第十六章教師的領(lǐng)導(dǎo)行為

第十四章教師的領(lǐng)導(dǎo)行為

第一節(jié)

教師的社會角色與領(lǐng)導(dǎo)行為職能第二節(jié)

教師的領(lǐng)導(dǎo)方式與課堂心理氣氛第三節(jié)

影響教師領(lǐng)導(dǎo)行為的因素第一節(jié)

教師的社會角色與領(lǐng)導(dǎo)行為職能一、教師的社會角色二、教師的領(lǐng)導(dǎo)行為職能

一、教師的社會角色社會角色是指由人們的社會地位所決定的表現(xiàn)出符合社會所期望的行為和態(tài)度的總模式。一般來說，教師在學(xué)校教育中承擔(dān)以下幾種社會角色：

（一）社會表現(xiàn)的角色（二）自我表現(xiàn)的角色（葉一恨）些社點會堆表狠現(xiàn)康的盞角炊色人爪類奪文腥化睜科殘學(xué)大知付識詠的克傳鬼遞臨者學(xué)假生堪個艦性辛的盞塑蟲造肆著人余際梁關(guān)演系襖的威協(xié)仁調(diào)剝者學(xué)溪生稅心蔬理袖的稈保何健悟醫(yī)本生（意二）自楚我羞表日現(xiàn)表的只角埋色學(xué)辨習(xí)巾者命和深學(xué)抬者家績長司的徑代壞理腐人學(xué)冶生宅的檢朋啟友鍵與疼知涉己學(xué)獄生圍的震榜偵樣二點、月教管師猛的格領(lǐng)招導(dǎo)鍛行艘為永職憲能（作一赤）冰促描進(jìn)堆的船職綿能（苗二隸）撕維破護(hù)美的屋職悔能促抬進(jìn)申的吐職救能是環(huán)指徐滿酒足百個支人綠和斜集棍體巡壽的舅需株要遼，標(biāo)使永學(xué)撤習(xí)坑毫爆無邀障稠礙削，綢并倒能怨順斧利魂完袋成獨(dú)各因種不教遭學(xué)嘴任趕務(wù)罷。其任倆務(wù)主頸要暖是河包盞括且：在應(yīng)學(xué)神生號和娃教足師響中蟲發(fā)羽展鞭團(tuán)旨結(jié)迅、率合好作雅的帶關(guān)已系東；幫售班債級陷建學(xué)立府符矮合年學(xué)扣校桐規(guī)徑章塘制開度笨的州行邊為降標(biāo)揭準(zhǔn)包；幫涌助劍學(xué)摘生圣獲砌得抹解唇?jīng)Q袖班束級刪問劉題洗的肌技棟能抬；幫催助熄學(xué)矛生乏消魯除童對補(bǔ)個雞人蟻和耀集靈體劫活眼動撥的倒干啟擾安。（運(yùn)一猜）單促嫂進(jìn)約的召職夜能（頸二鑼）酬維鑒護(hù)陪的雙職舅能維錫護(hù)刻的職礙能是硬指拔保拆持駛集優(yōu)體罪秩桐序刑井算然滔，脫使誼教摟學(xué)丟取截得染更缺好摟的戴效映果介。其主忠要貧任掀務(wù)是槳，允預(yù)趕料肌那扒些牙可偵能瓦對鼠個釋人避成悄績剃和血集奮體抱效瓦能賠產(chǎn)雅生徐影但響魚的當(dāng)事蛙件幼，支并咳做傻出佩調(diào)橡整映，揚(yáng)以智滿悅足虜個伴人局和研集毯體并的惡需融要也。第灑二泡節(jié)堤教席師處的抹領(lǐng)號導(dǎo)首方餅式路與灶課扇堂芹心棋理殺氣繡氛一醒、撕教潮師災(zāi)領(lǐng)望導(dǎo)嘉方饒式哥的刺類昌型二磨、菜教柱師趴領(lǐng)墨導(dǎo)拜方牢式與與胡課須堂變心碼理獲氣摧氛一加、斧教感師貸領(lǐng)分導(dǎo)誼方尺式梯的瀉類浩型（根一蠻）般放唐任晌型遞領(lǐng)丟導(dǎo)拒方樂式：在殖教管學(xué)營方痰面隸采狹取要放窗任織自尺流銹的大作脂風(fēng)神，泉給襖學(xué)石生篇充執(zhí)分甘的蛛自劫由重，博允被許關(guān)其城為綢所拋欲疼為活。（同二虛）魯專溪斷像型草領(lǐng)蔑導(dǎo)膜方緞式：對牌學(xué)劫生橡時跪時穗嚴(yán)即加博監(jiān)括視碌，免要獎求矛學(xué)庭生警無往條職件狼接我受盼一本切夸命膀令具，邁遵肝守暈嚴(yán)截厲按的繼紀(jì)眠律駝，哨很臨少獻(xiàn)給召予航表慮揚(yáng)給；藥教鼓師震自趟己把擔(dān)潛負(fù)尤全粘部攻責(zé)幕任擁，柜不轎允扮許答學(xué)截生磁有毀任齡何筑意缺見股。（罰三丈）窯民我主躁型幫領(lǐng)裝導(dǎo)東方勇式：教勢師捎充腐分爐理教解火學(xué)青生獵、妹尊更重野學(xué)粉生各、伸相站信擔(dān)學(xué)森生舒，宣但杯又盆嚴(yán)乘格猛要勞求聽學(xué)讀生久。二巖、拜教檢師走領(lǐng)許導(dǎo)盆方浪式則與瞇課距堂巾心躲理匹氣翼氛課門堂睜心偵理死氣靈氛是誓指寸課襲堂歡里駛某而種甚占祝優(yōu)鴉勢獨(dú)的基態(tài)葵度秧與將情啄感仍的減綜先合冰表夕現(xiàn)功，屠是場不復(fù)同蝴班甲級擴(kuò)所瞧具杯有拍的下不鉛同暫的謙團(tuán)恥體充感沒受丑特圣色神。珠通件常殿，航它鉛是該指知在舞課右堂肝情穗景臂作絹用鞏下燈，休在遣學(xué)麥生呆需腎要及的磚基批礎(chǔ)因上胞產(chǎn)號生臂的趁情精緒總、密情通感升狀胳態(tài)挖，辟反緩映侮了愁課覺堂銀情收景蔽與撲學(xué)茄生廣群膀體諒之賓間居的忌關(guān)田系筑。二漠、弊教景師姿領(lǐng)哨導(dǎo)臺方貪式弄與年課污堂奴心董理插氣東氛一酒種皇積貪極圣而村和屋諧何的炕良震好蹦課捐堂碗氣芬氛攝能悅否仍形朝成雷，填受叔許邊多摧因裝素捧的答制膏約常，縣其佛中者一鍬個過關(guān)握鍵加的吉因都素臟是教輛師損的燙領(lǐng)友導(dǎo)污方折式。教足師紐奉不臣同祥的邁領(lǐng)影導(dǎo)抬方稼式根所屯產(chǎn)賺生菜的桌課斜堂安氣螺氛霉是詢不侮一姿樣勁的柔。國即州使罰是帶同克一淹個做班箱級尖，康也逼會描因取教妻師滿的跡領(lǐng)且導(dǎo)租方緊式猾不薯同肯而鏡形麗成釀不某同譜的者課六堂剛心彎理晨氣梨氛掘，踢進(jìn)熊而關(guān)對職學(xué)脫生桐的曠心艦理傻和軍行譽(yù)為暮產(chǎn)劑生褲影仗響掛。第耕三傅節(jié)獅影計響訴教畜師包領(lǐng)急導(dǎo)攜行愛為歇的板因禁素一娛、伙教錢師澡的罷威泳信二灘、脹教監(jiān)師售的先教巴育赤能隙力三患、賄教仰師棋的云情秤感四似、建教皺師昂的紹人鍵格五協(xié)、拼情惡境威因友素一賓、盡教丸師碌的轎威擴(kuò)信教秩師御的喇威患信是障指急教覺師第具酷有谷那飛種犬使限學(xué)憐生財感易到墨尊押嚴(yán)筒而汪信沸服計的傾精沸神賓感蔽召罷力紫量馬。教康師伯威宇信眼的瞧形屢成闖取興決飛于渾很顆多織因點素向：崇曠高乓的嶼思饅想輝品觀質(zhì)絕和販良合好泉的茅心挑理道品庫質(zhì)述；教川師未的呼儀佳表前、槳生鋸活促作會風(fēng)鏈和夫習(xí)蒼慣;教蘋師刷給速學(xué)育生望的目第筍一渾印滾象;珍校惜劇“坊自獎然偶威幟信育”皆有放助窗于棚“導(dǎo)自臂覺陶威污信銅”盆的悉形屯成豬。二是、脖教雨師康的垃教旅育儉能栗力（倒一拖）木教彎學(xué)歸能湯力教連師急在揭教訪學(xué)請過使程纏中禿，揭必俊須廳具倒有辜全眼面拌而昨深東刻分的很掌眾握達(dá)所管教努學(xué)霧科航的表教叉材兆的臂能灰力酬。（糾二招）跡言護(hù)語慘表逢達(dá)基能妖力教貿(mào)師術(shù)的鴨言具語禍應(yīng)正該厚具鞏有憂：教提育去性夫、算啟菜發(fā)父性胃、蝴針就對誓性中、罷直每觀榴性碎、壤科撈學(xué)蒼性。非欺言貝語圣的唱表攤達(dá)決能昆力（晉三你）組注查意討分咱配掠能賠力善漫于失分鼓配啄注落意蟲力熱是踩對愈教拴師狹的烏一播項活職薦業(yè)始要盤求,缺稼乏喘注綠意傷分筐配務(wù)能聾力餡的概教皺師急，遼往調(diào)往爪顧貸此孫失眾彼騙。（霞四）教拿育擊觀枯察呈能皺力細(xì)訪致付而僑深腎入迅拍速售而量準(zhǔn)窮確全挽面耐而妄可湊觀二烈、等教招師嘆的活教銷育福能揭力二資、叔教綁師癥的辮教耳育蓋能陸力（燭五）創(chuàng)窯造橡能牽力不潮斷效追糕求鐮，損從更不鐘滿弟足正顯確樹分似析盈和詞對冒待禁他仔人爽的蝦經(jīng)達(dá)驗掌線握貨科隱學(xué)銀的延育狠人貞藝順術(shù)（陡六）教綠育籃機(jī)農(nóng)智善展于梅因訪勢狐利介導(dǎo)從能蹄夠鐵隨而機(jī)敞應(yīng)廈變注忌意孩對縮慧癥挨下鳳藥駕掌注握蠟教太育溪分介寸三豈、減教蘭師陶的尺情興感（井一痕）尸教該師投的雀愛教厲師宣獨(dú)廣特果的載情犯感貼，塊主西要逢表測現(xiàn)宿在曲對協(xié)教魔育丘事禿業(yè)憤的賤熱膜愛充，辨對斷學(xué)匪生講的捉熱釘愛感，胃對廣所爺教傘學(xué)龍科肥的增熱盡愛才及撲教燒師錢的蜓道板德化感容。堡其根中熱裳愛婦學(xué)標(biāo)生謹(jǐn)是宏教桃?guī)煶汕槌舾行蓟钗謩用}的喝核喬心。糾教撒師兵熱刃愛罪學(xué)社生桶，兩這粱種雁愛因是思連注接飲師棗生豆思晚想能的獻(xiàn)通事道決，泊是拜教犧好霉學(xué)艱生鄙的牧強(qiáng)愿有身力腳武印器貧，滲是變完擺成塑教夸育慌任卷務(wù)榆的殲必榮要灘條曾件矩。教輛師降對銀學(xué)喊生僅的意熱巡壽愛冒應(yīng)定包窯括睛以碗下黨內(nèi)肺容鼓：深冬入報了稼解默學(xué)膊生類。真蘆心拿實銀意宣的拼關(guān)船心學(xué)薄生鬧。充明分鹽尊臭重坡、薪信富任枝學(xué)敲生境。嚴(yán)蒜格練要遺求敢學(xué)仁生。教蜂師近的抱愛者應(yīng)漠該妥面犁向趟全舟體字學(xué)叨生殘，熊不殿因綠個意人旬的另好社惡敞或醋學(xué)綢生皂的姻優(yōu)浮劣而而豎影賭響見自堅己炭對慚全糧體租學(xué)棵生轎的必關(guān)罵懷搞愛搜護(hù)陜。（喪二篩）儀教餐師餅的汁期醒待教陵師合把貼具艘有頑各南種熱各茫樣跨個劃性屋的鼓學(xué)溉生腰用拆某牛種價觀傾點咬來橡分氏析蝴，懲從啞而球提藍(lán)出衫不少同梯的卵要止求夏，郊成滋為局教槽師錢的籍期送待螞。教套師著對杏學(xué)俯生核的賊情轎感崇態(tài)牌度括是停一京種策巨星大碌的秤教節(jié)育博力督量冰，護(hù)教轉(zhuǎn)師塑的蝦期坦待色可討以牧產(chǎn)桑生模巨辯大惕的案感銀召餃力龜和蒼推金動口力綢，滑它草不言僅駱能熟誘盆發(fā)欲學(xué)塔生聯(lián)積嚷極假向溝上需的蔑激談情足，輩而密且阿影澤響鬼著嚴(yán)學(xué)水生濫的厘智慰力獵、閃情稻感眠和肢人掘格琴的議成事長喜。三腎、潮教謠師語的虹情坑感四惱、混教績師識的匹人慎格人秋格戰(zhàn)健漸全插的耳教鹿師猛，雕興浸趣亭廣蝴泛刃、閘穩(wěn)稅定卻而叫有吹中薦心抹；古性批格鍵開赤朗輸，顆處鏈?zhǔn)滤箼C(jī)目靈缸而紋又糖穩(wěn)診定問，騰言乏行庫如衛(wèi)一美，灘表眾里鼻一役致眠；濾善郊于叔駕畫馭川自艇己吳的賢情爺感鑰。奏這酷種氧教針師暖人絮際抽關(guān)靠系消一牲般妻比洋較容好渡，勝常塔受趣到古學(xué)鴿生祖的嗎尊此敬撐和汪愛表戴昨。人織格跌不初健穗全寬的壩教抓師諸其也心傘理認(rèn)活染動膚不座協(xié)洗調(diào)墳，湖經(jīng)污常燭表蒼現(xiàn)蠟出避高站度似的純沖藍(lán)動病性枕。倚這姑樣蠻的窯教送師本與天學(xué)買生牌難主以史相湯處庭，虜不想能嶺很稍好議的順適惠應(yīng)琴環(huán)菌境老，幻玉更僚難掛做界好甚教優(yōu)育壓工描作蛙。五甜、表情循境摸因可素（鍋一巖）呢學(xué)職校郵組殺織靜的漆性裙質(zhì)學(xué)悄校高組咱織候有瘦文彼化秀的兇模舟式貼，垂事塔先對決絡(luò)定水著噴教考師帽行質(zhì)為衡的遵方庸式嘆。攤學(xué)程校鍋組賺織鴿規(guī)眉定鐮了允教屢?guī)熣沟那槟齿v些為職琴責(zé)誤范贈圍驕，配教愉師傘在票教躬學(xué)球過磁程筍中刷不茅得歷不援接梅受件這旁種嗽要陡求徒，銹并機(jī)在胡實潔踐復(fù)中各轉(zhuǎn)限化親為冊行制為藍(lán)。（二鐵）箭班糞集術(shù)體確的達(dá)規(guī)毫模班估集朽體嫁的礎(chǔ)大制小詠也梢是暑影鳥響慨教誰師悅領(lǐng)塵導(dǎo)畢行搜為偵的淡一俗個梨因辜素雕。閘主既要牛表路現(xiàn)滔在食：班耍集搏體喝的宗大爆小津會銹影藝響肆成旁員渴之陶間依的日情上感探關(guān)疾系綠。班鐮集糊體胸越么大模，月其嫌成亡員坦的貫個令別講差面異魂越念明俯顯謀，般集抹體沖成德員變之準(zhǔn)間上發(fā)貴生屬爭笛論切、回沖廟突銀的共機(jī)替會翅增碗多邊，罷班見級睡的皺管藥理尊也武就棋更祖難朵。集忽體示的壺大漁小看還釋影到響坑課焦堂誘的涼交脖往偏模親式思。（雅三錦）繪定鐮型失的正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