的傷害，保障師生的身體健康，制定本預(yù)案。（二）編制依據(jù)依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章及《教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》《重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》。（三）適用范圍本預(yù)案所指的重污染天氣，是指根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）技術(shù)規(guī)定》（HJ633-2012）,環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）大于200,即空氣質(zhì)量達到5級（重度污染）及以上污染程度的大氣污染（沙塵暴等特殊天氣應(yīng)對工作不適用本預(yù)案）（四）工作原則.以人為本，減少危害。高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少人員傷亡和危害。.居安思危，預(yù)防為主。學(xué)校要增強憂患意識和責任意識，堅持預(yù)防為主、常抓不懈，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合、常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認真做好應(yīng)對重污染天氣的各項準備工作。.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責。建立健全分級負責、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，在當?shù)攸h委、領(lǐng)導(dǎo)下，實行行政領(lǐng)導(dǎo)責任制，各學(xué)校和幼兒園的主要領(lǐng)導(dǎo)是應(yīng)對重污染天氣處置工作的第一責任人。.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。建立健全與各有關(guān)部門聯(lián)動協(xié)調(diào)制度，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。.加強保障，重在建設(shè)。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè)，增強工作實力，提高工作效率。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責成立重污染天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：組長：副組長：成員：辦公室設(shè)在安全辦公室，**擔任辦公室主任。主要職責：承擔重污染天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作；負責完善重污染天氣應(yīng)急預(yù)案；接收上報預(yù)報信息，傳達上級應(yīng)急指令；負責及時分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理重污染天氣的指導(dǎo)意見和具體應(yīng)對措施；做好新聞宣傳和輿情引導(dǎo)工作。三、應(yīng)急處置學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，設(shè)專人負責，負責重污染天氣的預(yù)警信息接收與傳播工作。做到快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、及時報告信息并善后恢復(fù)及調(diào)查評估，提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。（一）預(yù)警響應(yīng)信息發(fā)布。收到上級部門發(fā)布的預(yù)警信息，2小時內(nèi)啟動預(yù)警建議，報請領(lǐng)導(dǎo)小組審批，立即緊急發(fā)布預(yù)警響應(yīng)信息。（二）發(fā)布的程序和方式。收到上級部門發(fā)布的預(yù)警信息，報請領(lǐng)導(dǎo)小組審批。（三）預(yù)警響應(yīng)。根據(jù)重污染天氣的嚴重程度，預(yù)警分為四級，由低到高依次為：藍色預(yù)警（IV級）、黃色預(yù)警（III級）、橙色預(yù)警（II級）、紅色預(yù)警（I級）。根據(jù)未來空氣質(zhì)量變化，預(yù)警可以升級、降級或解除。.藍色預(yù)警（IV級）響應(yīng)。預(yù)測空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）日均值（24小時均值，下同）〉200且未達到高級別條件時，啟動IV級響應(yīng)。指導(dǎo)師生做好空氣污染防治和應(yīng)急保護基本知識宣傳普及工作，提示兒童盡量留在室內(nèi)，避免戶外活動，盡量減少開窗通風時間，外出采取防護措施。.黃色預(yù)警（III級）響應(yīng)。預(yù)測AQI日均值＞200將持續(xù)2天及以上未達到高級別條件時，啟動HI級響應(yīng)。在采取IV級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，停止室外課程及活動。.橙色預(yù)警（II級）響應(yīng)。預(yù)測AQI日均值＞200將持續(xù)3天且出現(xiàn)AQI日均值＞300的情況時，啟動II級響應(yīng)。在采取HI級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，提醒師生在室內(nèi)上課，停止體育課、課間操、運動會等大型戶外活動。.紅色預(yù)警（I級）響應(yīng)。預(yù)測AQI日均值＞200將持續(xù)4天及以上且AQI日均值＞300將持續(xù)2天及以上時;或預(yù)測AQI日均值達到500并將持續(xù)1天及以上時，在采取II級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，啟動I級響應(yīng)。根據(jù)實際情況采取停課措施。通過布置家庭作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式安排好學(xué)生在家的學(xué)習活動。當啟動區(qū)域或全省應(yīng)急響應(yīng)時，按照省要求的應(yīng)急響應(yīng)措施執(zhí)行。.響應(yīng)終止。根據(jù)環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測預(yù)報情況，及時調(diào)整預(yù)警級別、響應(yīng)級別及響應(yīng)措施。預(yù)警解除后，自然終止應(yīng)急響應(yīng)。.信息報送。應(yīng)急響應(yīng)期間，每日14:00分前將應(yīng)急響應(yīng)落實情況報安全辦公室。.總結(jié)評估。除IV級響應(yīng)外，應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后1個工作日內(nèi)，將應(yīng)急響應(yīng)報告報安全辦公室?？偨Y(jié)內(nèi)容包括重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)采取的措施、取得的成效、發(fā)現(xiàn)的問題及改進建議等。.預(yù)案演練。要針對應(yīng)急預(yù)案進行演練，進一步明確操作流程和崗位職責，提高應(yīng)對能力。四、應(yīng)急保障（一）人員保障。分別成立重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責重污染天氣應(yīng)急工作。（二）通訊保障。建立健全重污染天氣信息收集、傳遞、處理、報送等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送、與家長聯(lián)絡(luò)渠道的安全暢通。預(yù)防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生災(zāi)害，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。2、人員分工：?■副指揮：(1)調(diào)度、聯(lián)絡(luò)組：(2)學(xué)生疏散組：政務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)以及所有班主任；(3)緊急救護組：(4)信息組:(5)安全保衛(wèi)組：門衛(wèi)、臨時選調(diào)年輕力壯的教師組成。實驗小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安，學(xué)校嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長:（三）制度保障。每年9月中旬，完成預(yù)案或?qū)嵤┓桨傅男抻?。（四）宣傳保障。加大對重污染天氣、?yīng)急預(yù)案的宣傳力度，利用國旗下講話、廣播、班會、家長會、給家長的一封信等形式，不斷增強學(xué)生、家長的防范意識，提高防范能力。五、善后與恢復(fù)當接到上級部門下達的應(yīng)急終止命令后，立即恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。六、本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。成員：校領(lǐng)導(dǎo)小組成員在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。一、火警通報順序發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向校長報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達預(yù)定地點。二、全體人員注意事項.當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；.迅速切斷配電箱總電源；.消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；.現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。三、各組成員注意事項.滅火組：了解學(xué)校建筑格局及道路情況；了解電鋪設(shè)的線路；了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點；了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；了解火的走勢；(7)清楚逃生路線。.警戒組：了解學(xué)校建筑格局及道路情況；(2)當某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；(3)在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。.救護組：(1)應(yīng)接受緊急救護的工作；(2)應(yīng)配備急救箱；(3)應(yīng)了解一般藥物的使用；(4)清楚指定的逃生路線。.疏散組：了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢；(4)清楚指定的逃生路線。滅火組負責人：主要職責：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。警戒通訊聯(lián)絡(luò)組負責人：主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報H9救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報辦公室。救護組負責人：主要職責：當火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心疏散組負責人：主要職責：當火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。四、預(yù)防措施.開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。.加強學(xué)校消防硬件建設(shè)：建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配置滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。.設(shè)置必要的消防設(shè)施標志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。.經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行