版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
*部門班組管理現(xiàn)狀調查各位同事,您好。寧德福鼎基地計劃于6月-9月開展班組長能力提升系列培訓,本問卷旨在對部門班組管理情況進行各項了解和分析,數(shù)據(jù)主要用于班組管理課程內容設計優(yōu)化,請各位閱讀瀏覽、填寫問卷。二級部門:[單選題]*○三元合成生產部○正極材料生產部○磷酸鐵生產部○濕法生產部○工程部○水處理部○檢測部○質量部○區(qū)域PMC部崗位:[填空題]_________________________________1、您的班長是否遵規(guī)守紀,以身作則,嚴格要求自己?[單選題]*○A、嚴格要求,是班組的榜樣○B(yǎng)、一般般○C、沒有起到帶頭作用2、您的班長對待員工是否都能平等對待?[單選題]*○A、所有員工一視同仁○B(yǎng)、凡事都優(yōu)先老員工○C、優(yōu)先和自己關系好的3、日常工作中,您的班長能否公平分配工作任務?[單選題]*○A、較為公平○B(yǎng)、一般○C、不公平4、您的班長如何對待剛到崗的新員工?[單選題]*○A、新員工到崗第一時間帶教指導○B(yǎng)、直接交給老員工帶○C、讓新員工自行觀察學習5、您的班長是如何處理員工犯錯的?[單選題]*○A、就事論事,依照制度辦事,但會人性化處理○B(yǎng)、按制度辦事,但死板不變通○C、錯誤影響不大就睜一只眼閉一只眼6、您的班長有表揚激勵員工嗎?[單選題]*○A、經常公開表揚肯定○B(yǎng)、偶爾私下表揚○C、從來沒有7、您的班長會組織內部培訓嗎?[單選題]*○A、經常組織,及時培訓○B(yǎng)、偶爾當面指導○C、從來沒有8、您覺得您所在班組的信息傳遞及時嗎?[單選題]*○A、非常及時,能第一時間知道相關政策制度及安排○B(yǎng)、較為及時○C、經常信息延時9、您覺得您的班長的溝通能力怎么樣?[單選題]*○A、能與員工有效溝通,考慮他人感受○B(yǎng)、正常溝通,沒什么特別感覺○C、難以溝通10、您所在的部門班組,是否有明確的日、周、月班組工作目標和任務?每日的工作目標任務布置是否清晰明確?[單選題]*○有;每日的工作目標任務布置清晰明確、分工責任到人○有;每日的工作目標任務布置不夠清晰明確,有分工單合理性待提升○不是很清楚,班組布置什么我就干什么11、您覺得您的班長的傾聽能力怎么樣?[單選題]*○A、耐心傾聽員工的問題,并給予回應○B(yǎng)、聽了但不會回應○C、聽不進員工的反饋12、您覺得您的班長的情緒控制能力怎么樣?[單選題]*○A、能管控好情緒,不會影響員工○B(yǎng)、偶爾會當面發(fā)脾氣,但基本能控制好○C、經常對員工發(fā)脾氣13、您覺得您的班長的日常語言文明程度如何?[單選題]*○A、尊重員工,禮貌用語,說話和氣○B(yǎng)、平淡溝通,沒有特別感覺○C、說臟話,辱罵員工14、您覺得您的班長的日常行為文明程度如何?[單選題]*○A、注重儀容儀表,精神面貌良好,行為文明○B(yǎng)、偶爾會出現(xiàn)不文明行為○C、行為粗魯,不能起到帶頭作用15、您覺得您的班長處理內部矛盾的能力如何?[單選題]*○A、能及時發(fā)現(xiàn)并擅于調節(jié),較好處理內部問題○B(yǎng)、矛盾較大才會出面協(xié)調處理○C、對于內部矛盾視而不見16、您覺得您的班長對于突發(fā)事件的處理能力如何?[單選題]*○A、應變能力很強,處理正確合理○B(yǎng)、應變能力較弱,處理較慢○C、遇事慌亂,不能很好處理17、您的班長會關注員工的工作狀態(tài)嗎?[單選題]*○A、經常主動關注員工,了解思想動態(tài)○B(yǎng)、偶爾會了解員工狀況○C、從不關注18、您的班長會和員工溝通交流嗎?[單選題]*○A、經常主動找員工溝通,了解員工各項情況○B(yǎng)、偶爾碰面會和員工溝通交流○C、有事才找員工溝通19、您的班長了解您的工作規(guī)劃嗎?[單選題]*○A、非常清楚并經常指導○B(yǎng)、大概知道○C、從來沒有了解過20、您覺得您的班長能否勝任該職位?[單選題]*○A、能夠勝任○B(yǎng)、一般,還有進步的空間○C、不能勝任21、您覺得您所在班組建設得如何?[單選題]*○A、班組團結一致,關系和諧○B(yǎng)、建設
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人藝術品抵押擔保合同書4篇
- 二零二五版智能家居門窗安裝與維護服務合同3篇
- 2025年綠色建材水泥采購與施工總承包合同3篇
- 2025年個人股東對外股權轉讓協(xié)議范本與股權變更登記3篇
- 開發(fā)需求委托合同(2篇)
- 建筑材料采購分包合同(2篇)
- 2024年注冊消防工程師題庫參考答案
- 保險產品創(chuàng)新路演模板
- 二零二五年度汽車租賃擔保公司合同車輛作為抵押的擔保公司服務協(xié)議4篇
- 二零二五版特色小吃店轉讓與加盟協(xié)議4篇
- 2019級水電站動力設備專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案
- 室內裝飾裝修施工組織設計方案
- 洗浴中心活動方案
- 送電線路工程施工流程及組織措施
- 肝素誘導的血小板減少癥培訓課件
- 韓國文化特征課件
- 抖音認證承諾函
- 清潔劑知識培訓課件
- 新技術知識及軍事應用教案
- 高等數(shù)學(第二版)
- 肺炎喘嗽的中醫(yī)護理常規(guī)
評論
0/150
提交評論