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第三屆全國(guó)優(yōu)秀微課(程)展示作品高考語(yǔ)文修改病句專(zhuān)講語(yǔ)文高吉林省東北師范大學(xué)李春雨1,我的其中一只左腳受傷了。你是蜈蚣嗎?2,下班了爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。病句你到底有幾個(gè)爸爸呀?3,我的弟弟長(zhǎng)得欣欣向榮。你的弟弟是植物人嗎?4,我的媽媽又高又矮又胖又瘦。孩子,你媽媽、是變形金剛嗎?病句=看病掛號(hào)→診斷(望、聞、問(wèn)、切)→對(duì)癥下藥病因→修改意見(jiàn)A.語(yǔ)序不當(dāng)B.搭配不當(dāng)C.成分失衡(贊余/殘缺)D結(jié)構(gòu)混亂(以“雜糅”為主)E表意不明F.不合邏輯與與與與與與與與與與與l、語(yǔ)序不當(dāng)(一)定語(yǔ)位置不當(dāng)1.定語(yǔ)中心語(yǔ)位置不當(dāng)例:近年來(lái),隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。改:近年來(lái),隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校培養(yǎng)的學(xué)生深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。、語(yǔ)序不當(dāng)2.定語(yǔ)誤放在狀語(yǔ)位置上例:06年沈陽(yáng)世園會(huì)是世園會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最多、演藝最精彩的一次盛會(huì)改:06年沈陽(yáng)世園會(huì)是歷屆世園會(huì)占地面積最大、活動(dòng)最多、演藝最精彩的一次盛會(huì)。、語(yǔ)序不當(dāng)3.多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)(領(lǐng)屬關(guān)系問(wèn)題)例:她是一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練改:她是國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練。、語(yǔ)序不當(dāng)二)狀語(yǔ)位置不當(dāng)1.狀語(yǔ)誤放在定語(yǔ)位置上例:應(yīng)該發(fā)揮廣大青年充分的作用。改:應(yīng)該充分發(fā)揮廣大青年的作用、語(yǔ)序不當(dāng)2.多項(xiàng)狀語(yǔ)次序不當(dāng)例:在休息室里,許多老師昨天都同他熱地交談改:許多老師昨天(時(shí)間)在休息室里(處所),都(范圍)熱情地同他(對(duì)象)交談、語(yǔ)序不當(dāng)(三)虛詞位置不當(dāng)1.副詞位置不當(dāng)例:我們?nèi)绻堰@本書(shū)不認(rèn)真讀好

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