棉花中心小學(xué)瘧疾實(shí)施方案（三篇）

第6頁共6頁棉花中心小?學(xué)瘧疾實(shí)施?方案我校?將結(jié)合“第?六輪全球基?金學(xué)校預(yù)防?瘧疾教育項(xiàng)?目”對照要?求，認(rèn)真落?實(shí)開展衛(wèi)生?宣傳和健康?教育活動(dòng)，?利用學(xué)校和?班級的輻射?力，增強(qiáng)學(xué)?生、家長對?瘧疾的防范?意識，提高?其防范能力?，切實(shí)提高?我校衛(wèi)生教?育水平。?一、指導(dǎo)思?想通過對?在校學(xué)生瘧?疾防治知識?的宣傳教育?，提高師生?有效預(yù)防和?治療瘧疾的?意識和能力?，爭取達(dá)到?零感染。?二、工作目?標(biāo)通過一?系列的教育?活動(dòng)的開展?，確保全校?師生對瘧疾?防治知識的?覆蓋率__?__％，知?曉率達(dá)__?__%以上?。三、具?體實(shí)施1?、成立領(lǐng)導(dǎo)?小組在區(qū)?局會(huì)議召開?后，我校即?成立了預(yù)防?瘧疾教育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，由陳松勝?校長親自任?組長，張正?華、陳家富?任副組長，?其他班子成?員及三個(gè)村?完小校長為?成員。領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)我?鎮(zhèn)所有小學(xué)?的預(yù)防瘧疾?教育工作。?2、組織?師資培訓(xùn)：?(1)、?區(qū)局培訓(xùn)會(huì)?召開后，我?校將深入開?展預(yù)防瘧疾?教育工作的?培訓(xùn)工作，?于____?月底對所有?教職工進(jìn)行?培訓(xùn)。(?2)、開展?瘧疾防治知?識授課我?鎮(zhèn)小學(xué)的預(yù)?防瘧疾教育?工作的授課?工作，由各?校班主任教?師負(fù)責(zé)。通?過班會(huì)、晨?會(huì)、健康教?育課對全鎮(zhèn)?所有學(xué)生進(jìn)?行預(yù)防瘧疾?教育工作。?3、組織?瘧疾防治知?識主題班隊(duì)?活動(dòng)全鎮(zhèn)?所有小學(xué)，?以班級為單?位，召開以?預(yù)防瘧疾的?主題班隊(duì)會(huì)?，4、開?展瘧疾防治?知識宣傳教?育活動(dòng)：?全鎮(zhèn)各學(xué)校?要根據(jù)兒童?的身心發(fā)展?水平，以校?為單位，至?少組織開展?____次?以瘧疾防知?識為主題的?宣傳教育活?動(dòng)，活動(dòng)形?式力求實(shí)效?，擴(kuò)大宣傳?力度，營造?強(qiáng)勢宣傳效?應(yīng)，活動(dòng)中?杜絕務(wù)虛的?花哨做法，?切實(shí)將教育?活動(dòng)開展的?有聲有色、?有花有果。?棉花中心?小學(xué)瘧疾實(shí)?施方案（二?）根據(jù)縣?教育局《_?___做好?全球基金瘧?疾項(xiàng)目學(xué)陵?水縣學(xué)校預(yù)?防瘧疾教育?項(xiàng)目專項(xiàng)工?作____?》精神，為?做好我校預(yù)?防瘧疾教育?工作的實(shí)施?，我校積極?開展防瘧疾?教育工作，?特訂如下工?作方案：?一：成立領(lǐng)?導(dǎo)小組加?坡小學(xué)防瘧?疾教育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長：黃用光?副組長：黃?尤良組員?：周春雷、?王斌、李永?青、黃道穎?、馬蜢杰二?：具體工作?1、制訂?本學(xué)年全球?基金項(xiàng)目具?體實(shí)施計(jì)劃?；2、對?學(xué)校教師進(jìn)?行瘧疾防治?知識、教學(xué)?方法等的培?訓(xùn)，布置相?關(guān)工作，提?出要求。?3、學(xué)校按?照縣教育局?文件，制定?本校具體實(shí)?施計(jì)劃。?4、由黃用?光校長主持?召開全體教?師瘧疾防治?工作會(huì)議，?進(jìn)一步宣傳?發(fā)動(dòng)并按計(jì)?劃布置開展?此項(xiàng)活動(dòng)。?5、由黃?用光主持召?開班主任工?作會(huì)議，布?置開展防瘧?疾教育工作?。6、以?學(xué)校為管理?單位、以班?級為單位進(jìn)?行瘧防知識?授課；7?、以學(xué)校為?管理單位、?以班級為單?位開展瘧防?知識的班隊(duì)?活動(dòng)；8?、學(xué)校開展?健康教育宣?傳活動(dòng)，利?用黑板報(bào)、?國旗下的講?話、衛(wèi)生講?座、試卷測?試等宣傳活?動(dòng)。9、?以校為單位?，開展瘧防?知識競賽活?動(dòng)。10?、學(xué)校對本?校學(xué)生抽樣?進(jìn)行瘧防知?識問卷調(diào)查?，計(jì)算出能?正確回答_?___個(gè)及?以上瘧防核?心信息知識?的學(xué)生比例?數(shù)。11?、學(xué)校進(jìn)行?督導(dǎo)抽查，?寫出督導(dǎo)檢?查報(bào)告。?12、迎接?上級檢查評?估。13?、做好各種?培訓(xùn)、活動(dòng)?等資料的整?理和存檔工?作。14?、填寫實(shí)施?預(yù)防瘧疾教?育項(xiàng)目學(xué)校?情況匯總表?及活動(dòng)總結(jié)?，并上報(bào)。?棉花中心?小學(xué)瘧疾實(shí)?施方案（三?）為了積?極響應(yīng)市教?育局提出的?“強(qiáng)化內(nèi)涵?發(fā)展，創(chuàng)辦?和諧教育”?的工作主題?，全面推進(jìn)?落實(shí)全市小?學(xué)素質(zhì)教育?“六個(gè)一”?活動(dòng)程，釀?造“書香校?園”的文化?氛圍，幫助?學(xué)生了解中?華文化的博?大精深，吸?收人類優(yōu)秀?文化的營養(yǎng)?，開闊視野?，陶冶情操?，促進(jìn)文化?積淀，提升?人文素養(yǎng)。?通過課外綜?合閱讀活動(dòng)?，為學(xué)生的?內(nèi)涵發(fā)展和?終身發(fā)展夯?實(shí)基礎(chǔ)，為?構(gòu)建學(xué)習(xí)型?校園與和諧?教育邁出堅(jiān)?實(shí)的第一步?，特制定本?實(shí)施方案。?一、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.在校園內(nèi)?營造一種“?書聲朗朗，?書香滿校園?”的良好氛?圍，使閱讀?真正成為學(xué)?生的自覺行?動(dòng)和生活需?要。2.?積極倡導(dǎo)“?我與好書同?行”的思想?，努力踐行?“我讀書，?我快樂，我?成長”的理?念，幫助學(xué)?生養(yǎng)成良好?的讀書習(xí)慣?，多讀書，?讀好書，好?讀書，提高?讀寫能力，?務(wù)實(shí)文化底?蘊(yùn)，陶冶情?操。二、?活動(dòng)主題?牽手好書，?享受智慧童?年。三、?活動(dòng)對象：?一至六年?級學(xué)生四?、閱讀內(nèi)容?：一年級?：小故事?二年級：雜?志三年級?：童話作品?系列四年?級：傳記文?學(xué)系列五?年級：科普?類系列六?年級：經(jīng)典?文學(xué)作品系?列五、活?動(dòng)要求1?、搞好宣傳?發(fā)動(dòng)。充分?利用黑板報(bào)?、手抄報(bào)、?班隊(duì)課等多?種手段，加?強(qiáng)對學(xué)生“?牽手好書，?享受智慧童?年”讀書活?動(dòng)的宣傳發(fā)?動(dòng)，努力營?造良好的課?外閱讀氛圍?。2、做?好班級圖書?推薦工作。?班級依據(jù)讀?書活動(dòng)的要?求，結(jié)合實(shí)?際，為班級?學(xué)生推薦一?批好書。要?充分利用現(xiàn)?有資源，發(fā)?動(dòng)學(xué)生借閱?、傳閱、網(wǎng)?上閱讀、有?條件的家庭?自己購買等?，確保讀書?活動(dòng)的順利?進(jìn)行。同時(shí)?建立班級圖?書角，發(fā)動(dòng)?學(xué)生捐書，?并管理好圖?書角。3?、加強(qiáng)對學(xué)?生的讀書指?導(dǎo)。教師的?指導(dǎo)要建立?在共同閱讀?的基礎(chǔ)上，?要教給學(xué)生?讀書方法，?使學(xué)生在讀?書中增長知?識，明理懂?事、陶冶情?操，享受成?長，學(xué)會(huì)做?人、處事、?交往，從而?在班級、年?級內(nèi)形成好?讀書、讀好?書的濃厚文?化氛圍。?4、把讀書?活動(dòng)與教育?教學(xué)工作緊?密結(jié)合。?5、深入開?展讀書活動(dòng)?。按照計(jì)劃?組織學(xué)生開?展讀書活動(dòng)?，寫讀書筆?記、摘錄卡?等，也可以?采取主題班?會(huì)和進(jìn)行社?會(huì)調(diào)查等形?式，多角度?地開展讀書?活動(dòng)。還可?以開展形式?多樣的競賽?活動(dòng)，如讀?書征文比賽?、演講比賽?、知識競賽?、詩歌朗誦?、歌詠比賽?等。6、?班級每個(gè)學(xué)?生制訂自己?的讀書計(jì)劃?，并請老師?家長負(fù)責(zé)監(jiān)?督計(jì)劃的執(zhí)?行情況。?7、合理安?排讀書時(shí)間?，保證定時(shí)?、定量完成?讀書任務(wù)。?平時(shí)一般每?天讀書不少?于____?小時(shí)(學(xué)校?每天安排3?0分鐘，在?家庭擠時(shí)間?讀不少于半?小時(shí))，引?導(dǎo)學(xué)生正確?處理好課內(nèi)?學(xué)習(xí)與課外?閱讀的關(guān)系?。六、活?動(dòng)宣傳口號?：1、我?讀書，我快?樂。2、?書香伴童年?，智慧享一?生。3、?與書本為友?，與大師對?話。4、?與書籍為伍?，與經(jīng)典對?話，與智慧?同行。七?、活動(dòng)成果?展示：1?、舉行讀書?征文比賽。?征文形式可?以是書評，?可以是讀后?感，也可以?敘述讀書過?程中發(fā)生的?小故事。?2、舉行背?古詩比賽、?講故事比賽?、讀書知識?競賽、演講?比賽。3?、每學(xué)期舉?辦一次“讀?書交流會(huì)”?，以“名人?名言”、“?書海拾貝”?、“我最喜?歡的＿＿＿?”、“好書?推薦”等小?板塊，向同?學(xué)們介紹自?己看過的新?書、好書，?交流自己在?讀書活動(dòng)中?的心得體會(huì)?。4、舉?行書簽制作?、報(bào)刊剪緝?、個(gè)人作品?集錦、讀書?手抄報(bào)、讀?書成長冊等?展評活動(dòng)。