小學國旗下講話演講稿集錦六篇

小學國旗下講話演講稿集錦六篇wtt精心整理的小學國旗下講話演講稿6篇，歡迎大家分享。小學國旗下講話演講稿篇1：！。準易調(diào)的手季。等10個省市的調(diào)查顯示全有1.6萬名中小學生非正死亡，平每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生呢？1在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。2在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：——游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。第1頁共1頁——下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。——下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧?！绻谟斡局型蝗挥X得身體不舒服（如：惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救?！谟斡局行⊥然蚰_部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢？遇到有人溺水時，措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚，伸出援助之手是你義不容辭的責任，但一定要注意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。第1頁共1頁小學國旗下講話演講稿篇2。假守從。滲早一不眼喚我吸。可為我大要這養(yǎng)第1頁共1頁成不誠實的壞習慣，將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信，將難以生存下去。市場經(jīng)濟愈發(fā)達，就越要求人們普遍地誠實守信，這是現(xiàn)代文明的重要基礎和標志。作為安厚中心小學的學生，同學們更應該嚴守以誠待人的原則，這也是做人最起碼的要求。借此機會我想問一問大家，誠實守信你做得怎么樣？你有沒有撒謊的習慣？你有沒有欺騙過老師、家長或同學？老師不在的時候你的表現(xiàn)和老師在的時候一樣嗎？你都是獨立完成作業(yè)的嗎？考試你抄襲過別人答案嗎？借別人的東西按時歸還了嗎？對身邊的人你做到以誠相待了嗎？如果存在上述現(xiàn)象，希望你能從今天開始，在老師和同學的幫助下認真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。小學國旗下講話演講稿篇3：（，》綁大只。第1頁共1頁我們五（）班的每一位成員在老師們的引領下，一步步地把這個小集體揉成“小面團”，班主任時常教育我們：“一個集體就像一盤沙子，需要每一個成員心往一處想，力往一處使。這盤沙子才會穩(wěn)定且凝聚在一起，否則，就是一盤散沙。”我們43名同學時刻謹記，都為班級的利益著想，也取得了不同程度的進步。在我們的小團體中，一些美的旋律時常縈繞在我們身邊：班長詹文靜同學是老師的得力小助手，每天負責班級公務總是那么盡心盡責；幾個值日班長的輔助工作也完成相當出色；呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊，讓我們班的清潔區(qū)時時有人管；勞月平、鐘前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿；左史剛同學的課堂規(guī)矩也比以前規(guī)范了許多……團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，就能搬動一個大骨頭，一個人的力量雖小，但許多人的力量匯合在一起，就能排山倒海戰(zhàn)勝一切！同學們讓我們從身邊的小事做起，做好自己的事，就是為班級出力，你獻一點愛，我出一份力，我們這個集體會越來越強大。小學國旗下講話演講稿篇4：種用第1頁共1頁生命換來了我們今天的幸福生活，我們應該向他們致敬。（鼓掌）在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問同學們兩個問題：從小到大，廢寢忘食，教給你們知識的人是誰？（學生：老師?。男〉酱?，嘔心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰？（學生：老師！）那么，我再問問同學們：你們愛老師嗎？（學生：愛！）有的同學嘴里說“愛”，心里說“才怪”。有的同學背后議論老師：x老重議：x總用說管：你）鐘生室是老班第1頁共1頁主任怕學生上晚自習要遲到，下午放學，他們沒有回家，在教室門口等待學生晚飯后的來到。讀報時間過去了，上課老師進教室了，他們才騎著車子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因為，下自習了他們還要督促學生睡覺。（熱烈的掌聲）同學們，老師這樣的奔波，你覺得他們累不累？（學生：累?。├蠋焸冞@樣辛苦地工作，你覺得老師值不值得你們尊敬？（學生：值得！）好，如果同學們要感謝老師就表達出來，就隨我喊兩句吧：老師，您辛苦了！老師，謝謝您們！（熱烈的掌聲）同學們，老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個班，五六十人，六七十人，老師要了解每一個同學，要關(guān)心每一個同學，該有多少事要做！今天這位同學上課遲到，明天那位同學不交作業(yè)，夠老師操心的了。同學們，你們是否想過，自己多努力一點，聽話一點，讓老師少操心一點呢？老師要做的事真是太多了，老師也有家，也有孩子，還要搞教學，老師哪有時間管家、管孩子??！你們就不能讓老師抽一點時間去關(guān)心關(guān)心他的家庭，去關(guān)心關(guān)心他家里的孩子嗎？你就不能讓老師有更多的時間去搞教學嗎？同學們，你們知道嗎？要是班里有同學不肯讀書，或是成績下降了，老師是多么著急啊！同學們，你們知道嗎？當班里學風第1頁共1頁好轉(zhuǎn)，學生成績提高時，老師又是多么高興?。±蠋煹闹?，老師的高興，那就是牽掛那就是愛??！同學們，老師的工作是那樣的辛苦，老師是那樣的關(guān)心我們，我們要學會尊重老師，學會感恩。在路上，在校園里，一句“老師好”，老師聽了會興奮大半天。下課了，老師講累了，要是你能幫老師倒一杯開水，老師會激動得流下熱淚。老師僅僅是想聽你說一聲“老師好”嗎？老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎？不是的，不是的！孩子們，老師是為你們的懂事和健康成長而高興啊！老師知道，孩子是父母的希望，是祖國的未來，少年志則國志，少年強則國強嘛。好了，下面同學們隨我一起朗誦《少年中國說》中的片段：少年智則國智，少年強則國強……謝謝！（鼓掌）小學國旗下講話演講稿篇5：。么有的。都室第1頁共1頁時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電風扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產(chǎn)呢？我們有些同學上課經(jīng)常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走著。甚至，有些同學還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班，培養(yǎng)好自己的時間觀念呢？我們有些同學從商店里、食堂里出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習慣呢？“學會做人”，要從自己做起。學做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好，不認真聽講，打瞌睡，玩手機，聽音樂，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫沖直撞，滿口粗話臟話，打架斗毆，這怎么能說你會做人呢？如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，今后走向社會參加工作時，又怎么能禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結(jié)協(xié)作完成任務呢？“學會做人”要從現(xiàn)在做起，從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體，學知識，學技能的時候，現(xiàn)在不學，不做，將來怎么會呢？你們現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識、技能從何而來呢？地基不扎實，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學生，面對一個個題目，其實很簡單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識和技能，走上社會不會有立足之處！第1頁共1頁“學會做人”要有責任心，肯吃苦，會扎實做事。我們有些同學平時自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動課時逃之夭夭，一點責任心都沒有，一點不會吃苦。走向工作單位實習，就會覺得很累，吃不消，堅持不了，沒人玩，沒有地方上網(wǎng)，吃苦連天，埋怨單位不好，當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯，關(guān)鍵在于你要有責任心，肯吃苦，會做事，用人單位會看到你的長處，會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。同學們，讓我們行動起來，同學之間互助幫助，見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”，不說臟話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時上課，認真聽講，好好學習，就餐自覺排隊，尊重別人，做事要有責任心，熱愛自己的學校。讓我們學會做人，做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人，做一個正直的人，做一個對社會有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂！我的講話結(jié)束了，謝謝大家！小學國旗下講話演講稿篇6作為21世紀的小學生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。第1頁共1頁我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網(wǎng)絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢我真后悔我迷上了網(wǎng)絡?。　蓖ㄟ^這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人??！還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去?！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這第1頁共1頁跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝