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文檔簡介
畫鼻子畫作文:1完整版ppt課件畫鼻子畫作文:1完整版ppt課件畫鼻子觀察內(nèi)容:1、老師是怎樣做的?2、被蒙住眼睛的同學是怎樣摸索到黑板前的?如何畫鼻子的?2完整版ppt課件畫鼻子觀察內(nèi)容:2完整版ppt課件畫鼻子觀察內(nèi)容:1、老師是怎樣做的?2、被蒙住眼睛的同學是怎樣摸索到黑板前的?如何畫鼻子的?他把鼻子畫在了什么地方?3、大家的反應是什么?4、這個同學摘下絲巾后是什么表情?3完整版ppt課件畫鼻子觀察內(nèi)容:3完整版ppt課件寫作步驟:游戲前游戲時游戲后簡單地介紹游戲的時間、地點以及游戲的準備工作。1、老師是怎么為同學蒙上眼睛的?2、同學是怎么摸索著走到黑板跟前的?3、他把鼻子畫在了什么地方?4、大家的反應如何?直接抒發(fā)心情?;蛲ㄟ^游戲后的感悟。4完整版ppt課件寫作步驟:游戲前游戲時游戲后簡單地介紹游戲的時間、1、老師是怎么開頭
可以開門見山,直接開頭;可以用同學們的笑聲、叫喊聲開頭……只要這個開頭與文章內(nèi)容密切相關,同時對讀者有很強的吸引力,能牢牢地吸引讀者往下讀,就是好的開頭。
5完整版ppt課件怎么開頭 5完整版ppt課件今天上午的語文課上,老師和我們做了一個游戲,叫畫鼻子。
做完課間操,我們回到教室,看見黑板上有一個三毛,臉胖胖的,圓圓的,嘴巴向上翹著,正咧著嘴沖我們笑呢!上課了,老師走過來對我們說:“同學們,你們看三毛長得這么可愛,但美中不足的是他的臉上少了一樣東西,大家找找看?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“鼻子。”老師說:“好,三毛缺了鼻子,不高興了,誰上來給他畫上鼻子???”6月1日那天,我們在教室里搞了一次別開生面的畫鼻子游戲。老師先在黑板上畫了一個小丑,他長得非??蓯郏侯^上戴著一頂尖尖的綠帽子,紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果,眼睛又大又圓,很有光澤,可是他卻沒有鼻子。范例一:范例二:6完整版ppt課件今天上午的語文課上,老師和我們做了一個游戲,叫畫鼻子中間部分怎么寫 誰是第一個畫鼻子的?他是怎樣畫的?其余的同學在做什么? 在玩游戲的過程中,哪個同學給你的印象最深?他是怎樣畫鼻子的?結果怎樣?其余同學的表現(xiàn)? 你畫了嗎?說說你是怎么畫的?畫的過程中,心里怎么想的? 注意處理好詳略問題,可以詳寫一兩個同學畫鼻子,其余的要略寫,做到有詳有略。7完整版ppt課件中間部分怎么寫7完整版ppt課件中間部分怎么寫 誰是第一個畫鼻子的?他是怎樣畫的?其余的同學在做什么? 在玩游戲的過程中,哪個同學給你的印象最深?他是怎樣畫鼻子的?結果怎樣?其余同學的表現(xiàn)? 你畫了嗎?說說你是怎么畫的?畫的過程中,心里怎么想的? 注意處理好詳略問題,可以詳寫一兩個同學畫鼻子,其余的要略寫,做到有詳有略。范例一:第一個上臺的就是我。薛老師用一塊毛巾把我的眼睛蒙上,再扶著我在原地轉(zhuǎn)四圈,然后遞給我一支粉筆,讓我上臺去畫。我站穩(wěn)后,小心翼翼地挪動著腳步,一雙手東摸西探。可越是緊張就越容易出錯,我像喝醉了酒似的,一會兒撞到課桌上,一會兒又碰到講臺,身邊不時傳來同學們的嬉笑聲。我好不容易走到講臺前,又犯起愁來,“該往哪兒畫呢?”我拿著粉筆就像“盲人摸象”,這里摸摸那里摸摸,不知該從哪里下手。
“往左畫!”“往右畫!”“往上!”“往下!”臺下的同學們紛紛亂喊。
“到底該往哪兒畫呀?我被你們吵暈了!”我為難死了,恨不得馬上扯下眼睛上的毛巾?!皠e慌,拿定注意畫吧?!毖蠋熖嵝盐摇?/p>
“管它呢!”我終于下定決心,隨手在黑板上打了一個圓圈,我的動作還沒結束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑,我一把扯下毛巾,回頭看著大家,只見有的同學笑得滑到桌子底下,有的同學邊笑邊擦眼淚,連一向文靜乖巧的程圓、以嚴肅聞名全校的薛老師都咬著嘴唇,“痛苦”地強忍著不笑出聲來。這時我才仔細端詳自己的“大作”,??!鼻子在臉上呆不住了,“飛”到外面去了!“哈哈!”我也樂得直不起腰來。
8完整版ppt課件中間部分怎么寫范例一:第一個上臺的就是我。薛老范例二:首先由漂亮的女同學于濤上去畫,她大大方方走上講臺,老師把她明亮的大眼睛蒙上時,她有些緊張。老師讓她在原地轉(zhuǎn)三圈后,她摸索著走到黑板前,不假思索地拿起粉筆開始畫了,當她畫完時,教室里一陣哄堂大笑,原來她把小丑的鼻子畫在了耳朵上方,她有些不好意思了。
接著上去畫的是同學,他不慌不忙走上講臺,老師把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉筆想也不想隨便畫了一個鼻子,結果把鼻子畫在了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑,三毛好像也在氣憤地對他說:“你為什么把我的鼻子畫在了眼睛上?你的鼻子長得很難看嗎?”最后上去畫的是聰明的李科同學,他不慌不忙地走上講臺,老師蒙上他的眼睛后,讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈才開始畫,這時,他暈頭轉(zhuǎn)向,摸索地比畫著,畫完后,教室里傳來一陣熱烈的掌聲,李科一看,把鼻子畫在了正中央,他激動萬分,說:“噢,太棒了,太棒了,我畫得這么準?。 ?完整版ppt課件范例二:首先由漂亮的女同學于濤上去畫,她大大方寫好結尾
怎樣結尾可以根據(jù)自己的文章來確定,只要能讓讀者讀后覺得回味無窮,甚至想把你的文章再讀一遍,或者產(chǎn)生強烈的自己也來玩一玩的沖動,這樣的結尾都是好的結尾。10完整版ppt課件寫好結尾怎樣結尾可以根據(jù)自己的不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩!游戲給我們帶來快樂,同時也讓我們知道了,眼睛是多么的重要。當我們蒙上眼睛時,什么也看不見,再美麗的事物也欣賞不到。所以讓我們細心保護我們的眼睛吧!這真是一堂有趣而又令人難忘的課!范例一:范例二:11完整版ppt課件不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結束了,但我a同學:拿、轉(zhuǎn)、伸、走、摸、畫、拿、看……忐忑、信心十足、不慌不忙、緊張、疑惑、皺眉、猶豫不決、干脆、隨便、忍不住笑……大家:捂著嘴笑緊張大聲嚷道前仰后合捧腹大笑詞語庫12完整版ppt課件a同學:拿、轉(zhuǎn)、伸、走、摸、畫、拿、看……詞語庫12完整版p寫作提綱:1、開頭:交代時間、地點、人物、起因
1)具體描寫一位同學(或者自己)畫鼻子的經(jīng)過(詳
寫)
2)另外兩位同學畫鼻子(略寫)2、經(jīng)過:
*抓住人物畫鼻子時的動作、神態(tài)、語言來寫具體
*其間可合理穿插我的心情變化及同學們的反應3、結尾:總結全文13完整版ppt課件寫作提綱:13完整版ppt課件例文欣賞畫鼻子今天語文課上,陳老師故作神秘地對我們說:“今天,咱們不上課,要玩一個游戲?!比嘁宦?,立刻歡呼起來。陳老師讓王伊凝到黑板上畫了一張娃娃的臉。?。∵@臉可真漂亮:梳了兩個小辮子,額前有一排小劉海,葡萄般的大眼睛水靈靈的,嘴巴向上翹起,好像沖著咱們笑呢!可是,這臉怎么越看越奇怪呢?哦,原來她沒有鼻子啊。這么漂亮的臉,沒鼻子怎么行呢?陳老師宣布:“今天,我們要玩的游戲是‘畫鼻子’。”說著,陳老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個字,“規(guī)則很簡單,待會兒我把一個同學的眼睛用頭巾蒙上,原地轉(zhuǎn)三個圈后,讓他到黑板上給小姑娘畫個鼻子,畫準了,就算贏了?!贝蠹衣犃?,紛紛舉手,躍躍欲試。
第一個上去的是路暢。陳老師用頭巾把他的眼睛蒙住。讓他轉(zhuǎn)三圈,為了保險起見,陳老師還用手做了個“1”給路暢看,聽到路暢說“看不見”,陳老師這才把粉筆給他。他可真厲害,不偏不倚,正中“靶心”,讓人驚訝不已。第二個上去的舒展可不一樣了,轉(zhuǎn)了三圈后他是朝著墻走的,他以為墻那邊就是黑板,就拿著粉筆往那兒走。教室里頓時就炸開了鍋。李知怡拼命喊:“左邊,再左。。。。。。”還沒等她說完,我一個快步?jīng)_上去捂住她的嘴,讓她別提醒舒展。哎呀,舒展把鼻子畫到辮子上了,全班哄堂大笑。
陳伶儀是最后一個上場的。她拿起粉筆往前走,東摸西探,腳小心翼翼地挪動著,像盲人摸象一樣。好不容易來到小姑娘臉前,她又犯起愁來,猶豫了好久:到底該往哪里畫呢?大家屏息凝神,教室里鴉雀無聲。只見她定了定神,從容地畫了一個小小的鼻子?!肮」?!”全班再一次哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了,有的笑得眼淚都擠出來了,還有的同學照顧她的面子,捂著嘴咯咯地笑。我呢,笑得直不起腰來,整個人趴在桌上,口水都“噴”了出來。陳伶儀一把扯下頭巾,?。≡瓉碜约喊炎约寒嫷搅宿p子上。她為了配合大家的情緒,苦笑著下了臺。
“畫鼻子”真是一個給我們帶來快樂的游戲??!14完整版ppt課件例文欣賞畫鼻子14完整版ppt課件畫鼻子周五語文課上,我們在教室里做了一個別開生面的畫鼻子游戲。老師先在黑板上畫了一個小丑,他長得非??蓯郏侯^上戴著一頂尖尖的綠帽子,紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果,眼睛又大又圓,很有光澤,可是他卻沒有鼻子。
老師讓同學上去畫鼻子,同學們爭先恐后地要上去畫。首先由漂亮的女同學于濤上去畫,她大大方方走上講臺,老師把她明亮的大眼睛蒙上時,她有些緊張。她拿起粉筆開始畫了,當她畫完時,教室里一陣哄堂大笑,原來她把小丑的鼻子畫在了耳朵上方,她有些不好意思了。接著上去畫的是大頭寶吳雁翔同學,他不慌不忙走上講臺,老師把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉筆想也不想隨便畫了一個鼻子,結果把鼻子畫在了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑,小丑好像也在氣憤地對他說:“你為什么把我的鼻子畫在了眼睛上?你的鼻子長得很難看嗎?”最后上去畫的是聰明的李科同學,他不慌不忙地走上講臺,老師蒙上他的眼睛后,讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈才開始畫,這時,他暈頭轉(zhuǎn)向,摸索地比畫著,畫完后,教室里傳來一陣熱烈的掌聲,李科一看,把鼻子畫在了正中央,他激動萬分,說:“噢,太棒了,太棒了,我畫得這么準??!”
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩…15完整版ppt課件
畫鼻子
上課了,張老師在黑板上畫了一個人頭像,接著添上了兩根彎彎的眉毛和兩只小小的眼睛、一張小嘴外加兩只耳朵和三根塌在額前的頭發(fā)。咦?“小三毛”!怎么少了一個鼻子呀?同學們疑惑不解,張老師說:“我們現(xiàn)在來玩‘畫鼻子’的游戲吧!”同學們聽了都鼓起掌來。
游戲開始了。張老師先請了同學袁薇潔上臺來畫鼻子。只見她先用干毛巾把袁薇潔的眼睛蒙上,同時遞給她一支白色粉筆,然后讓她原地打轉(zhuǎn)三圈。袁薇潔被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,看似很緊張。她迅速調(diào)整了一下方位,接著慢慢地向黑板走去。她的手開始接觸到了黑板,再摸了摸講臺,哦,原來她是想憑借講臺找到小三毛的準確位置。真是聰明!她拿著粉筆在小三毛的臉里臉外摸索了半天,眼看就要畫到臉的外面去了,底下同學大叫道:“左邊!左邊!”袁薇潔把手往左邊移了移,可卻移了一點點;又有人大叫:“左邊!左邊!”她又把手往左邊移動了一下。同學們都
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