(機(jī)械基礎(chǔ))實(shí)習(xí)手冊

萍鄉(xiāng)市汽車工程技工學(xué)校萍鄉(xiāng)大富汽車工程學(xué)校《機(jī)械根底》課程實(shí)習(xí)手冊專業(yè)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班級＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿--2-萍鄉(xiāng)市汽車工程技工學(xué)校萍鄉(xiāng)大富汽車工程學(xué)校學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)治理制度1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，搞好實(shí)習(xí)，按要求提交實(shí)習(xí)報(bào)告。2、聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排，遵守紀(jì)律，在實(shí)習(xí)場所不許大聲喧嘩、打鬧，不得做與實(shí)習(xí)任務(wù)無關(guān)的事。技術(shù)操作規(guī)程，并按要求著裝，防范和杜絕安全事故發(fā)生。4、疼惜儀器設(shè)備、工量具及一切公共財(cái)物，并留意節(jié)約耗材。未經(jīng)實(shí)習(xí)教師允儀器和設(shè)備。5、在指定工位完成實(shí)習(xí)，未經(jīng)允許不得任憑更換。6、實(shí)習(xí)完畢前整理清理所用儀器設(shè)備、工具量并清掃場地，保持工作場地清潔衛(wèi)生，由指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)場地治理員驗(yàn)收合格前方可離開。7、實(shí)習(xí)期間，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格考勤。目錄《機(jī)械根底》課程實(shí)習(xí)說明···················-0-任務(wù)一、平面連桿機(jī)構(gòu)的制作 \l“_TOC_250029“一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 2\l“_TOC_250028“二、實(shí)習(xí)場所與器材 2\l“_TOC_250027“三、課時(shí)安排 2\l“_TOC_250026“四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容 3\l“_TOC_250025“任務(wù)一實(shí)習(xí)報(bào)告 6\l“_TOC_250024“任務(wù)二、機(jī)械傳動的認(rèn)知 9\l“_TOC_250023“一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 9\l“_TOC_250022“二、實(shí)習(xí)場所與器材 9\l“_TOC_250021“三、課時(shí)安排 9\l“_TOC_250020“四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容 10\l“_TOC_250019“任務(wù)二實(shí)習(xí)報(bào)告 11\l“_TOC_250018“任務(wù)三、液壓與氣壓傳動的認(rèn)知 15\l“_TOC_250017“一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 15\l“_TOC_250016“二、實(shí)習(xí)場所與器材 15\l“_TOC_250015“三、課時(shí)安排 15\l“_TOC_250014“四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容 15\l“_TOC_250013“任務(wù)三實(shí)習(xí)報(bào)告 17\l“_TOC_250012“任務(wù)四、常用機(jī)械零件的認(rèn)知 21\l“_TOC_250011“一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 21\l“_TOC_250010“二、實(shí)習(xí)場所與器材 21\l“_TOC_250009“三、課時(shí)安排 21\l“_TOC_250008“四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容 22\l“_TOC_250007“任務(wù)四實(shí)習(xí)報(bào)告 24\l“_TOC_250006“任務(wù)五、尺寸公差與協(xié)作的認(rèn)知 28\l“_TOC_250005“一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 28\l“_TOC_250004“二、實(shí)習(xí)場所與器材 28\l“_TOC_250003“三、課時(shí)安排 28\l“_TOC_250002“四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容 29\l“_TOC_250001“任務(wù)五實(shí)習(xí)報(bào)告 31\l“_TOC_250000“一周實(shí)習(xí)總結(jié) 359《機(jī)械根底》課程實(shí)習(xí)說明學(xué)習(xí)的根底上進(jìn)一步加深生疏和理解，并把握確定的有用操作技能。作業(yè)〔作品〕狀況進(jìn)展評分。200實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。習(xí)檔案存檔。任務(wù)一、平面連桿機(jī)構(gòu)的制作一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的〔鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)規(guī)定尺寸，制作出符合要求的平面連桿機(jī)構(gòu)，到達(dá)以下實(shí)習(xí)目的：1、把握鋼絲鉗、尖嘴鉗的使用方法；2、把握鐵絲捆扎的技巧；3、把握平面連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造；4、把握平面連桿機(jī)構(gòu)的演化；5、把握平面連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動特性。二、實(shí)習(xí)場所與器材絲劃傷他人，各個(gè)工位之間應(yīng)保存恰當(dāng)?shù)拈g隙。每位實(shí)習(xí)學(xué)生需要紗布手套一雙，鋼絲鉗一把、尖嘴鉗一把，一般鐵絲約米。每五名實(shí)習(xí)學(xué)生配備鋼尺一把。品由學(xué)生保存，優(yōu)秀作品可選作《機(jī)械根底》課程教具。三、課時(shí)安排1、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求講解：0.52、鋼絲鉗、尖嘴鉗的構(gòu)造與使用方法介紹：0.53、鐵絲的剪切與捆扎：14、平面連桿機(jī)構(gòu)制作：35、學(xué)生作品檢查、返工、評分：1四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容1、鋼絲鉗、尖嘴鉗的構(gòu)造與使用方法介紹鋼絲鉗鋼絲鉗的各部位的作用是：鐵絲；鍘口：可以用來切斷電線、鋼絲等較硬的金屬線；鉗柄：用于持握和加工；尖嘴鉗及給單股電線接頭彎圈、剝塑料絕緣層尖嘴鉗及給單股電線接頭彎圈、剝塑料絕緣層圖。尖嘴鉗由于頭部較尖，常用于狹小空間的操作，以及較為精細(xì)的操作。鉗子的握持方法：于順當(dāng)完成剪切操作。鉗子的使用方法：棱角。如使用鉗口的有凹槽的局部，夾持與扭轉(zhuǎn)過程中易損壞螺母的棱角。使用留意事項(xiàng)：不要將鉗子任憑放置，以防墜落傷人；鉗子材質(zhì)硬而脆，切勿把鉗子當(dāng)錘子使；，防止被剪斷的金屬線彈傷；2、鐵絲的剪切與捆扎〔1〕鐵絲加工過程中，須帶紗布手套以防止鐵絲劃傷。剪取長度為15CM的鐵絲6根，將其加工成大致如下外形，要求6根鐵絲外形統(tǒng)一，且其中彎曲局部1.5CM，彎頭朝內(nèi)，可不閉合?！?〕〔2〕剪取適當(dāng)長度的鐵絲二根，將6根已經(jīng)加工成型的鐵絲分別在上下兩處捆扎在一起，處捆扎在一起，要求用于捆扎的鐵絲纏繞3周以上，捆扎嚴(yán)密、結(jié)實(shí)，美觀，端頭平伏，且頭平伏，且6根鐵絲彎頭分布均勻、整齊。3、平面連桿機(jī)構(gòu)制作BD要求學(xué)生依據(jù)題目要求，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生依據(jù)學(xué)號〔或座次〕分別選擇一個(gè)題目進(jìn)展制作。其中各個(gè)桿的長度不包含鐵絲用于制作鉸鏈局部的長BD〔1〕CAAB=10CM BC=35CM CD=20CM DA=40CMCBCBDAAB=60CM C:滑塊〔自行設(shè)計(jì)〕CD=15CM DA=40CMBCBCDAAB=CD=20CM BC=DA:50CM要求：要求：機(jī)構(gòu)要盡量做出平面機(jī)構(gòu)的效果，即整個(gè)機(jī)構(gòu)盡量做到只有一個(gè)自由鉸鏈設(shè)計(jì)合理，機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)自由靈敏。各個(gè)桿件在空間上相互錯(cuò)開，防止運(yùn)動時(shí)相互干預(yù)。各個(gè)桿件尺寸誤差不超過1CM。任務(wù)一實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容〔20分〕鐵絲剪切與捆扎評分〔30分〕評分工程分值得分指導(dǎo)教師簽名鐵絲剪取長度5鐵絲兩端彎曲外形5捆扎緊固度10捆扎美觀10平面連桿機(jī)構(gòu)制作〔30分〕評分工程 各桿件尺寸誤差不 41CM鉸鏈設(shè)計(jì)合理，運(yùn) 6轉(zhuǎn)靈敏機(jī)構(gòu)能做近似平面 10運(yùn)動機(jī)構(gòu)制作干凈美觀 10

得分 指導(dǎo)教師簽名課后作業(yè)〔20分〕材相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，并答復(fù)：1、平面連桿制作題目〔1〕AD。取AB為機(jī)架，此時(shí)機(jī)構(gòu)為。取CD為機(jī)架，此時(shí)機(jī)構(gòu)為。2、平面連桿制作題目〔2〕AD。取AB為機(jī)架，此時(shí)機(jī)構(gòu)為。取C塊為機(jī)架，此時(shí)機(jī)構(gòu)為。取CD為機(jī)架，此時(shí)機(jī)構(gòu)為。3、平面連桿制作題目〔3〕AD。取AB為機(jī)架，此時(shí)機(jī)構(gòu)為9二、你所制作的平面四桿機(jī)構(gòu)是第題所示機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)應(yīng)用于日常5捆扎的端頭必需平伏，對此你有什么生疏和理解？【6任務(wù)二、機(jī)械傳動的認(rèn)知一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的見傳動形式，到達(dá)以下實(shí)習(xí)目的：1、把握帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動的構(gòu)造特點(diǎn)；2VV3、生疏齒輪系的工作原理及其變速機(jī)制；4、把握傳動機(jī)構(gòu)潤滑的方法。二、實(shí)習(xí)場所與器材本實(shí)習(xí)工程由指導(dǎo)教師帶著學(xué)生到各個(gè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的放置場所逐一完成實(shí)習(xí)戴紗布手套〔實(shí)習(xí)任務(wù)一已經(jīng)發(fā)放，實(shí)習(xí)過程中須留意安全?！步馄式叹摺⒎D(zhuǎn)架等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)校設(shè)備狀況自行調(diào)整。三、課時(shí)安排1、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求講解：0.52、帶傳動構(gòu)造認(rèn)知、皮帶拆裝：13、鏈傳動、齒輪傳動構(gòu)造認(rèn)知：24、蝸桿傳動構(gòu)造認(rèn)知：25、學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)與評分：0.5四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容1、帶傳動構(gòu)造認(rèn)知成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：區(qū)分主動帶輪、從動帶輪，觀看帶輪構(gòu)造，判定帶輪類型；區(qū)分主動帶輪、從動帶輪，觀看帶輪構(gòu)造，判定帶輪類型；區(qū)分傳動帶的類型，聽指導(dǎo)教師介紹發(fā)動機(jī)皮帶的功用；V認(rèn)知帶傳動的張緊方法，了解發(fā)動機(jī)皮帶張緊力大??；認(rèn)知帶傳動的運(yùn)動特點(diǎn)；〔5〕觀看帶傳動中能量的傳遞與分流；認(rèn)知帶傳動的防護(hù)；在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成傳動帶的拆裝。2、鏈傳動、齒輪傳動構(gòu)造認(rèn)知運(yùn)動形式，完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：運(yùn)動形式，完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：區(qū)分主動輪、從動輪，觀看輪的構(gòu)造，判定輪的類型；觀看鏈傳動、齒輪傳動的傳動過程，了解其傳動特點(diǎn)；特性；觀看齒輪齒面破損失效的狀況，了解齒輪失效的主要形式；了解鏈傳動、齒輪傳動潤滑的方式；觀看齒輪系傳動中能量的傳遞與分流、變速與轉(zhuǎn)向。3、蝸桿傳動構(gòu)造認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù)：實(shí)習(xí)任務(wù)：觀看蝸輪蝸桿傳動的構(gòu)造組成及其傳動特點(diǎn)；觀看蝸桿傳動的自鎖性能；觀看蝸桿傳動的傳動比，思考蝸桿傳動傳動比大的緣由；了解鏈蝸桿傳動潤滑的方式，幫助指導(dǎo)教師完成潤滑脂添加任務(wù)。101019任務(wù)二實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容〔20分〕實(shí)習(xí)收獲及體會〔20分〕實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師評分〔30分〕評分工程分值得分指導(dǎo)教師簽名實(shí)習(xí)紀(jì)律與態(tài)度10任務(wù)完成狀況10實(shí)習(xí)成果與收獲10課后作業(yè)〔30分〕1、發(fā)動機(jī)皮帶〔又稱時(shí)規(guī)帶、正時(shí)皮帶等〕是什么類型的皮帶？它在發(fā)動機(jī)工62、汽車變速箱齒輪主要有哪幾種構(gòu)造形式？承受的是什么潤滑方式？【63、與齒輪傳動相比，蝸桿傳動有哪些主要特點(diǎn)？拆裝翻轉(zhuǎn)架的翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)為什么承受蝸桿傳動，而不是齒輪傳動？【84、汽車手動變速箱是通過齒輪傳動來調(diào)整轉(zhuǎn)速，實(shí)現(xiàn)不同速度〔檔位〕的轉(zhuǎn)變10任務(wù)三、液壓與氣壓傳動的認(rèn)知一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的形成初步生疏，到達(dá)以下實(shí)習(xí)目的：1、認(rèn)知液壓系統(tǒng)的主要組件及其功用；2、了解液壓系統(tǒng)的根本回路及其原理；3、了解液壓、氣壓傳動在汽車上的應(yīng)用。二、實(shí)習(xí)場所與器材本實(shí)習(xí)工程由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備放置狀況而合理安排學(xué)生實(shí)習(xí)場所及實(shí)習(xí)挨次?？砂才艑W(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)的工程有液壓\氣壓制動系統(tǒng)、液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、汽車潤滑油循環(huán)回路、汽車燃油供給系統(tǒng)、空氣壓縮機(jī)等。碰實(shí)訓(xùn)設(shè)備。三、課時(shí)安排1、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求講解：0.52、液壓傳動認(rèn)知：3.53、氣壓傳動認(rèn)知：1.54、學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)與評分：0.5四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容1、液壓傳動認(rèn)知以下實(shí)習(xí)任務(wù)：了解液壓泵的類型及其工作原理；了解液壓泵的類型及其工作原理；了解液壓缸的類型及其工作原理；認(rèn)知各種液壓把握閥及其功用；認(rèn)知各種液壓關(guān)心組件；了解液壓回路的構(gòu)造。二、氣壓傳動認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù)：認(rèn)知空氣壓縮機(jī)及其附屬裝置；認(rèn)知空氣壓縮機(jī)及其附屬裝置；了解氣壓傳動的根本組件；了解氣壓把握回路的構(gòu)造及其工作原理；認(rèn)知?dú)鈮簜鲃拥木唧w應(yīng)用。任務(wù)三實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容〔20分〕實(shí)習(xí)收獲及體會〔20分〕實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師評分〔30分〕評分工程分值得分指導(dǎo)教師簽名實(shí)習(xí)紀(jì)律與態(tài)度10任務(wù)完成狀況10實(shí)習(xí)成果與收獲10課后作業(yè)〔30分〕1、通過實(shí)習(xí)，認(rèn)知了液壓與氣壓兩種傳動模式，二者都是以可流淌性工作介質(zhì)10、 作介質(zhì)易取得，且不會變質(zhì)，即使泄露也不會產(chǎn)生污染；、 傳動本錢高，對運(yùn)行環(huán)境要求高；、 傳動由于介質(zhì)具有較大的可壓縮性，因而運(yùn)動的平穩(wěn)性較差；、 傳開工作壓力高，可以輸出的力〔或者力矩〕更大；、 傳動有較大的噪音。2、液壓系統(tǒng)由哪幾局部組成？各個(gè)局部都有哪些元器件？各局部的作用是什么？【10310任務(wù)四、常用機(jī)械零件的認(rèn)知一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的而了解常用的機(jī)械零件和常用的機(jī)械聯(lián)接方式，到達(dá)以下實(shí)習(xí)目的：1、認(rèn)知螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接等常用的聯(lián)接方式；2、把握各種機(jī)械聯(lián)接的拆裝方式；3、認(rèn)知各種軸和軸承，以及二者的協(xié)作與安裝；4、了解發(fā)動機(jī)上的各種標(biāo)準(zhǔn)件及其選用參數(shù)；5、了解常用拆裝工具的使用方法；6、45二、實(shí)習(xí)場所與器材45的發(fā)動機(jī)，一套含一般扳手、螺釘旋具、錘子、手鉗等的拆裝工具。要求學(xué)生紀(jì)律，留意安全。三、課時(shí)安排1、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求講解：0.52、汽車發(fā)動機(jī)及其拆卸工具認(rèn)知：0.53、發(fā)動機(jī)拆卸及各種機(jī)械零件認(rèn)知：44、學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)與評分：1四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容1、汽車發(fā)動機(jī)拆裝〔尺寸公差與協(xié)作的認(rèn)知〕完畢后再進(jìn)展發(fā)動機(jī)總裝。具體操作步驟如下：拆卸發(fā)動機(jī)外部組件：這樣發(fā)動機(jī)外部組件根本拆卸完畢。拆卸機(jī)體組件：3下螺釘。然后抬下氣缸蓋，取下氣缸墊，并留意氣缸墊的安裝朝向。螺釘〔留意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松。拆下油底殼和油底殼密封墊。旋松機(jī)油粗濾清器固定螺釘，拆卸機(jī)油濾清器、機(jī)油泵鏈輪和機(jī)油泵。拆卸發(fā)動機(jī)活塞連桿組：轉(zhuǎn)動曲軸，使發(fā)動機(jī)141、4緊固螺母，去下連桿軸承蓋，留意連桿配對記號，并按挨次放好。用橡膠錘或桿組件，留意活塞安裝方向。將連桿軸承蓋，連桿螺栓，螺母按原位置裝回，2、3拆卸發(fā)動機(jī)曲軸飛輪組旋松飛輪緊固螺釘，拆卸飛輪，飛輪比較重，拆卸時(shí)留意安全。拆卸曲軸主軸承蓋的裝配記號與朝向，不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能相互調(diào)換。抬下曲承的定位及開口的安裝方向。2、機(jī)械零件認(rèn)知在拆裝過程中，應(yīng)重點(diǎn)留意以下零部件相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)知學(xué)習(xí)：螺紋聯(lián)接的構(gòu)造組成及其拆裝留意事項(xiàng)；鍵、銷聯(lián)接的構(gòu)造及其類型；曲軸、凸輪軸以及其他軸的構(gòu)造特征；軸上零件的定位與安裝方式；軸承的構(gòu)造及其類型；其他標(biāo)準(zhǔn)件。任務(wù)四實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容〔20分〕實(shí)習(xí)收獲及體會〔20分〕實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師評分〔30分〕評分工程分值得分指導(dǎo)教師簽名實(shí)習(xí)紀(jì)律與態(tài)度10任務(wù)完成狀況10實(shí)習(xí)成果與收獲101、螺紋聯(lián)接有哪些主要類型？【52、軸承有哪幾種類型？汽車四缸發(fā)動機(jī)曲軸上共有多少個(gè)軸承？他們分別是什103、飛輪是安裝在曲軸末端以增大轉(zhuǎn)動慣性的一個(gè)零件。請問飛輪在曲軸上的安裝位置是靠什么確定的？是用什么方式緊固在曲軸上的？【54、一切作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動的零件都必需安裝在軸上，因此機(jī)器中有各種類型的軸。請10實(shí)習(xí)工程評分指導(dǎo)教師簽名任務(wù)五、尺寸公差與協(xié)作的認(rèn)知一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的穩(wěn)固尺寸公差及軸孔協(xié)作的相關(guān)學(xué)問，到達(dá)以下實(shí)習(xí)目的：1、把握游標(biāo)卡尺的使用方法；2、把握軸、孔零件的測量方法；3、把握尺寸公差及其相關(guān)根本概念；4、了解協(xié)作制的概念及其種類；5、45二、實(shí)習(xí)場所與器材具器材，清掃實(shí)訓(xùn)場地。裝。三、課時(shí)安排1、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求講解、量具使用方法介紹：0.52、尺寸測量及數(shù)據(jù)記錄：13、發(fā)動機(jī)組裝：1.54、學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)與評分：1四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容1、游標(biāo)卡尺的使用方法0~110mm，分度值為0.1mm，由內(nèi)測量爪、外測量爪、緊固螺釘、微調(diào)裝置、主尺、游標(biāo)尺、深度尺組成。游標(biāo)卡尺的零位校準(zhǔn)：導(dǎo)向面擦干凈；步驟二：檢查“零”位：輕推尺框，使卡尺兩個(gè)量爪測量面合并，觀看游標(biāo)應(yīng)送計(jì)量室或有關(guān)部門調(diào)整?！餐鈴健巢襟E一：將被測物擦干凈，使用時(shí)輕拿輕放；測量爪之間距離略大于被測物體；一手向前推動活動外測量尺，至活動外測量尺與被測物接觸為止。應(yīng)使深度尺桿與被測工件底面相垂直。游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：游標(biāo)卡尺的讀數(shù)主要分為三步：步驟一：看清楚游標(biāo)卡尺的分度。100.1mm，20位；一點(diǎn)，以此讀出毫米的整數(shù)值；精度，兩者相加就是測量值；游標(biāo)卡尺的保養(yǎng)及保管：不得放在潮濕、濕度變化大的地方。2、機(jī)械零件的測量外徑〔軸、連桿軸瓦內(nèi)徑〔孔〕與曲軸軸頸外徑〔軸〕氣缸口內(nèi)徑〔孔〕與活〔軸〕等〕進(jìn)展測量。各組同學(xué)分別完成各自機(jī)械零件尺寸的量測，將測量得到的數(shù)據(jù)照實(shí)記錄在實(shí)習(xí)報(bào)告上，并按要求對數(shù)據(jù)進(jìn)展處理。3、發(fā)動機(jī)組裝的高度清潔，并于裝配時(shí)在相互協(xié)作的運(yùn)動外表上涂抹機(jī)油。各配對的零部件不能相互調(diào)換，安裝方向也應(yīng)當(dāng)正確。各零部件應(yīng)按規(guī)定力矩和方法