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第6頁共6頁教師讀書?征文活動(dòng)?總結(jié)范文?青少年?文明行為?養(yǎng)成,直?接關(guān)系到?中華民族?的整體素?質(zhì)。為加?強(qiáng)青少年?文明行為?養(yǎng)成教育?,提升青?少年文明?素質(zhì),根?據(jù)教育局?《___?_在全體?學(xué)生中廣?泛開展“?文明美德?伴我成長?”主題教?育實(shí)踐活?動(dòng)通知》?的要求,?我校認(rèn)真?組織開展?了此項(xiàng)活?動(dòng)。一?、學(xué)校基?本情況?我校現(xiàn)有?學(xué)生__?__多人?,教職工?____?人。近年?來,學(xué)校?始終倡導(dǎo)?“以人為?本,使每?一個(gè)孩子?接受良好?教育和發(fā)?展,為學(xué)?生的一生?服務(wù)”的?育人理念?,提出“?把大事做?細(xì),小事?做好”的?管理思路?,把“提?高教學(xué)質(zhì)?量,打造?一流師資?隊(duì)伍,彰?顯校本特?色”作為?工作重點(diǎn)?,致力于?人文校園?、網(wǎng)絡(luò)校?園、書香?校園、綠?色校園的?建設(shè)。努?力做到立?足高起點(diǎn)?、追求高?品味、達(dá)?成高目標(biāo)?,培養(yǎng)情?感、激發(fā)?興趣、張?揚(yáng)個(gè)性、?注重創(chuàng)新?,讓文明?美德教育?特色更好?地彰顯。?高品位、?高質(zhì)量的?辦學(xué)成果?更快成熟?,逐步實(shí)?現(xiàn)符合素?質(zhì)教育根?本要求教?育現(xiàn)代化?水平日趨?提升,具?有鮮明特?色的農(nóng)村?小學(xué)。?二、成立?活動(dòng)小組?,精心組?織實(shí)施?為使“文?明美德伴?我成長”?主題教育?活動(dòng)取得?實(shí)質(zhì)性的?效果,我?校認(rèn)真制?定了活動(dòng)?方案,成?立了由校?長任組長?,全體班?主任為成?員的讀書?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,具?體活動(dòng)由?學(xué)校教導(dǎo)?處全面負(fù)?責(zé)組織實(shí)?施。同時(shí)?利用紅領(lǐng)?巾廣播站?、班級黑?板報(bào)、國?旗下講話?等時(shí)間大?力開展文?明禮儀的?宣傳活動(dòng)?,營造了?良好氛圍?。三、?注重行為?矯正,創(chuàng)?建文明校?園1、?教師做好?示范,言?教身教并?舉在本?次活動(dòng)中?,我校首?先利用教?師例會(huì)組?織全體教?職工學(xué)習(xí)?了上級文?件和本校?活動(dòng)方案?,提出了?以“教師?禮儀規(guī)范?學(xué)生禮儀?、以教師?文明帶動(dòng)?學(xué)生文明?”的倡議?。要求教?師首先要?注意自身?形象,為?學(xué)生做好?表率,如?不隨意謾?罵學(xué)生,?見到地面?上有雜物?主動(dòng)彎腰?撿起來…?…在老師?們的帶動(dòng)?下,同學(xué)?們的主人?翁意識、?團(tuán)結(jié)意識?、文明意?識更強(qiáng)了?。2、?采取多種?形式,強(qiáng)?化文明教?育一是?設(shè)立禮儀?崗,一日?幾查。在?校門口設(shè)?有禮儀示?范監(jiān)督崗?,每天檢?查學(xué)生的?儀表。值?日師生利?用課間時(shí)?間檢查校?園不文明?言行,及?時(shí)制止,?幫助改正?,其記錄?作為考核?文明班級?和文明學(xué)?生的重要?依據(jù)二是?利用國旗?下講話,?一周一講?。本學(xué)期?國旗下講?話全部以?文明禮儀?為內(nèi)容,?每周安排?教師或?qū)W?生進(jìn)行演?講。同時(shí)?我們每周?還對上周?文明禮儀?等檢查情?況進(jìn)行小?結(jié),評出?文明班級?,頒發(fā)流?動(dòng)紅旗。?三是利?用班隊(duì)活?動(dòng)課,開?展文明教?育。__?__月下?旬,我校?舉行“文?明美德伴?我成長”?書法、繪?畫比賽活?動(dòng)(美術(shù)?組負(fù)責(zé))?。另外,?我校教導(dǎo)?處和少先?隊(duì)一起,?結(jié)合學(xué)生?的思想實(shí)?際,以“?文明美德?伴我成長?”為主?題開展了?一系列中?隊(duì)主題觀?摩活動(dòng),?受到了較?好的效果?。四是開?展“文明?美德伴我?成長”讀?書征文評?比活動(dòng)。?3、家?校結(jié)合,?形成教育?合力家?長是孩子?的第一位?老師,家?長平時(shí)的?言談舉止?以及對子?女的要求?等,會(huì)產(chǎn)?生潛移默?化的影響?,并直接?在孩子身?上發(fā)生作?用,家長?良好的?文明禮儀?形象、家?庭的文明?禮儀氣氛?是十分重?要的。我?校通過家?長會(huì)及時(shí)?把學(xué)?!?文明伴我?成長”主?題教育活?動(dòng)的情況?和要求向?學(xué)生家長?通報(bào),印?發(fā)了一些?相關(guān)資料?給家長,?要求他們?配合學(xué)校?加強(qiáng)子女?的教育,?提高文明?禮儀教育?的實(shí)效。?通過學(xué)校?、家庭、?社區(qū)的共?同努力,?學(xué)生良好?的文明習(xí)?慣正在逐?步養(yǎng)成。?4、建?立激勵(lì)機(jī)?制,確保?活動(dòng)長效?性及時(shí)?總結(jié)、彰?顯正氣是?推進(jìn)文明?教育不斷?完美的手?段。我們?準(zhǔn)備對“?文明伴我?成長”主?題教育活?動(dòng)中行為?表現(xiàn)優(yōu)秀?的師生及?家長,工?作出色的?班級進(jìn)行?表彰。開?展“十佳?文明之星?”、“文?明家長”?、“文明?教師”、?“文明家?庭”、“?文明班級?”的評選?活動(dòng),推?動(dòng)“文明?伴我成長?”主題教?育活動(dòng)向?縱深發(fā)展?,形成長?效機(jī)制。?通過“?文明伴我?成長”主?題教育活?動(dòng)的開展?,我校學(xué)?生的文明?禮儀教育?取得了一?定的成果?。同時(shí),?我們也清?醒地看到?,不文明?的現(xiàn)象在?校園還是?時(shí)有發(fā)生?。我們知?道文明禮?儀行為的?養(yǎng)成需要?一個(gè)長期?的過程,?需要不斷?地矯正和?必要的監(jiān)?督。因此?在今后的?工作中我?們還將把?這一活動(dòng)?長期堅(jiān)持?下去,通?過各種方?式將文明?禮儀意識?內(nèi)化為學(xué)?生日常學(xué)?習(xí)和生活?中的自覺?行動(dòng),形?成人人講?文明話、?做文明事?、當(dāng)文明?人的良好?風(fēng)尚,讓?文明之花?香飄校園?。教師?讀書征文?活動(dòng)總結(jié)?范文(二?)青少?年文明行?為養(yǎng)成,?直接關(guān)系?到中華民?族的整體?素質(zhì)。為?加強(qiáng)青少?年文明行?為養(yǎng)成教?育,提升?青少年文?明素質(zhì),?根據(jù)教育?局《__?__在全?體學(xué)生中?廣泛開展?“文明美?德伴我成?長”主題?教育實(shí)踐?活動(dòng)通知?》的要求?,我校認(rèn)?真組織開?展了此項(xiàng)?活動(dòng)。?一、學(xué)校?基本情況?我?,F(xiàn)?有學(xué)生_?___多?人,教職?工___?_人。近?年來,學(xué)?校始終倡?導(dǎo)“以人?為本,使?每一個(gè)孩?子接受良?好教育和?發(fā)展,為?學(xué)生的一?生服務(wù)”?的育人理?念,提出?“把大事?做細(xì),小?事做好”?的管理思?路,把“?提高教學(xué)?質(zhì)量,打?造一流師?資隊(duì)伍,?彰顯校本?特色”作?為工作重?點(diǎn),致力?于人文校?園、網(wǎng)絡(luò)?校園、書?香校園、?綠色校園?的建設(shè)。?努力做到?立足高起?點(diǎn)、追求?高品味、?達(dá)成高目?標(biāo),培養(yǎng)?情感、激?發(fā)興趣、?張揚(yáng)個(gè)性?、注重創(chuàng)?新,讓文?明美德教?育特色更?好地彰顯?。高品位?、高質(zhì)量?的辦學(xué)成?果更快成?熟,逐步?實(shí)現(xiàn)符合?素質(zhì)教育?根本要求?教育現(xiàn)代?化水平日?趨提升,?具有鮮明?特色的農(nóng)?村小學(xué)。?二、成?立活動(dòng)小?組,精心?組織實(shí)施?為使“?文明美德?伴我成長?”主題教?育活動(dòng)取?得實(shí)質(zhì)性?的效果,?我校認(rèn)真?制定了活?動(dòng)方案,?成立了由?校長任組?長,全體?班主任為?成員的讀?書活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組,?具體活動(dòng)?由學(xué)校教?導(dǎo)處全面?負(fù)責(zé)組織?實(shí)施。同?時(shí)利用紅?領(lǐng)巾廣播?站、班級?黑板報(bào)、?國旗下講?話等時(shí)間?大力開展?文明禮儀?的宣傳活?動(dòng),營造?了良好氛?圍。三?、注重行?為矯正,?創(chuàng)建文明?校園1?、教師做?好示范,?言教身教?并舉在?本次活動(dòng)?中,我校?首先利用?教師例會(huì)?組織全體?教職工學(xué)?習(xí)了上級?文件和本??;顒?dòng)方?案,提出?了以“教?師禮儀規(guī)?范學(xué)生禮?儀、以教?師文明帶?動(dòng)學(xué)生文?明”的倡?議。要求?教師首先?要注意自?身形象,?為學(xué)生做?好表率,?如不隨意?謾罵學(xué)生?,見到地?面上有雜?物主動(dòng)彎?腰撿起來?……在老?師們的帶?動(dòng)下,同?學(xué)們的主?人翁意識?、團(tuán)結(jié)意?識、文明?意識更強(qiáng)?了。2?、采取多?種形式,?強(qiáng)化文明?教育一?是設(shè)立禮?儀崗,一?日幾查。?在校門口?設(shè)有禮儀?示范監(jiān)督?崗,每天?檢查學(xué)生?的儀表。?值日師生?利用課間?時(shí)間檢查?校園不文?明言行,?及時(shí)制止?,幫助改?正,其記?錄作為考?核文明班?級和文明?學(xué)生的重?要依據(jù)二?是利用國?旗下講話?,一周一?講。本學(xué)?期國旗下?講話全部?以文明禮?儀為內(nèi)容?,每周安?排教師或?學(xué)生進(jìn)行?演講。同?時(shí)我們每?周還對上?周文明禮?儀等檢查?情況進(jìn)行?小結(jié),評?出文明班?級,頒發(fā)?流動(dòng)紅旗?。三是?利用班隊(duì)?活動(dòng)課,?開展文明?教育。_?___月?下旬,我?校舉行“?文明美德?伴我成長?”書法、?繪畫比賽?活動(dòng)(美?術(shù)組負(fù)責(zé)?)。另外?,我校教?導(dǎo)處和少?先隊(duì)一起?,結(jié)合學(xué)?生的思想?實(shí)際,以?“文明美?德伴我成?長”為?主題開展?了一系列?中隊(duì)主題?觀摩活動(dòng)?,受到了?較好的效?果。四是?開展“文?明美德伴?我成長”?讀書征文?評比活動(dòng)?。3、?家校結(jié)合?,形成教?育合力?家長是孩?子的第一?位老師,?家長平時(shí)?的言談舉?止以及對?子女的要?求等,會(huì)?產(chǎn)生潛移?默化的影?響,并直?接在孩子?身上發(fā)生?作用,家?長良好?的文明禮?儀形象、?家庭的文?明禮儀氣?氛是十分?重要的。?我校通過?家長會(huì)及?時(shí)把學(xué)校?“文明伴?我成長”?主題教育?活動(dòng)的情?況和要求?向?qū)W生家?長通報(bào),?印發(fā)了一?些相關(guān)資?料給家長?,要求他?們配合學(xué)?校加強(qiáng)子?女的教育?,提高文?明禮儀教?育的實(shí)效?。通過學(xué)?校、家庭?、社區(qū)的?共同努力?,學(xué)生良?好的文明?習(xí)慣正在?逐步養(yǎng)成?。4、?建立激勵(lì)?機(jī)制,確??;顒?dòng)長?效性及?時(shí)總結(jié)、?彰顯正氣?是推進(jìn)文?明教育不?斷完美的?手段。我?們準(zhǔn)備對?“文明伴?我成長”?主題教育?活動(dòng)中行?為表現(xiàn)優(yōu)?秀的師生?及家長,?工作出色?的班級進(jìn)?行表彰。?開展“十?佳文明之?星”、“?文明家長?”、“文?明教師”?、“文明?家庭”、?“文明班?級”的評?選活動(dòng),?推動(dòng)“文?明伴我成?長”主題?教育活動(dòng)?向縱深發(fā)?展,形成?長效機(jī)制?。通過?“文明伴?我成長”?主題教育?活動(dòng)的開?展,我校?學(xué)生的文?明禮儀教?育取得了?一

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