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
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文檔簡介
.復習題4第四章
幾何圖形初步.復習題4第四章幾何圖形初步1課本第147頁復習鞏固1.說出下列圖形的名稱。長方體六棱柱三棱柱圓柱圓錐四棱錐五棱錐球課本第147頁復習鞏固1.說出下列圖形的名稱。長方體六2課本第147頁復習鞏固2.如圖,從上往下看A,B,C,D,E,F六個物體,分別能得到a,b,c,d,e,f
哪個圖形?把上下兩行中對應的圖形與物體連接起來。課本第147頁復習鞏固2.如圖,從上往下看A,B,C3課本第147頁復習鞏固3.如圖,分別從正面、左面、上面觀察這些立體圖形,各能得到什么平面圖形?從正面觀察從左面觀察從上面觀察課本第147頁復習鞏固3.如圖,分別從正面、左面、上面4課本第147-148頁復習鞏固4.如下頁圖,右面哪一個圖形是左面正方體的展開圖?(1)(2)√√課本第147-148頁復習鞏固4.如下頁圖,右面哪一個5課本第148頁復習鞏固5.如圖,將甲、乙兩個尺子拼在一起,兩端重合,如果甲尺經校訂是直的,那么乙尺是直的嗎?為什么?AB甲乙解:乙尺不是直的。如果乙尺是直的,那么過點A
和點B
就形成了兩條直線。可是兩點確定一條直線,是不可能形成了兩條直線的。所以乙尺不是直的。課本第148頁復習鞏固5.如圖,將甲、乙兩個尺子拼在一6課本第148頁復習鞏固6.在一張零件圖中,已知AD=76mm,BD=70mm,CD=19mm,求AB
和BC
的長。ABCD解:AB=AD
-
BD=76-70=6(mm)BC=BD
-
CD=70-19=51(mm)課本第148頁復習鞏固6.在一張零件圖中,已知AD7課本第148頁復習鞏固7.判斷題:(1)銳角的補角一定是鈍角;(2)一個角的補角一定大于這個角;(3)如果兩個角是同一個角的補角,那么它們相等;(4)銳角和鈍角互補。()()()()√×√×課本第148頁復習鞏固7.判斷題:(1)銳角的補角一定8課本第148頁復習鞏固8.已知∠α
和∠β
互為補角,并且∠β
的一半比∠α
小30?,求∠α,∠β。解:∵∠α+∠β=180?∴∠α=180?
-∠β∵∠α
-∠β=30?21∴180?-∠β
-∠β=30?21∴∠β
=
100?∴∠α=180?
-
100?=80?課本第148頁復習鞏固8.已知∠α和∠β互為補角,9課本第148頁綜合運用9.如圖,已知BC
是圓柱底面的直徑,AB
是圓柱的高,在圓柱的側面上,過點A,C
嵌有一圈路徑最短的金屬絲,現將圓柱側面沿AB
剪開,所得的圓柱側面展開圖是()。兩點之間線段最短,展開后應是線段。A課本第148頁綜合運用9.如圖,已知BC是圓柱底面10課本第149頁綜合運用10.圖中的幾個圖形能否折疊成為棱柱?先想一想,再折一折。能不能能不能課本第149頁綜合運用10.圖中的幾個圖形能否折疊成為11ACB課本第149頁綜合運用11.如圖,A,B
兩地隔著池塘,從C
地測得CA=50m,CB=60m,∠ACB=145?,用1cm代表10m,畫出類似的圖形,量出AB
的長(精確到1mm),再換算出A,B
兩地的實際距離。10.5cm解:答:AB長約10.5cm,實際距離約為105m。ACB課本第149頁綜合運用11.如圖,A,B兩地隔12課本第149頁綜合運用12.如圖,長方形紙片ABCD,點E,F
分別在邊AB,CD
上,連接EF。將∠BEF
對折,點B
落在直線EF
上的點B?處,得折痕EM;將∠AEF
對折,點A
落在直線EF
上的點A?處,得折痕EN,求∠NEM
的度數。4321解:∵將∠BEF、∠AEF
對折∴∠1=∠2,∠3=∠4∵∠1+∠2
+∠3+∠4=180?∴∠2+∠3=90?∴∠NEM
=∠2+∠3=90?課本第149頁綜合運用12.如圖,長方形紙片ABCD13課本第149頁綜合運用13.如圖,這是一幅動物園某一景區(qū)的示意圖,海洋世界、獅虎園、猴山、大象館分別在大門的什么方向?解:海洋世界在大門的南偏東82?方向;獅虎園在大門的南偏東7?方向;猴山在大門的北偏東3?方向;大象館在大門的北偏東42.5?方向;課本第149頁綜合運用13.如圖,這是一幅動物園某一景14課本第150頁拓廣探索14.任意畫一個四邊形ABCD,四邊形的四邊中點分別為E,F,G,H,連接EF,FG,GH,HE,并量出它們的長,你發(fā)現了什么?量出圖中∠1,∠2,∠3,∠4的度數,你又發(fā)現了什么?多畫幾個四邊形試試。你能得到什么猜想?ABEHDGCF1234解:EF=HG=1.4cmFG=EH=1.7cm∠1=95?∠2=85?∠3=95?∠4=85?發(fā)現:對角相等:∠1=∠3,∠2=∠4鄰角互補:∠1+∠2=∠2+∠3=∠3+∠4=∠1+∠4=180?猜想:一個四邊形的四邊中點連線組成的四邊形中,對邊相等,對角相等,鄰角互補。發(fā)現:四邊形EFGG
的對邊相等。課本第150頁拓廣探索14.任意畫一個四邊形ABCD15課本第150頁拓廣探索15.如圖,在四邊形ABCD
內找一點O,使它到四邊形四個頂點的距離的和OA+OB+OC+OD
最小,并說出你的理由。由本題你得到什么數學結論?舉例說明它在實際中的應用。ADBCO解:連接AC,BD,相交于點O,則點O
到A,B,C,D
四個頂點的距離之和最小。ADBCO課本第150頁拓廣探索15.如圖,在四邊形ABCD16課本第150頁拓廣探索15.如圖,在四邊形ABCD
內找一點O,使它到四邊形四個頂點的距離的和OA+OB+OC+OD
最小,并說出你的理由。由本題你得到什么數學結論?舉例說明它在實際中的應用。ADBCOE如果存在不同于點O的交點E,連接EA、EB、EC、ED?!?/p>
EA+EC
>
AC,EB
+ED
>
BD∴EA+EC
+EB
+ED
>AC+BD兩點的所有連線中,線段最短。(三角形的任意兩邊之和大于第三邊。)即
EA+EC
+EB
+ED
>OA+OC+OB+OD∴點O是線段AC、BD的交點時,
OA+OB+OC+OD之和最小。課本第150頁拓廣探索15.如圖,在四邊形ABCD17課本第150頁拓廣探索15.如圖,在四邊形ABCD
內找一點O,使它到四邊形四個頂點的距離的和OA+OB+OC+OD
最小,并說出你的理由。由本題你得到什么數學結論?舉例說明它在實際中的應用。數
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