小學圖書室管理工作計劃內容匯總

第頁共頁小學圖書室管理工作方案內容匯總小學圖書室管理工作方案內容篇一20xx-20xx學年度小學圖書室管理工作方案(一)一、指導思想以“為師生效勞”為指導思想來開展工作，結實樹立圖書閱覽室為師生效勞意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，創(chuàng)始讀書新場面。二、工作要點1、積極配合學校各項活動，做好效勞工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資。3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書積極性。三、詳細安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氣氛，更好地引導學生的閱讀活動。2、進展科學、標準的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，防止學校損失。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能①進步學生圖書管理員的管理質量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建立，本學期重點進展三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，進步效勞程度。②重視圖書借閱陣地建立落實好各班定期借閱制度，進步圖書資料的流通率。4、積極推動讀書活動的開展①指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的進步。定期進展好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。②進展讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、合適自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、三聯(lián)轉載請保存身知識構造的長處及缺乏相結合。5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結合學校工作目的，認真制訂有關工作方案，并及時總結經歷，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作效勞。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。20xx-20xx學年度小學圖書室管理工作方案(二)一、工作目的進一步科學化、標準化管理圖書室工作。二、詳細工作(一)、加快建立，進步標準。1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步進步工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷進步。2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，進步管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。(二)、標準管理，認真效勞。采取多種形式對老師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。(三)、加強指導，開展活動。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進展文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進展課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心安康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指