幼兒園中班科學(xué)游戲教案《我家的電器》含反思

幼兒園中班科學(xué)游戲教案《我家的電器》含反思幼兒園中班科學(xué)游戲教案主題：我家的電器時(shí)間：1個(gè)課時(shí)，約45分鐘適用對(duì)象：幼兒園中班（4—5歲）目標(biāo)：通過游戲的形式，讓幼兒了解家中的電器，學(xué)習(xí)使用電器的基本原則，培育幼兒的察看力、認(rèn)知本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)。游戲規(guī)定：1.老師給孩子介紹家庭中的電器，并要求孩子們本身想象，以家庭中的任意一種電器為中心，設(shè)計(jì)帶有本身獨(dú)特想象的游戲環(huán)節(jié)。2.孩子們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組都能利用本身想象的游戲道具、圖紙等素材，以小組為單位創(chuàng)作一種電器類游戲。3.游戲開始后，每個(gè)小組派出2—3名隊(duì)員來自行開發(fā)游戲，并通過其它小構(gòu)成員的參加和投票，評(píng)比出最佳游戲。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓幼兒明白游戲的過程并不是簡(jiǎn)單的玩，而是通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)。2.培育幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)，讓其在游戲中學(xué)習(xí)相互合作協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)。3.培育幼兒的察看力和判定本領(lǐng)，讓其通過游戲細(xì)節(jié)的察看、判定和總結(jié)，來認(rèn)得電器的運(yùn)作原理和使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓幼兒既能參加游戲競(jìng)爭(zhēng)，又能達(dá)到游戲的總體目標(biāo)。教學(xué)步驟：Step1：導(dǎo)入老師請(qǐng)幼兒用本身的語言談?wù)撘幌录抑谐Ｒ姷碾娖?，并?qǐng)幼兒們說說本身最喜愛的電器是哪一個(gè)，為什么？（5分鐘）Step2：游戲教學(xué)首先，老師要告知孩子們游戲規(guī)定，然后讓孩子們分組，構(gòu)思游戲，創(chuàng)作游戲素材。每個(gè)小組需要調(diào)配出若干個(gè)角色，如買家、銷售員等，在游戲中進(jìn)行扮演。這樣孩子們能夠很好地理解電器的使用方法，同時(shí)也能很快的理解電器與生活之間的聯(lián)系。（10分鐘）Step3：游戲開始游戲開始后，每個(gè)小組派出2—3名成員利用其創(chuàng)意，開始發(fā)揮本身的察看力和判定力，協(xié)同完成游戲任務(wù)。（25分鐘）Step4：評(píng)比全部小組完成游戲后，老師和孩子們一起評(píng)比出本次游戲的最佳小組，并介紹游戲過程中的閱歷和收獲。（5分鐘）Step5：游戲總結(jié)通過這個(gè)游戲，孩子們獲得了很多有關(guān)于電器的學(xué)問，同時(shí)也讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣力，讓幼兒在輕松快樂的氛圍下學(xué)習(xí)認(rèn)得四周的世界。反思：1.游戲過程中，有些幼兒對(duì)于一個(gè)圈子內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)比較猛烈，顯現(xiàn)了玩惡作劇的行為。作為老師，我們肯定要引導(dǎo)幼兒有正常健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.游戲過程有些緊張，有一些孩子玩多了有些疲乏。希望在下次的游戲中，活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量融入自由活動(dòng)，讓幼兒在參加中感受到自然流動(dòng)的自由感。3.游戲中