模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)

模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

隨著我國電力工業(yè)的迅猛進(jìn)展，電力系統(tǒng)規(guī)模的日益擴(kuò)大，運(yùn)行方式的日趨簡單，安全生產(chǎn)已成為保證電力牢靠運(yùn)行的重要因素之一。如何抓好安全生產(chǎn)，人員素養(yǎng)的要求特別關(guān)鍵，要培育一支高素養(yǎng)隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)工作勢在必行。當(dāng)前電力事業(yè)日新月異，仿真培訓(xùn)工作必不行缺，通過仿真培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)由理論到技能，由學(xué)問變成力量的最正確途徑。

為進(jìn)一步提高電力系統(tǒng)電氣人員對各種標(biāo)準(zhǔn)的把握程度，切實(shí)提高職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，完善高科技人才隊(duì)伍建立，經(jīng)過分公司領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)經(jīng)理李忠誠的多方努力，我廠組織了我們網(wǎng)控班全體人員赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時機(jī)，這是我廠自建廠以來我們網(wǎng)控班第一次去外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們?nèi)w人員非常珍惜和重視這次時機(jī)。當(dāng)我們背上行囊，風(fēng)塵仆仆的從遙遠(yuǎn)的北方來到地處東湖之濱九省通衢的湖北省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院時，真有種“芊芊學(xué)子，不遠(yuǎn)萬里求知”的別樣味道。走進(jìn)電院，映入眼簾的是學(xué)院的辦學(xué)宗旨，八個醒目的大字聳立眼前“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”。當(dāng)我們走進(jìn)課堂時，更是對學(xué)院的辦學(xué)設(shè)施，教學(xué)質(zhì)量肅然起敬，喟嘆不已！學(xué)院實(shí)行培訓(xùn)與仿真開發(fā)并舉，仿真開發(fā)緊跟電力技術(shù)的腳步，具有較強(qiáng)的針對性、適應(yīng)性、實(shí)效性。該院有雙機(jī)運(yùn)行的培訓(xùn)系統(tǒng)，配有“一機(jī)多模與一模多機(jī)”相結(jié)合的仿真培訓(xùn)教室，供應(yīng)20多套獨(dú)立運(yùn)行的變電站仿真培訓(xùn)系統(tǒng)，為運(yùn)行人員供應(yīng)了更多的動手操作時機(jī)，大大提高了培訓(xùn)效率。其仿真系統(tǒng)對電氣局部的仿真內(nèi)容，逼真地反映了機(jī)組正常運(yùn)行，啟停過程及各線路特別、事故近百例，使培訓(xùn)方式更加敏捷化、共性化、多樣化。

我們這次培訓(xùn)歷時兩個月的時間，分四批學(xué)習(xí)，通過近半個月的培訓(xùn)，使我們感受頗深，深感這次培訓(xùn)的準(zhǔn)時性與重要性，此次培訓(xùn)涵蓋了電力企業(yè)的發(fā)、供、配、變等電力生產(chǎn)銷售的全部過程。包括發(fā)電廠供電中的輸電線路、繼電愛護(hù)、DTS仿真機(jī)培訓(xùn)，進(jìn)一步講解了倒閘操作的根本要求、執(zhí)行、留意事項(xiàng)和倒閘操作過程中的特別處理、防止誤操作的措施、輸電線路的倒閘操作、母線的倒閘操作，仿真機(jī)上模擬事故的真實(shí)演練，處理了各種已經(jīng)發(fā)生過的事故和沒有發(fā)生過的事故，并結(jié)合其他廠發(fā)生的事故進(jìn)展了全面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對我們以后工作中正確推斷處理事故、發(fā)令操作水平及副值上傳下調(diào)、文明禮貌用語等方面均有深遠(yuǎn)影響，使我們網(wǎng)控每一位學(xué)習(xí)人員無論在技術(shù)水平上還是在實(shí)際閱歷上都有了較大程度的提高，取得了良好的實(shí)際效果。本次培訓(xùn)還使我們了解到電力將來的進(jìn)展趨勢、電力進(jìn)展的前沿科學(xué)，熟悉到信息技術(shù)對電業(yè)技術(shù)的非凡影響。

通過培訓(xùn)，也使我們深深感到一種危機(jī)感，學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的緊迫感，電力技術(shù)飛速進(jìn)展，信息科技日新月異，企業(yè)進(jìn)展和崗位素養(yǎng)要求我們有一種非常劇烈的自覺學(xué)習(xí)要求，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)展，才能不斷進(jìn)步，才能不被崗位淘汰，翻老黃歷，吃老本的日子已一去不返，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，只爭朝夕，發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能在劇烈的市場競爭中求得生存，立于不敗之地。

經(jīng)過本次培訓(xùn)，我們不僅開拓了視野，也深深感受到了自身的缺乏和培訓(xùn)時間的短暫，多盼望時間能就此停住它匆忙的腳步，讓我們把這里的學(xué)問全部吸盡，是啊，“學(xué)無止境”，讓我們插上抱負(fù)的雙翼，在學(xué)問的寬闊天空里任意飛翔，我們要把在這里的所學(xué)、所見、所感帶回到我們的實(shí)際工作

中，學(xué)以致用，在電力事業(yè)這片沃土上一展所長。涓涓細(xì)流，能匯成滔滔江海，點(diǎn)點(diǎn)心雨，能澆灌電業(yè)勃勃春苗，我們盼望能有更多的學(xué)習(xí)時機(jī)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，增加自身的理論和實(shí)踐力量，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，以實(shí)際行動在網(wǎng)控工作崗位上釋放自己最大的能量，為發(fā)電事業(yè)的騰飛而力耕不輟，奮斗不止，為蒙東美妙的明天譜寫出新的篇章！

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擴(kuò)展閱讀：核電站員工培訓(xùn)心得

一個核電站員工的培訓(xùn)日記

201*-07-1415:17:12來自:談天專用(當(dāng)年蓬矢桑弧意，豈為功名始讀書)

老公這幾天都忙著工程師論文，最終忙完了，惋惜不準(zhǔn)我貼上來，說等評上才準(zhǔn)發(fā)表，哼~~，這幾天我沒什么可寫，就將他的工作總結(jié)偷偷貼上來，姐妹總對核電布滿神奇，其實(shí)也就這樣，大大藍(lán)領(lǐng)子工人一個。

哈哈~~我的老公是工人，我愛他

本人201*年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)動機(jī)學(xué)院，熱能與動力工程專業(yè)。入廠以后，經(jīng)過短暫的入廠培訓(xùn)，就進(jìn)入運(yùn)行就地崗位培訓(xùn)。在就地崗位培訓(xùn)當(dāng)中，本人很快的適應(yīng)了從學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變。一方面，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，有教師劃定科目重點(diǎn)，并施以相應(yīng)的教學(xué)，但在工作崗位，更多的是依靠各種資料進(jìn)展自學(xué)；另一方面，學(xué)校學(xué)習(xí)的是根底理論學(xué)問，相應(yīng)的感性熟悉并不豐富，通過就地崗位一年的培訓(xùn)，能有機(jī)的將理論和感性熟悉結(jié)合起來。

地崗位培訓(xùn)分兩個階段，本人第一階段是在一回路副控崗位實(shí)習(xí)，其次階段是在二回路崗位實(shí)習(xí)，歷時各半年。一回路副控崗位是核島廠房運(yùn)行的骨干力氣，全部涉及核島的就地操作全部需要副控崗位人員的參加，其崗位掩蓋范圍廣，涉及內(nèi)容多，需要豐富的核島運(yùn)行閱歷及對系統(tǒng)相當(dāng)程度的了解。在一回路副控崗位實(shí)習(xí)過程中，對比系統(tǒng)培訓(xùn)教材、系統(tǒng)圖冊，結(jié)合就地巡檢，對核島各幫助系統(tǒng)的工藝流程有了根本的熟悉和了解，為后期的理論和系統(tǒng)培訓(xùn)打下了根底。在二回路崗位實(shí)習(xí)過程中，則首先將重點(diǎn)放在了電業(yè)安規(guī)、工業(yè)安規(guī)的學(xué)習(xí)上。電業(yè)安規(guī)和工業(yè)安規(guī)是被血淋淋的事試驗(yàn)證過的，嚴(yán)格遵守電業(yè)安規(guī)和工業(yè)安規(guī)，既能愛護(hù)工本身，也能保證設(shè)備安全。由于本人專業(yè)是電廠熱能動力工程，在二回路崗位實(shí)習(xí)

過程中，很快的把握了常規(guī)島工藝系統(tǒng)流程，但同時由于專業(yè)上的限制，電氣系統(tǒng)及其操作在學(xué)校涉及很少，所學(xué)的只是很根底的理論方面的學(xué)問，因此本人在二回路實(shí)習(xí)中將更多的精力放在了電氣運(yùn)行操作上。本人從電氣一次系統(tǒng)圖著手，利用電氣系統(tǒng)培訓(xùn)資料，抓住每次巡檢的時機(jī)，了解電氣系統(tǒng)接線；有電氣操作的時候，就跟隨相關(guān)操作人員赴現(xiàn)場學(xué)習(xí)。就地崗位培訓(xùn)短短一年的時間，卻奠定了本人后續(xù)的根底理論培訓(xùn)、系統(tǒng)培訓(xùn)和模擬機(jī)培訓(xùn)所需的設(shè)備、系統(tǒng)、重要狀態(tài)參數(shù)的感性熟悉。

就地崗位培訓(xùn)告一段落后，接下來的就是緊急的理論培訓(xùn)。理論培訓(xùn)歷時約一年半，包括根底理論學(xué)問培訓(xùn)、系統(tǒng)培訓(xùn)和模擬機(jī)培訓(xùn)三大塊內(nèi)容。根底理論學(xué)問培訓(xùn)是整個理論培訓(xùn)中最為重要的一環(huán)。上海交通大學(xué)的講師給我們敘述，內(nèi)容涉及核物理、熱工及水力、汽輪機(jī)及主要設(shè)備、泵與風(fēng)機(jī)、電機(jī)與電力系統(tǒng)、水化學(xué)等相關(guān)學(xué)問，涵蓋了全部的運(yùn)行崗位所需了解的根底理論。根底理論學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容多，強(qiáng)度大，通過這個階段的學(xué)習(xí)為我后來進(jìn)入主控崗位工作建立了扎實(shí)的理論根底。然后我們又承受了各個運(yùn)行、檢修崗位精英們關(guān)于系統(tǒng)流程及設(shè)備的授課。這個階段培訓(xùn)信息量相當(dāng)大，內(nèi)容既涉及系統(tǒng)流程，也包括重要設(shè)備的構(gòu)造，還包括我廠自動化儀表與掌握相關(guān)內(nèi)容。理論培訓(xùn)的最終階段是模擬機(jī)培訓(xùn)。模擬機(jī)培訓(xùn)是整個培訓(xùn)中最為重要的內(nèi)容，這個過程將根底理論與實(shí)際系統(tǒng)運(yùn)行有機(jī)的結(jié)合起來，通過模擬機(jī)培訓(xùn)，我們把握了根本的核電廠操作方式，以及故障診斷及EOP規(guī)程的使用方法，還通過模擬機(jī)培訓(xùn)了培育作為一個操縱員的正確的行為標(biāo)準(zhǔn)，對規(guī)程的嫻熟運(yùn)用和對大局的綜合推斷和干預(yù)力量，同時，也是對系統(tǒng)儀表閥門布置的熟識，及運(yùn)行操作的一次實(shí)際演練。隨后我們又在主控室進(jìn)展了為期一個多月的影子培訓(xùn)，不僅加深了我們對于系統(tǒng)盤面布置的印象，而且通過對“老”操縱員現(xiàn)場操作的觀摩，模擬機(jī)培訓(xùn)的成果得到了穩(wěn)固，并且了解了許多模擬機(jī)和主控室的不同之處。

在隨后的201*年1月，我勝利的通過了操縱員取照考試，正式成為了一名核電廠運(yùn)行操縱員。在主控室工作后，我才親身體會到了什么叫做“沒有硝煙的戰(zhàn)場”。主控室操縱員除了需要按日規(guī)劃執(zhí)行相應(yīng)操作外，還要時刻關(guān)注電廠參數(shù)，避開偏離正常狀態(tài)運(yùn)行，同時需要協(xié)調(diào)各就地崗位工作。每個操縱員當(dāng)班時都像

上滿發(fā)條的鬧鐘，弦都得繃緊，在系統(tǒng)發(fā)生故障瞬態(tài)時，需要第一時間確認(rèn)自動動作正常，否則需要手動干預(yù)。在主控室的工作是緊急的，但是收獲更大。我自201*年取得核電廠操縱員執(zhí)照以來，擔(dān)當(dāng)汽輪機(jī)操縱員，歷經(jīng)兩次換料大修及一個完整的運(yùn)行循環(huán)，201*年初擔(dān)當(dāng)電氣操縱員至今，能夠嚴(yán)格根據(jù)運(yùn)行規(guī)程，完成規(guī)劃安排的各項(xiàng)試驗(yàn)及運(yùn)行操作；能夠冷靜堅(jiān)決的實(shí)行正確的操作來處理突發(fā)大事，緩解大事后果；嚴(yán)格執(zhí)行操作監(jiān)護(hù)制度，未消失過任何誤操作；參與各項(xiàng)操縱員復(fù)訓(xùn)規(guī)劃，保有自身專業(yè)技能；對內(nèi)部或外部大事進(jìn)展良好的閱歷反應(yīng)，汲取業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的工作閱歷；工作之余還能夠加強(qiáng)對專業(yè)理論、技術(shù)方面的學(xué)習(xí)；還能團(tuán)結(jié)同志，積極