化學(xué)師范類職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)

第頁共頁化學(xué)師范類職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)化學(xué)師范類職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一一、職業(yè)生涯規(guī)劃目的專業(yè)的學(xué)生，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的才能去解決，然后在尋求別人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、注重集體。(2)我想做什么?每個(gè)人都有自己的理想，我也是，我的理想就是在自己的崗位上做好自己，通過自己的努力，一步一步前進(jìn)，先在大學(xué)掌握好知識(shí)技能，然后，做一名高中老師，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。(3)我會(huì)做什么?大一，在學(xué)校積極參加師范技能比賽，進(jìn)步專業(yè)技能;在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)理論，如家教等，既鍛煉了我的理論才能，也鍛煉了我的社交才能。(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去，去創(chuàng)造去進(jìn)步自己。而我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣。還有，我的家族里有很多親戚也是老師，他們都很支持我，這給我提供很大的幫助。國(guó)家提倡自主創(chuàng)新，也為我個(gè)人的開展提供了契機(jī)。(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)嚴(yán)密結(jié)合的職業(yè)：老師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著，卻也收獲著，常常羨慕那些桃李滿天下的老師，當(dāng)他們回憶的時(shí)候充滿了自豪和笑容。因?yàn)槭撬麄冏屢粋€(gè)個(gè)孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實(shí)。swot分析^p法：優(yōu)勢(shì)：學(xué)了什么、最成功的是什么、忍受力如何?作為一個(gè)師范類的學(xué)生，我可以得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識(shí)，可以在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采，可以在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人，但是我的勤奮，我的耐力會(huì)彌補(bǔ)我的缺乏，成功會(huì)眷顧那些勤奮的人不是嗎?優(yōu)勢(shì)：性格弱點(diǎn)、經(jīng)歷或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信，有了自信你就成功了一半，這話有些道理，常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問自己，我能行嗎?很猶豫，擔(dān)憂自己的才能。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個(gè)實(shí)力的，欠缺的是自信。所以要積極參加各種有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)自信心與意志力;積極聽取別人的意見，使自己不再固執(zhí)任性;積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì);積極參加勤工儉學(xué)，增加自身的社會(huì)閱歷和個(gè)人責(zé)任意識(shí);請(qǐng)同學(xué)對(duì)自己的近期行為進(jìn)展評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并制定相應(yīng)方案進(jìn)展針對(duì)性改正。機(jī)遇：如今的就業(yè)形式、各種職業(yè)開展空間、社會(huì)最急需的職業(yè)?國(guó)家實(shí)行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，非常重視人才的教育與培養(yǎng)，也就注定了老師這個(gè)行業(yè)是永不會(huì)落伍的，他肩負(fù)著教育人才的重任。老師隊(duì)伍素質(zhì)的好壞決定了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。所以老師這個(gè)行業(yè)是很有希望的，也是很急需的。金融風(fēng)暴剛過，而老師這個(gè)行業(yè)成了避風(fēng)港，所以，老師這個(gè)職業(yè)可以說前途一片大好。威脅(挑戰(zhàn))：同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、薪酬過低。競(jìng)爭(zhēng)在所難免，常常會(huì)遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，我認(rèn)為這是一種良性的競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)讓自己更好的進(jìn)步自身的素質(zhì)和職業(yè)技能，可以更好的應(yīng)對(duì)工作。至于薪酬，國(guó)家的陽光工程等