歷史：2.1《第5課 新航路開辟》PPT課件(新人教版-必修2)

新課標人教版課件系列《高中歷史》必修2第5課

新航路開辟教學(xué)目標

知識教學(xué)點：新航路開辟的原因和客觀條件；達·伽馬開辟直通印度的新航路；哥倫布開辟通往美洲的新航路；麥哲倫船隊完成了第一次環(huán)球航行；新航路開辟對世界各地的影響。能力：通過教師創(chuàng)設(shè)問題情境并引導(dǎo)探究及學(xué)生分組討論，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和探究能力，鍛煉其合作及自主學(xué)習(xí)的精神，并提高其口頭表達的能力。教學(xué)重點與難點重點：新航路開辟的原因和影響。難點：新航路的開辟引發(fā)了商業(yè)革命，促成了西歐商業(yè)經(jīng)營方式上的重大轉(zhuǎn)變。德育落實點：①通過對新航路開辟的原因和條件的分析，使學(xué)生認識新航路的開辟有深刻的經(jīng)濟根源、社會根源和客觀條件。尤其是中國的羅盤針廣泛應(yīng)用于歐洲航海，為航海家開辟新航路和遠洋航行提供了重要條件。將愛國主義教育滲透于教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感；②通過對新航路開辟過程的分析，使學(xué)生認識到勇于探索的航海家為世界大部分地區(qū)之間的聯(lián)系做出了重要貢獻，使人類開始走向整體世界。并要學(xué)習(xí)他們不畏艱險，積極進取的精神；③通過對新航路開辟影響的分析，使學(xué)生認識到新航路的開辟對人類歷史進程產(chǎn)生了巨大影響，促進了歐洲資本原始積累。但隨之開始的殖民活動也造成了殖民地的落后和貧困，從而對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。教學(xué)方法采用情境設(shè)置、設(shè)題引思、探究互研、體驗感受的模式。引導(dǎo)學(xué)生分組討論、自主探究，由淺入深，有難而易，步步推進。從廣度、高度和深度上開拓學(xué)生的思維，也有助于學(xué)生形成完整的知識體系。Greatgeographicaldiscoveries第1課新航路的開辟

托勒密留下的傳統(tǒng)地理觀念——赤道附近的海水會“沸騰”，南方炎熱，生命無法存在。1418年的第一次試航就因為船員對赤道附近的“不幸”太恐懼了，被迫很快返航。長期的海上航行會陷入生活的困境，老鼠、牛皮、木屑、令人作嘔臭水成為生存的支柱，孤獨無時不在，壞血病一次次將生命帶入絕境，人類遠航的腳步如此的沉重和艱辛。平靜時，大海像一個溫柔的母親，可當它發(fā)怒時，強大海流便形成白色洶涌的旋渦，排空的巨浪將船只頃刻間掀入海底，這個魔窟的世界會將人推入萬劫難逃的地獄。迪亞士BartolomeuDias

迪亞士BartolomeuDias

航海之旅是怎樣的無形之手推動著迪亞斯一行人去冒險？面對著浩瀚的大海，他們的觀點發(fā)生了激烈的碰撞。請為航海家和他的船員設(shè)計一幕對話，合理大膽假設(shè)當時的情景。迪亞士BartolomeuDias

一、探尋通向東方的新航路原因商品經(jīng)濟的發(fā)展黃金的誘惑威尼斯繁榮傳統(tǒng)商路不暢傳播天主教

君主有一大宮，其頂皆用精金為之，……宮房屋地鋪金磚，以代石板。

一、探尋通向東方的新航路條件歐洲造船和航海技術(shù)的進步星盤多桅帆船東西S七嘴八舌在西方,哥倫布幾乎可以說是家喻戶曉了。許多地方，包括河流、城鎮(zhèn)、學(xué)校、廣場、街道……都以他的名字命名。據(jù)統(tǒng)計,單是在美國,以哥倫布的名字命名的城市就在30座以上。

請與同學(xué)分享你對哥倫布的了解。哥倫布航行時的帆船哥倫布在美洲登陸無形之手無形之手無形之手推動了新航路的開辟，它又會給世界帶來了怎樣的變化二、新航路開辟的影響貿(mào)易范圍的擴大貿(mào)易數(shù)量的增加貿(mào)易品種的增加貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移世界市場雛形的出現(xiàn)世界歷史不是過去一直存在的，作為世界史的歷史是結(jié)果。

——馬克思資本主義的發(fā)展鄭和下西洋KP自然經(jīng)濟商品經(jīng)濟封閉揚國威開放資本主義的發(fā)展不斷探索的歷史，永不磨滅的精神。沒有什么力量能泯滅人類赴湯蹈火追求新知的熱情，沒有什么力量能折滅人類不斷探索的勇氣！史海拾貝

走出家鄉(xiāng)故土，到遠方去探索