壓縮語(yǔ)段高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用（全國(guó)通用）

2024高考一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)專題精講2023.6.20—第一部分

語(yǔ)言文字運(yùn)用05壓縮語(yǔ)段新聞壓縮、提取關(guān)鍵詞、下定義05壓縮語(yǔ)段新聞壓縮、提取關(guān)鍵詞、下定義年份卷別題干表述設(shè)題角度命題特點(diǎn)2022-2023全國(guó)甲、乙、新高考1、2卷均沒(méi)考

①19-20連續(xù)兩年考了壓縮與概括題，后兩年停考。②考查的題型主要是新聞壓縮與說(shuō)明語(yǔ)段帶句式概括。③這個(gè)考點(diǎn)考查方式多樣：或?qū)懡Y(jié)論或提煉，寓意，或概括新聞，或提取關(guān)鍵詞，有時(shí)還會(huì)與句式考點(diǎn)結(jié)合考。選材多為媒體上有關(guān)社會(huì)生活、時(shí)事熱點(diǎn)、科技發(fā)展的報(bào)道，所給語(yǔ)段或?yàn)樽h論性的，或?yàn)檎f(shuō)明性的,或?yàn)橛洈⑿缘摹?021全國(guó)乙簡(jiǎn)述第二段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)65個(gè)字。(5分)帶句式概括2020全國(guó)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，新高考Ⅰ、Ⅱ請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)××個(gè)字。(5分)新聞壓縮2019全國(guó)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ同2020卷新聞壓縮?突破導(dǎo)航?突破一

壓縮語(yǔ)段的總體原則與方法“壓縮語(yǔ)段”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段,按要求壓縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)句。一、總體原則與方法不論何種形式的壓縮語(yǔ)段題,都要做到準(zhǔn)確把握語(yǔ)段主旨,弄清結(jié)構(gòu)層次,把握主次信息,整合信息,合理表達(dá)。我們可以借助“標(biāo)注法”來(lái)獲取信息。例1閱讀下面的文字,完成題目。碳酸飲料爽口,也能起到一定的補(bǔ)水降溫作用,但長(zhǎng)期飲用會(huì)影響人體健康。碳酸飲料(無(wú)糖碳酸飲料也不例外)中的糖分有損牙齒健康,大量的二氧化碳會(huì)影響消化功能,長(zhǎng)期飲用會(huì)降低食欲,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)失衡,誘發(fā)肥胖、糖尿病、高血壓等疾病。碳酸飲料大部分都含有磷酸,大量磷酸的攝入會(huì)影響鈣的吸收,引起鈣、磷比例失調(diào),造成骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量飲用碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。此外,長(zhǎng)期大量飲用碳酸飲料,還會(huì)導(dǎo)致人體免疫力下降?？傊?飲料雖爽,不可貪喝,最健康的防暑降溫“飲料”還是水。?典題演練?[答案]①碳酸飲料爽口,也能起到一定的補(bǔ)水降溫作用,

但長(zhǎng)期飲用會(huì)影響人體健康。前后轉(zhuǎn)折，語(yǔ)意重點(diǎn)在后一分句——碳酸飲料影響人體健康②碳酸飲料(無(wú)糖碳酸飲料也不例外)中的糖分有損牙齒健康,大量的二氧化碳會(huì)影響消化功能,長(zhǎng)期飲用會(huì)降低食欲,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)失衡,誘發(fā)肥胖、糖尿病、高血壓等疾病。影響一③碳酸飲料大部分都含有磷酸,大量磷酸的攝入會(huì)影響鈣的吸收,引起鈣、磷比例失調(diào),造成骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。

影響二(1)請(qǐng)圈畫出文中重要詞句。④有資料顯示,經(jīng)常大量飲用碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。資料的數(shù)據(jù)是為了證明碳酸飲料對(duì)骨骼的影響⑤此外,長(zhǎng)期大量飲用碳酸飲料,還會(huì)導(dǎo)致人體免疫力下降。

補(bǔ)充說(shuō)明

影響三⑥總之,飲料雖爽,不可貪喝,最健康的防暑降溫“飲料”還是水。

總結(jié)(2)請(qǐng)畫出本段句間結(jié)構(gòu)關(guān)系圖。(3)請(qǐng)對(duì)文段的主要意思進(jìn)行壓縮。[答案]長(zhǎng)期飲用碳酸飲料會(huì)影響人體健康,不可貪喝?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.

[2021·浙江卷改編]閱讀下面的文字,按要求完成題目。近年來(lái),各種題材的微紀(jì)錄片大量涌現(xiàn)。從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國(guó)寶,從感人的抗疫故事到熱血的脫貧奇跡,從平凡的剃頭匠到偉大的人民英雄,微紀(jì)錄片以小切口、短時(shí)長(zhǎng)記錄真實(shí)、探索未知,呈現(xiàn)自然、關(guān)照社會(huì),在講好中國(guó)故事、書(shū)寫新時(shí)代方面發(fā)揮著重要作用。美食類紀(jì)錄片向來(lái)最受歡迎。如微紀(jì)錄片《早餐中國(guó)》,不僅帶觀者吃遍全國(guó)各地,短片中更有故事有鄉(xiāng)愁,一句“只需早起,你就能找到故鄉(xiāng)”不知打開(kāi)了多少人的味覺(jué)記憶。美食養(yǎng)胃,國(guó)寶養(yǎng)眼。2017年,《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》橫空出世,該片用文物講文物,用文物梳理文明,將精美與精彩濃縮在5分鐘的短片中,推出之初便引爆相關(guān)話題,“國(guó)寶熱”持續(xù)至今。微紀(jì)錄片這一新型紀(jì)錄片形式正在以前所未有的速度走到每個(gè)人的身邊,記錄典型人物,宣傳地方風(fēng)物,傳承文化記憶,聚焦特別主題,定格了多彩中國(guó)的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,用鏡頭把各地的亮色呈現(xiàn)給相對(duì)固定在一地的受眾,以小角度記錄人生和社會(huì)百態(tài),為時(shí)代畫像。(1)圈畫出文中重要詞句。[答案]①近年來(lái),各種題材的微紀(jì)錄片大量涌現(xiàn)。從養(yǎng)胃的美食到養(yǎng)眼的國(guó)

（總起句，關(guān)鍵詞“微紀(jì)錄片”“涌現(xiàn)”）寶,從感人的抗疫故事到熱血的脫貧奇跡,從平凡的剃頭匠到偉大的人民英

（從三個(gè)方面說(shuō)題材）雄,微紀(jì)錄片以小切口、短時(shí)長(zhǎng)記錄真實(shí)、探索未知,呈現(xiàn)自然、關(guān)照社會(huì),（特點(diǎn)）在講好中國(guó)故事、書(shū)寫新時(shí)代方面發(fā)揮著重要作用。

（作用）②美食類紀(jì)錄片向來(lái)最受歡迎。如微紀(jì)錄片《早餐中國(guó)》,不僅帶觀者吃

美食類受歡迎舉例說(shuō)明遍全國(guó)各地,短片中更有故事有鄉(xiāng)愁,一句“只需早起,你就能找到故鄉(xiāng)”不知打開(kāi)了多少人的味覺(jué)記憶。美食養(yǎng)胃,國(guó)寶養(yǎng)眼。2017年,《如果國(guó)寶會(huì)過(guò)渡句舉例說(shuō)明說(shuō)話》橫空出世,該片用文物講文物,用文物梳理文明,將精美與精彩濃縮在5分鐘的短片中,推出之初便引爆相關(guān)話題,“國(guó)寶熱”持續(xù)至今。

影響力③微紀(jì)錄片這一新型紀(jì)錄片形式正在以前所未有的速度走到每個(gè)人的身邊,記錄典型人物,宣傳地方風(fēng)物,傳承文化記憶,聚焦特別主題,定格了多彩中國(guó)功能1功能2功能3功能4功能5的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,用鏡頭把各地的亮色呈現(xiàn)給相對(duì)固定在一地的受眾,以小角度記錄人生和社會(huì)百態(tài),為時(shí)代畫像。（總結(jié)段）“小角度”體現(xiàn)“微”的特點(diǎn)“記錄人生和社會(huì)百態(tài)”是對(duì)作用的總結(jié)(2)畫出本語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖。(3)請(qǐng)對(duì)文段的主要意思進(jìn)行壓縮,不超過(guò)15個(gè)字。[答案](示例)微紀(jì)錄片:小視角呈現(xiàn)多彩中國(guó)(或“為時(shí)代畫像的微紀(jì)錄片”)二、不同語(yǔ)段類型的壓縮方法厘清文段的思路、結(jié)構(gòu)和層次是準(zhǔn)確壓縮概括語(yǔ)段的前提。記敘類語(yǔ)段重在理清思路,議論類語(yǔ)段重在分清結(jié)構(gòu),說(shuō)明類語(yǔ)段重在切分層次,熟悉不同材料的特點(diǎn),對(duì)我們準(zhǔn)確壓縮語(yǔ)段能起到事半功倍之效果。(一)記敘類語(yǔ)段記敘類語(yǔ)段包含的主要信息有敘述的主體、主體的經(jīng)歷、敘述的結(jié)果及意義,次要信息包括詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。一般采用“概括——提煉——整合”法?！案爬ā笔侵附o語(yǔ)段劃分層次,概括層意,每個(gè)語(yǔ)段以句末點(diǎn)號(hào)為界(多數(shù)情況以句號(hào)為界)劃分層次?！疤釤挕笔侵浮叭ゴ秩【?根據(jù)題目要求,對(duì)前面概括出的內(nèi)容進(jìn)行篩選,提取其主要信息,把與題目聯(lián)系不緊密的內(nèi)容刪掉,使其更簡(jiǎn)要,更接近答案?！罢稀笔侵高\(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言把提取的主要信息連綴起來(lái)并表達(dá)出來(lái)。雖然通過(guò)前面兩步已得到語(yǔ)段的主要信息,但此時(shí)的信息還是零散的,并不符合答題要求。這就需要進(jìn)行整合(有時(shí)需要合并某些語(yǔ)句),使之成為語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)合理的一句話。有時(shí)還采用“刪減枝葉”法,即刪除原文段中的次要信息,保留主要信息;有時(shí)也采用“評(píng)價(jià)”法,即概述原文段反映了什么、說(shuō)明了什么。例2[2020·新高卷全國(guó)Ⅰ卷改編]請(qǐng)根據(jù)表格中的提示對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60個(gè)字?？偛课挥谌諆?nèi)瓦的世界經(jīng)濟(jì)論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報(bào)宣布,第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)將于2021年1月舉行,年會(huì)主題為“世界的復(fù)興”。新聞公報(bào)介紹,“世界的復(fù)興”這一目標(biāo)將致力于共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體系的基礎(chǔ),以塑造一個(gè)更加公平、更可持續(xù)和更具韌性的未來(lái)。屆時(shí),年會(huì)將以線下和線上兩種方式進(jìn)行,世界經(jīng)濟(jì)論壇將和瑞士政府一道,確保會(huì)議安全。?典題演練?概括①提煉②整合③第一句:第51屆世界經(jīng)濟(jì)論壇舉行的時(shí)間及主題。第二句:主題的目標(biāo)。第三句:論壇舉辦的形式第一句和第三句為主要信息2020年6月3日,世界經(jīng)濟(jì)論壇宣布,第51屆論壇年會(huì)將于2021年1月以線下和線上兩種方式舉行,主題為“世界的復(fù)興”【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】2.

請(qǐng)為下面一則新聞報(bào)道擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)14個(gè)字。2022年2月4日晚,中國(guó)為世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)美輪美奐、詩(shī)意盎然的視覺(jué)盛宴。許多國(guó)外媒體紛紛將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式。英國(guó)《泰晤士報(bào)》稱張藝謀導(dǎo)演“將天下大同的理念完美貫穿在精美的舞蹈編排之中”;英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》總結(jié)出開(kāi)幕式令人難忘的11個(gè)瞬間,包括立春儀典、獨(dú)特的主火炬點(diǎn)燃儀式等;美國(guó)國(guó)家公共廣播電臺(tái)評(píng)論道,開(kāi)幕式上中西文化在一片片雪花中相互交融,熠熠生輝。[答案]

外媒盛贊北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式[解析]擬寫新聞標(biāo)題,重點(diǎn)是找出對(duì)象、主要事件。這則新聞報(bào)道中,對(duì)象和主要事件是“許多國(guó)外媒體紛紛將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式”→國(guó)外媒體關(guān)注北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式;另外,結(jié)合后面三家媒體的評(píng)價(jià)可知,外媒紛紛為北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式點(diǎn)贊→外媒盛贊北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式。(二)議論類語(yǔ)段議論類語(yǔ)段包含的主要信息有中心句、觀點(diǎn)句、結(jié)論句等,次要信息有論據(jù)、論證等?？刹捎谩案爬饪s”法,第一步,先抓住語(yǔ)段的中心論點(diǎn)即觀點(diǎn)句;第二步,理清論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系,即分析其他句子在文中的關(guān)系及作用;第三步,對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行概括濃縮,整合信息。例3請(qǐng)按步驟概括下文的主要信息。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)50個(gè)字。文學(xué)不是物質(zhì)的,兌現(xiàn)不了人們的現(xiàn)實(shí)的功利性,但無(wú)用之用方為大用。至于文學(xué)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值,梁文道在《悅己》中有精辟的論述:“讀一些無(wú)用的書(shū),做一些無(wú)用的事,花一些無(wú)用的時(shí)間,都是為了在一切已知之外,保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)。人生中一些很了不起的變化,就是來(lái)自這種時(shí)刻?！敝袊?guó)文聯(lián)主席鐵凝也說(shuō)過(guò):“無(wú)用的閱讀,正如文化給人的力量一樣,更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。雖然它是無(wú)用的,然而一切都有痕跡,我們沉重的肉體會(huì)因某些時(shí)刻無(wú)用的閱讀而獲得心靈的輕盈和潔凈?！?典題演練?第一步確定文體——議論文體,找出觀點(diǎn)句①第二步分析其他句子在文中的關(guān)系及作用②“文學(xué)不是物質(zhì)的,兌現(xiàn)不了人們的現(xiàn)實(shí)的功利性,但無(wú)用之用方為大用”是文段的觀點(diǎn)句“梁文道在《悅己》中有精辟的論述”“中國(guó)文聯(lián)主席鐵凝也說(shuō)過(guò)”這些都屬于論據(jù),強(qiáng)調(diào)的是閱讀(文學(xué))對(duì)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,即對(duì)人的心靈(精神)和人生變化具有很重要的意義與作用第三步整合信息,合理表達(dá)③組織答案④示例:文學(xué)(閱讀)看似無(wú)用,兌現(xiàn)不了當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)功利性,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,對(duì)人的心靈(精神)和人生變化具有很重要的意義與作用整合信息為“文學(xué)(閱讀)”從當(dāng)下來(lái)看,“兌現(xiàn)不了人們的現(xiàn)實(shí)的功利性”,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)人的心靈(精神)和人生變化具有很重要的意義與作用,使用表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行連綴即可（續(xù)表）【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】3.

將下面一段話壓縮為一句話,表明作者的主張。(不超過(guò)22個(gè)字)我決不反對(duì)傾向詩(shī)本身。悲劇之父埃斯庫(kù)羅斯和喜劇之父阿里斯托芬都是有強(qiáng)烈傾向的詩(shī)人,但丁和塞萬(wàn)提斯也不遜色;而席勒的《陰謀與愛(ài)情》的主要價(jià)值就在于它是德國(guó)第一部有政治傾向的戲劇。現(xiàn)代的那些寫出優(yōu)秀小說(shuō)的俄國(guó)人和挪威人全是有傾向的作家。可是我認(rèn)為傾向應(yīng)當(dāng)從場(chǎng)面和情節(jié)中自然而然地流露出來(lái),而不應(yīng)當(dāng)特別地把它指出來(lái),同時(shí)我認(rèn)為作家沒(méi)必要把他所描寫的對(duì)社會(huì)沖突的歷史和未來(lái)的解決辦法硬塞給讀者。[答案]文學(xué)作品的傾向應(yīng)當(dāng)從場(chǎng)面和情節(jié)中自然流露出來(lái)。[解析]本語(yǔ)段共有四句話,第一句是說(shuō)“不反對(duì)傾向詩(shī)本身”,第二、三句舉例論說(shuō)“作品有傾向”,而第四句則是從正反兩個(gè)方面談傾向應(yīng)該怎樣流露出來(lái)、不應(yīng)該怎樣流露出來(lái)。顯然第四句是本語(yǔ)段的中心句,第一、二、三句都是鋪墊句。因此,只要將第四句抽取出來(lái),壓縮的任務(wù)就基本完成了,然后再將這個(gè)句子中的“枝葉”刪減掉就可以了。(三)說(shuō)明類語(yǔ)段說(shuō)明類語(yǔ)段往往層次清晰、結(jié)構(gòu)分明,因此,在壓縮語(yǔ)段時(shí)為確保全面,不遺漏要點(diǎn),可運(yùn)用“層次切分”法,明確說(shuō)明對(duì)象,其次把握說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。具體操作如下:第一步找準(zhǔn)材料(語(yǔ)段)的說(shuō)明對(duì)象,審清題干要求第二步分析材料(語(yǔ)段)共涉及哪些方面,并準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要地概括歸納(劃分層次,提取層次要點(diǎn))第三步抓住被說(shuō)明事物(人物)的特征,即事物(人物)的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、作用、功能等第四步自我檢查,推敲表述。通順、連貫、清晰、不改變?cè)馐腔疽罄?閱讀下面的文字,按步驟簡(jiǎn)述語(yǔ)段的主要內(nèi)容,不超過(guò)25個(gè)字。在我國(guó)北方,春天最容易引起過(guò)敏的樹(shù)木花粉,主要來(lái)自柏樹(shù)、樺樹(shù)、梧桐、白蠟、臭椿。隨著春天的到來(lái),這些喬木需要靠風(fēng)傳播大量花粉進(jìn)行授粉。這些風(fēng)媒花粉通過(guò)空氣傳播,不可避免地被我們吸入體內(nèi)。正常人吸入風(fēng)媒花粉可能沒(méi)有任何感知,但對(duì)于具有過(guò)敏體質(zhì)的患者來(lái)說(shuō),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈、過(guò)激的免疫反應(yīng)。比如花粉會(huì)附著于呼吸道黏膜、眼結(jié)膜,引起或輕或重的炎癥反應(yīng),進(jìn)而使人們出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。所以在春天,有很多病人會(huì)持續(xù)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽或哮喘癥狀,面部也容易起過(guò)敏性皮疹,出現(xiàn)眼瞼水腫,甚至伴發(fā)對(duì)來(lái)自植物的食物過(guò)敏。如果這些癥狀在每年春季周期性發(fā)作,就說(shuō)明這個(gè)季節(jié)存在具有地域性的過(guò)敏原,其中很重要的一部分就是風(fēng)媒花粉。?典題演練?明確說(shuō)明對(duì)象①分層并概括層意②抓住特征提取信息③組織答案④此文段的說(shuō)明對(duì)象是“風(fēng)媒花粉”第一、二、三句交代在我國(guó)北方的春天,柏樹(shù)、樺樹(shù)、梧桐、白蠟、臭椿等喬木的風(fēng)媒花粉,不可避免地被我們吸入體內(nèi)。四、五、六句主要講吸入風(fēng)媒花粉后的反應(yīng)。最后一句為總結(jié)句,講春季存在的具有地域性的過(guò)敏原,很重要的一部分就是風(fēng)媒花粉在我國(guó)北方的春天,柏樹(shù)、樺樹(shù)、梧桐、白蠟、臭椿等喬木的風(fēng)媒花粉,是重要的地域性過(guò)敏原風(fēng)媒花粉是重要的地域性過(guò)敏原【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】4.

以“京劇”開(kāi)頭,概括下面文字的主要信息。不超過(guò)45個(gè)字。京劇是徽劇在吸收了秦腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展成熟起來(lái)的。京劇的角色,也叫“行當(dāng)”,分為生、旦、凈、丑四類,與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。生活中有男女之別,京劇就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之別,京劇的生行就有小生、老生和武生,旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放,有的人機(jī)巧滑稽,京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺(tái)上,唱腔和動(dòng)作都有一定的程式,一出完整的戲,其實(shí)就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來(lái)。在藝術(shù)表現(xiàn)形式上,京劇那五光十色、形態(tài)生動(dòng)的臉譜,那精致華美、色彩艷麗的服飾,令人目眩神迷。[答案]京劇源自徽劇,角色分類源自生活,表演程式化,藝術(shù)表現(xiàn)形式絢麗多姿。[解析]要想分清這個(gè)說(shuō)明類語(yǔ)段的內(nèi)容層次,就要先在內(nèi)容上抓住它表述“京劇”的四個(gè)層次,即京劇的發(fā)展基礎(chǔ)(或源頭)、角色分類、唱腔和動(dòng)作(表演)、藝術(shù)表現(xiàn)形式;再把握概念中每個(gè)層次的本質(zhì)特點(diǎn),即發(fā)展基礎(chǔ)(或源頭)是“徽劇”,角色分類上是“與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切”,唱腔和動(dòng)作(表演)上是“都有一定的程式”,藝術(shù)表現(xiàn)形式是“絢麗多姿”。了解這些主要內(nèi)容后再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括即可。突破二分類攻破語(yǔ)段壓縮各題型一、提取關(guān)鍵詞語(yǔ)(短語(yǔ))“關(guān)鍵詞語(yǔ)(短語(yǔ))”指的是一篇文章或一段文字中能反映其主題概念的詞(短語(yǔ))。提取關(guān)鍵詞語(yǔ)(短語(yǔ))就是要善于提取有效信息,善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(短語(yǔ))進(jìn)行表達(dá)。這類題的解題步驟為:第一步分層概括把握語(yǔ)段之間的關(guān)系,對(duì)語(yǔ)段分層概括,把握重要內(nèi)容第二步把握語(yǔ)段中心讀懂語(yǔ)段就是要明白語(yǔ)段是圍繞什么展開(kāi)的,即語(yǔ)段的陳述對(duì)象是什么。陳述對(duì)象即關(guān)鍵詞之一

（續(xù)表）第三步注意高頻詞語(yǔ)從寫作規(guī)律看,作者會(huì)通過(guò)反復(fù)使用重要詞語(yǔ)來(lái)強(qiáng)化表意,因此對(duì)出現(xiàn)頻率很高的詞要特別留意。出現(xiàn)頻率很高的詞一般均為關(guān)鍵詞。至于個(gè)別出現(xiàn)頻率不高的關(guān)鍵詞,則需結(jié)合語(yǔ)段中心來(lái)判斷第四步整合并驗(yàn)證關(guān)鍵詞篩選出的關(guān)鍵詞連綴起來(lái)要能表達(dá)語(yǔ)段內(nèi)容;如果不能,就要重新確定例5下面是一篇學(xué)術(shù)論文的摘要,請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容按步驟提取三個(gè)關(guān)鍵詞,每個(gè)不超過(guò)5個(gè)字?？疾祠斞感≌f(shuō)中形象色彩修辭的文本呈現(xiàn)是本論文的出發(fā)點(diǎn)。從人類的五官感覺(jué)起步,分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、膚覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的角度還原魯迅小說(shuō)中富有藝術(shù)魅力的形象色彩特征。通過(guò)基于視覺(jué)的顏色修辭觀照魯迅小說(shuō)中不同顏色語(yǔ)碼的形象色彩義,勾勒出魯迅小說(shuō)色彩世界的風(fēng)貌;透過(guò)不同顏色語(yǔ)碼所內(nèi)含的隱喻意義,探討魯迅關(guān)于國(guó)民性、啟蒙、復(fù)仇等重要主題的思考;以魯迅對(duì)色彩的選擇和偏好把握魯迅的情感基調(diào)和生命姿態(tài)。通過(guò)?典題演練?基于聽(tīng)覺(jué)的聲音修辭,發(fā)掘聲響修辭在魯迅小說(shuō)中的多重內(nèi)涵;把握魯迅對(duì)人聲的情感化的處理意圖和技巧,了解魯迅對(duì)人生的深刻洞察和切身體悟;領(lǐng)會(huì)魯迅小說(shuō)中語(yǔ)音表達(dá)的表意性和情感性,進(jìn)而觀照小說(shuō)所傳遞出的社會(huì)內(nèi)涵的思想旨意。通過(guò)基于膚覺(jué)的感覺(jué)修辭,探究魯迅對(duì)國(guó)民之間的現(xiàn)實(shí)關(guān)系和人際社會(huì)的洞察;透視魯迅對(duì)國(guó)民性的審視、揭露,以及關(guān)于國(guó)民性改造的設(shè)想和期許?；谛嵊X(jué)和味覺(jué)的感覺(jué)修辭,主要表現(xiàn)魯迅小說(shuō)中人物的生活狀態(tài)和生存態(tài)度,以及由此所激發(fā)的心理感受和具有空間意義的情緒體驗(yàn)。第一步分層概括①第二步把握語(yǔ)段中心,注意高頻詞語(yǔ)②語(yǔ)段共六句話,第一句“考察魯迅小說(shuō)中形象色彩修辭的文本呈現(xiàn)是本論文的出發(fā)點(diǎn)”為引出話題,第二句話和第三、四、五、六句話是總分關(guān)系,第三、四、五、六句話分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、膚覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)幾個(gè)角度進(jìn)行闡述高頻詞語(yǔ)是“魯迅小說(shuō)”“形象色彩”。文章第一句話為第一層,總體交代了本文論述的話題:魯迅小說(shuō)中形象色彩修辭。第二層是第二句,“從人類的五官感覺(jué)起步,分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、膚覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的角度還原魯迅小說(shuō)中富有藝術(shù)魅力的形象色彩特征”談的是“形象色彩”。第三層是第三至六句,從“基于視覺(jué)的顏色修辭”“基于聽(tīng)覺(jué)的聲音修辭”“基于膚覺(jué)的感覺(jué)修辭”“基于嗅覺(jué)和味覺(jué)的感覺(jué)修辭”四個(gè)角度談“修辭”第三步整合并驗(yàn)證關(guān)鍵詞③組織答案④整合關(guān)鍵詞:魯迅小說(shuō)、形象色彩、(感覺(jué))修辭。驗(yàn)證關(guān)鍵詞:篩選出的關(guān)鍵詞連綴起來(lái)要能表達(dá)語(yǔ)段內(nèi)容;如果不能,就要重新確定魯迅小說(shuō)形象色彩(感覺(jué))修辭

（續(xù)表）【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】5.

下面是中國(guó)航天科工集團(tuán)研究員、國(guó)際宇航聯(lián)空間運(yùn)輸委員會(huì)副主席楊宇光,月球村協(xié)會(huì)主席、可持續(xù)月球活動(dòng)全球?qū)＜医M執(zhí)行秘書(shū)朱塞佩·瑞巴爾迪在中新社“東西問(wèn)”專欄就中國(guó)空間站接受訪談時(shí)的部分內(nèi)容。請(qǐng)?zhí)崛≈行律缬浾咛釂?wèn)中除“中國(guó)空間站”之外的兩個(gè)關(guān)鍵詞。中新社記者:中國(guó)空間站在建設(shè)之初就向世界敞開(kāi)大門。17個(gè)國(guó)家的9個(gè)項(xiàng)目成為中國(guó)空間站科學(xué)實(shí)驗(yàn)首批入選項(xiàng)目。國(guó)際合作能為人類探索太空做出什么貢獻(xiàn)?朱塞佩·瑞巴爾迪:空間探索是艱難的,國(guó)際合作是唯一現(xiàn)實(shí)的方式,以可持續(xù)的方式向前推進(jìn)。中國(guó)從一開(kāi)始就向世界開(kāi)放其空間站,這是非常積極的。包括聯(lián)合國(guó)外空司在內(nèi)的許多國(guó)家和組織都參與了這些實(shí)驗(yàn),其中一些是發(fā)展中國(guó)家,它們的參與對(duì)太空探索能力的建設(shè)非常重要。楊宇光:中國(guó)空間站未來(lái)將打造成一個(gè)面向國(guó)際社會(huì)開(kāi)放的科技合作平臺(tái),造福全人類。中國(guó)空間站在建造時(shí)配備了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接口,用于各國(guó)開(kāi)展各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)。首批入選的9項(xiàng)實(shí)驗(yàn)只是開(kāi)始,后續(xù)中國(guó)空間站還會(huì)開(kāi)展更多、更深層次的國(guó)際合作。[答案]國(guó)際合作貢獻(xiàn)[解析]由“國(guó)際合作能為人類探索太空做出什么貢獻(xiàn)?”提煉出關(guān)鍵詞“國(guó)際合作”和“貢獻(xiàn)”。二、新聞擬寫概括1.擬寫一句話新聞第一步根據(jù)要素篩選信息根據(jù)新聞要素,準(zhǔn)確篩選答題信息點(diǎn)。新聞分為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)等五部分,分別承擔(dān)著不同的任務(wù)。而關(guān)鍵信息主要集中在導(dǎo)語(yǔ),所以應(yīng)把主要精力放在導(dǎo)語(yǔ)部分。要對(duì)提供的材料做全面閱讀,辨別主要信息和次要信息、即時(shí)信息和背景信息等,以便準(zhǔn)確確定重點(diǎn)語(yǔ)句（續(xù)表）第二步選擇句式組合信息擬寫一句話新聞通常采用陳述句式“人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件+原因(結(jié)果)”,人物和事件構(gòu)成主謂句。在表達(dá)形式上必須是“一句話”,這“一句話”應(yīng)盡可能是單句,特殊情況下可以是復(fù)句,但不能是句群。另外,還要注意控制字?jǐn)?shù)。最后草擬答案第三步依據(jù)傾向驗(yàn)證答案驗(yàn)證草擬的答案能否準(zhǔn)確涵蓋所提供的新聞材料的主要信息例6請(qǐng)根據(jù)解題步驟為下面這則新聞報(bào)道擬寫一句話新聞,要求句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)35個(gè)字。新華社北京9月26日電記者26日從財(cái)政部了解到,為支持新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、工業(yè)和信息化部日前聯(lián)合發(fā)布公告,明確將今年底到期的新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅政策,延續(xù)實(shí)施至明年底。公告明確,對(duì)購(gòu)置日期在2023年1月1日至2023年12月31日期間內(nèi)的新能源汽車,免征車輛購(gòu)置稅。購(gòu)置日期按照機(jī)動(dòng)車銷售統(tǒng)一發(fā)票或海關(guān)關(guān)稅專用繳款書(shū)等有效憑證的開(kāi)具日期確定。?典題演練?新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅政策實(shí)施以來(lái),有效激發(fā)了新能源汽車消費(fèi)潛力。國(guó)家稅務(wù)總局此前發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,今年1至7月,新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅億元,同比增長(zhǎng)108.5%,其中7月份免征車購(gòu)稅億元,同比增長(zhǎng)119.1%。第一步根據(jù)要素篩選信息①第二步選擇句式組合信息②第三步依據(jù)傾向驗(yàn)證答案驗(yàn)證草擬的答案能否準(zhǔn)確涵蓋所提供的新聞材料的主要信息新聞第一段已經(jīng)介紹了時(shí)間和主要事件:新聞對(duì)象“新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅政策”,事件“免征購(gòu)置稅政策延續(xù)實(shí)施至明年底”。第二段介紹了具體怎么操作。第三段介紹了新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅政策實(shí)施意義“有效激發(fā)了新能源汽車消費(fèi)潛力”按照“人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件+原因”的結(jié)構(gòu)可以將主要信息壓縮為一句話:為有效激發(fā)消費(fèi)潛力,新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅政策實(shí)施延續(xù)至明年底【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】6.

閱讀下面文字,請(qǐng)用一句話概括新聞的核心信息(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)30個(gè)字)。(《中國(guó)青年報(bào)》2022年3月28日王磊、王海涵)近日,合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院的古生物學(xué)家飯島正也博士和劉俊教授在對(duì)館藏于廣東新會(huì)博物館和順德博物館的鱷魚(yú)標(biāo)本進(jìn)行研究時(shí),發(fā)現(xiàn)了史前鱷魚(yú)的新物種。這一研究不僅解決了分子生物學(xué)家和形態(tài)學(xué)家對(duì)鱷魚(yú)分類的爭(zhēng)議,也為人類活動(dòng)導(dǎo)致史前鱷魚(yú)的絕滅的觀點(diǎn)提供了有力證據(jù)。相關(guān)成果發(fā)表于國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)刊B:生物科學(xué)》。在我國(guó)嶺南地區(qū),曾經(jīng)有一些巨型的史前鱷魚(yú)生活過(guò)。這些鱷魚(yú)體長(zhǎng)超過(guò)6米,是當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境中的頂級(jí)捕食者。公元9世紀(jì),嶺南韓江流域曾經(jīng)存在“鱷患”。據(jù)史料記載,唐代大文豪韓愈被貶潮州時(shí)曾試圖警告鱷魚(yú),將豬羊投入惡溪(今韓江)命鱷離去,否則定將誅戮不赦,并寫下了流傳千古的散文《鱷魚(yú)文》。此次發(fā)現(xiàn)的史前鱷魚(yú)新物種,和《鱷魚(yú)文》中描述的“四處侵?jǐn)_為害”的主角屬于同一物種。于是,科研人員以韓愈的名字命名了這個(gè)新物種:中華韓愈鱷。[答案]古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)史前鱷魚(yú)新物種,借用大文豪韓愈的名字命名。[解析]閱讀語(yǔ)段,可發(fā)現(xiàn)這則新聞第一段主要點(diǎn)明了“報(bào)道的事件”——“古生物學(xué)家飯島正也博士和劉俊教授……發(fā)現(xiàn)了史前鱷魚(yú)的新物種”,同時(shí)第二段還陳述了史料對(duì)其的記載和這個(gè)“新物種”名稱的由來(lái)——“以韓愈的名字命名了這個(gè)新物種:中華韓愈鱷”。由此可以概括出新聞的主要內(nèi)容,注意字?jǐn)?shù)要求。2.擬寫新聞標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞總的概括。導(dǎo)語(yǔ)一般在新聞的開(kāi)頭,是新聞的綱領(lǐng)和中心,要將新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等概述出來(lái)。擬寫新聞導(dǎo)語(yǔ)的簡(jiǎn)要公式為:時(shí)間+地點(diǎn)+主體+事件+結(jié)果。可仔細(xì)閱讀新聞的主體部分,從中提煉出各個(gè)要素,然后加以連綴。新聞標(biāo)題有單標(biāo)題和多標(biāo)題之分。多標(biāo)題包括引題、正題、副題等,其中正題旨在揭示消息的主題或新聞事實(shí);引題和副題用以說(shuō)明背景、概述意義,或指出內(nèi)容范圍、內(nèi)容提要等。擬寫標(biāo)題要求用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容,點(diǎn)明其意義,并要求富有吸引力。不必拘泥于新聞要素是否齊全,因?yàn)闃?biāo)題下有具體內(nèi)容,故只要求兩個(gè)必備要素:主體(人物或單位或事物)+事件。新聞標(biāo)題用語(yǔ)一般較直白、簡(jiǎn)潔,有時(shí)可運(yùn)用比喻、對(duì)偶、引用等修辭手法。擬寫新聞標(biāo)題時(shí)可以首先尋找導(dǎo)語(yǔ),新聞標(biāo)題可以直接從導(dǎo)語(yǔ)中提煉出主體和事件;如果沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)就需要對(duì)新聞進(jìn)行劃分層次并概括,最后再用“主體+事件”的結(jié)構(gòu)表述出來(lái)。例7閱讀下面這則消息,根據(jù)步驟提示擬寫新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ),新聞標(biāo)題不超過(guò)15個(gè)字,導(dǎo)語(yǔ)不超過(guò)35個(gè)字。今年3月,南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方式購(gòu)買了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器,是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng),使人驚心動(dòng)魄,會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái),三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)40萬(wàn)元人民幣。其中僅五月一日一天的收入就超過(guò)了公園300條游船的總收入。在近兩年許多公園經(jīng)濟(jì)效益很不景氣的情?典題演練?況下,明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此的收益,使全園職工備受鼓舞。據(jù)說(shuō),娛樂(lè)仿真模擬器已經(jīng)成為國(guó)外許多公司、游樂(lè)園的換代標(biāo)志性設(shè)備,無(wú)論是好萊塢還是日本的海洋公園,仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐摹坝餍恰?。新聞?biāo)題第一步:尋找導(dǎo)語(yǔ)①如果有導(dǎo)語(yǔ)就找導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容,從導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容中提煉關(guān)鍵信息;如果沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ),就看語(yǔ)段敘述的主要內(nèi)容是什么,用簡(jiǎn)潔直白的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)即可（續(xù)表）新聞標(biāo)題第二步:劃分并概括層次②第三步:用“主體+事件”表述出來(lái)③文段共分四個(gè)層次。第一句為第一個(gè)層次,主要說(shuō)明湖公園籌資購(gòu)買時(shí)空穿梭機(jī);第二、三句為第二層次,補(bǔ)充介紹時(shí)空穿梭機(jī);第四、五、六句為第三層,講的是時(shí)空穿梭機(jī)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。第七句為最后一層,講的是在國(guó)外仿真模擬器已成“盈利明星”本段落的主體為“明湖公園”,事件為“籌資購(gòu)買時(shí)空穿梭機(jī)”?？筛爬?明湖公園籌資購(gòu)買時(shí)空穿梭機(jī)（續(xù)表）新聞導(dǎo)語(yǔ)第一步:根據(jù)“時(shí)間+地點(diǎn)+主體+事件+結(jié)果”的結(jié)構(gòu)尋找重要信息④第二步,按字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行整合⑤時(shí)間和地點(diǎn)無(wú)。人物:明湖公園。事件:籌資購(gòu)買時(shí)空穿梭機(jī)。結(jié)果:獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益,開(kāi)機(jī)三月收入40萬(wàn)(南海市)明湖公園籌資購(gòu)買時(shí)空穿梭機(jī),獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益,開(kāi)機(jī)三月收入40萬(wàn)【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】7.

請(qǐng)為下面的文字?jǐn)M兩個(gè)標(biāo)題,一個(gè)用疑問(wèn)句,一個(gè)用否定句。每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)15個(gè)字?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,讓人們逐漸進(jìn)入數(shù)字生活,老年群體也不例外。有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)60歲以上老年網(wǎng)民占總網(wǎng)民的比例正在迅速增大。不過(guò),視頻通話、上網(wǎng)購(gòu)物、轉(zhuǎn)發(fā)分享等新技術(shù)在給老年群體帶來(lái)便利的同時(shí),也給他們帶來(lái)了一些不便。如何幫助老年群體擺脫“數(shù)字困境”,讓他們更順暢地?fù)肀?shù)字生活?當(dāng)務(wù)之急是要為他們提供優(yōu)質(zhì)方便的數(shù)字服務(wù),而這需要政府部門、社會(huì)、家庭的共同努力。政府部門要出臺(tái)具體措施,通過(guò)組織培訓(xùn)、強(qiáng)化服務(wù)等為老人們創(chuàng)設(shè)共享互助的老齡化友好數(shù)字環(huán)境。對(duì)一些互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)說(shuō),要在應(yīng)用開(kāi)發(fā)中注重老年人的需求和習(xí)慣,如研制專門的老人手機(jī)APP,既保留基本功能,又操作簡(jiǎn)單,讓老人用起來(lái)方便快捷。而年輕的家庭成員也有義務(wù)、有責(zé)任幫助老人,避免親人被遺忘在數(shù)字時(shí)代之外。[答案]疑問(wèn)句:如何讓老年人更好融入數(shù)字生活?否定句:數(shù)字時(shí)代不要遺忘了老年群體[解析]材料共有三段,第一段由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展引出老年網(wǎng)民的話題;第二段,提出“如何幫助老年群體擺脫‘?dāng)?shù)字困境’,讓他們更順暢地?fù)肀?shù)字生活”的問(wèn)題,關(guān)注老年群體的生活;第三段,主要從“政府部門、社會(huì)、家庭”三方面提出如何讓老年人更好地融入數(shù)字時(shí)代。綜合以上信息,材料主要表達(dá)“讓老年人更好融入數(shù)字時(shí)代”的意思。據(jù)此,分別用一個(gè)疑問(wèn)句和一個(gè)否定句的形式表述即可。三、整合材料下定義“下定義”是一種用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征做概括說(shuō)明的方法。這種題型一般是提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息材料,里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語(yǔ),而與信息術(shù)語(yǔ)相關(guān)的信息,都在材料中。解答這類題要注意以下三點(diǎn):1.套公式2.三步驟運(yùn)用公式下定義一般按以下三個(gè)步驟進(jìn)行:第一步,找“大”,即找到被定義概念的鄰近大概念。如要給“筆”下定義,要先找到“筆”的鄰近大概念“文具”。以“東西”“物質(zhì)”“工具”為“大”不行,第一個(gè)過(guò)于口語(yǔ)化,后兩個(gè)太寬泛,也就是說(shuō),“筆是東西”“筆是物質(zhì)”和“筆是工具”都不貼切。只有說(shuō)“筆是文具”才最貼切、準(zhǔn)確。

第二步,找“特”,即找到被定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)?！肮P”的本質(zhì)特點(diǎn)是“用來(lái)寫字畫畫”,而“細(xì)長(zhǎng)的”“可以握在手中”等,是次要特點(diǎn),可以略去。第三步,巧“連”,即連接“小”與“特+大”。根據(jù)定義“小=特+大”,筆的定義應(yīng)為“筆是用來(lái)寫字畫畫的