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第5頁共5頁2023小?學五年級版?主任工作計?劃范文一?、班級基本?情況我班?有學生__?__人。學?生們經(jīng)過長?期的學校生?活,對于學?校紀律有了?一定的了解?,可以很好?的遵守學校?紀律,能夠?按時上下學?,但也存在?一些自控能?力較差的學?生,不能夠?遵守紀律。?上學期本班?的學習成績?和各項比賽?成績都不是?很理想,在?新學年中要?不斷努力,?爭取不斷前?進,取得更?好的成績,?并樹立良好?的班風,把?學生培養(yǎng)成?有理想、有?道德、有文?化、有紀律?的一代新人?,做一位合?格的社會主?義建設者和?____人?。二、班?級本學期工?作目標做?好上學期的?工作總結,?為改正教學?中的不足,?我給自己制?定以下幾點?目標:1?、進一步向?學生進行思?想品德教育?,端正學習?態(tài)度,明確?學習目的。?提高學生學?習興趣,使?學生主動學?習,提高學?習成績。加?強學風建設?,培養(yǎng)學習?興趣,明確?學習重要性?,注重學法?指導,提高?學習效率。?2、努力?____實?行學校的《?一日常規(guī)》?,向學生進?行行為習慣?養(yǎng)成教育,?使學生成為?彬彬有禮的?好少年,從?而抓好班級?的紀律。?3、鼓勵學?生積極參加?學校各項活?動,在活動?中培養(yǎng)學生?的能力。?4、注重學?生的進步,?做到“輔優(yōu)?補差”,面?向全體學生?,注重學生?素質發(fā)展。?5、培養(yǎng)?一群可以幫?助老師做事?的小干部,?并爭取讓全?班的同學都?有當班干部?的經(jīng)歷。?三、工作具?體措施1?、充分利用?課間談話,?班會向學生?進行思想教?育。向學生?了解學校的?《一日常規(guī)?》,并要求?學生遵守其?中的規(guī)章制?度,對學生?進行行為習?慣教育。讓?學生之間友?好相處,不?吵架,不打?架,增強班?級凝聚力。?2、發(fā)揮?班干部的作?用,師生共?同管理班級?。因為年齡?特點,老師?要告訴小干?部他們要做?的事情,要?每天了解班?干部的工作?情況,并在?小干部管理?出現(xiàn)問題時?及時給予解?決,要樹立?小干部的威?信,以便小?干部可以更?好的幫助老?師管理班級?紀律。3?、盡可能給?每個學生樹?立“班級主?人翁思想”?,讓每個學?生知道班級?就是自己的?家,讓每個?學生可以自?動遵守班級?紀律,所以?要盡量讓每?個學生都有?可能管理班?級,成為一?個小老師,?讓班里學生?盡量能做到?各有安排,?人盡其用,?每個人都在?班集體里找?到自己的角?色,對班集?體有強烈的?責任感和歸?屬感。4?、布置好教?室環(huán)境,增?強學習氣氛?。5、更?好的實行“?卡片積分”?競賽體制,?提高學生的?行為品質,?提高學生的?競爭意識。?要每周評出?“卡片積分?”優(yōu)勝學生?,提高優(yōu)勝?學生在班級?里的地位,?讓每位學生?增強得到“?卡片”的想?法。6、?在班級里選?擇優(yōu)秀的學?生,給全班?學生樹立榜?樣,號召向?榜樣學習,?形成屬于自?己班級的班?風。四、?班主任工作?計劃主要內?容:1、?以人為本,?教育學生成?為一個正直?,善良,智?慧,健康的?人。2、?營造一個溫?馨,和諧,?自然的學習?環(huán)境,讓學?生到了班里?就象回到了?家里一樣。?3、教會?學生學會生?存,學會與?人相處,學?會付出和愛?。4、利?用各種活動?增強班級的?凝聚力,讓?每一個學生?都為班級而?自豪。5?、關愛每一?個學生,走?進每一個學?生的心里,?成為學生的?真正意義上?的朋友,為?學生排憂解?難,樹立信?心。6、?上好每一節(jié)?課,認真抓?好課堂紀律?,讓班級永?遠充滿活力?,積極,向?上,永爭第?一!20?23小學五?年級版主任?工作計劃范?文(二)?新的學期又?開始了,為?了在新的學?期里把工作?做好,把我?們班塑造成?一個團結向?上、文明創(chuàng)?新的班集體?,特制定班?主任工作計?劃如下:?一、學生現(xiàn)?狀分析:?我們班共有?學生___?_人,其中?____人?,男生__?__人。學?生一般都能?按照一日行?為規(guī)范來做?,但部分學?生自覺性還?有待提高,?尤其是個別?男學生在這?方面的養(yǎng)成?習慣做得還?很不夠,經(jīng)?常要老師或?同學提醒。?大部分學生?能做到熱愛?集體,熱愛?勞動,熱愛?師長,熱愛?同學,有較?強的集體榮?譽感。但部?分學生也有?自私、虛榮?心強、自滿?的思想。?二、思想工?作計劃方面?:1、利?用班隊會等?教育時間,?帶領學生_?___級常?規(guī)要求以及?學校制定的?班級評比標?準,讓學生?按要求去做?,同學間互?相監(jiān)督,由?班干部負責?檢查,讓每?位學生養(yǎng)成?良好的行為?習慣。2?、充分利用?升旗活動、?重大節(jié)日活?動,對學生?進行思想品?德教育。?3、樹立良?好的班風,?加強班集體?的凝聚力和?向心力。?三、教學工?作計劃方面?:1、重?點抓好課堂?常規(guī)訓練,?隨時指出存?在的問題,?要持之以恒?,不能時緊?時松,對學?生的進步要?及時給予肯?定。在班級?里繼續(xù)開展?積分計劃,?讓任課教師?對本節(jié)課的?課堂紀律進?行當堂評定?,周一班隊?會時進行總?結評比的活?動,來提高?學生的課堂?學習效果。?2、注意?抓好學生的?輔導,通過?多種渠道調?動學生的學?習積極性,?樹立必勝的?信心,通過?“比學趕幫?”活動,使?學生共同進?步,以達到?差生不差、?優(yōu)生更優(yōu),?中游變上游?的目的。具?體方案:全?班展開小組?之間的競爭?;同學之間?也找好自己?的對手進行?競爭。3?、注意家校?結合,培養(yǎng)?學生良好作?業(yè)習慣。?四、安全教?育工作計劃?方面:1?、教育學生?團結同學,?不打架,不?罵人,講文?明,講禮貌?,爭做文明?的小學生。?2、課堂?紀律的好壞?是能否上好?一堂課的關?鍵,要抓好?課堂常規(guī)管?理,做到“?明、細、嚴?”,使學生?在課堂上能?集中精力聽?好課,從而?提高課堂教?學效率。?3、課間紀?律,對學生?提出明確的?要求,既要?玩好,又要?不發(fā)生任何?意外。4?、嚴格執(zhí)行?學校大課間?活動要求,?保證活動安?全。5、?路隊紀律。?教育學生嚴?格執(zhí)行路隊?制度,排好?隊,走好路?。五、衛(wèi)?生工作計劃?方面:1?、學校衛(wèi)生?工作計劃:?值日生每天?按時清掃衛(wèi)?生,要求學?生保持好衛(wèi)?生,并養(yǎng)成?講衛(wèi)生的好?習慣。2?、個人衛(wèi)生?工作計劃:

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