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一元二次方程的應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課第1頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題一:如果每束玫瑰盈利10元,平均每天可售出40束.為擴(kuò)大銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每束降價(jià)1元,則平均每天可多售出8束.如果小新家每天要盈利432元,同時(shí)也讓顧客獲得最大的實(shí)惠.那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)多少元?數(shù)量關(guān)系冰雪售玫瑰分析:第2頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如果每束玫瑰盈利10元,平均每天可售出40束.為擴(kuò)大銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每束降價(jià)1元,則平均每天可多售出8束.如果小新家每天要盈利432元,同時(shí)也讓顧客獲得最大的實(shí)惠.那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)多少元?盈利………
每束利潤(rùn)×
束數(shù)=利潤(rùn)每束利潤(rùn)
束數(shù)1040利潤(rùn)10×40降價(jià)1元10﹣140﹢8×1降價(jià)2元10﹣240﹢8×2降價(jià)X元10﹣X40﹢8X432第3頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:設(shè)每束玫瑰應(yīng)降價(jià)X元,則每束獲利(10-X)元,平均每天可售出(40+8X)束,(10-X)(40+8X)=432整理得:X2-5X+4=0解得:
X1=1X2=4檢驗(yàn):X1=1,X2=4
都是方程的解數(shù)量關(guān)系()×()每束利潤(rùn)束數(shù)利潤(rùn)=由題意得:10-X40+8X432因式分解法小新家每天要盈利432元,那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)1元或4元。答:第4頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月情急之下,小新家準(zhǔn)備零售這批玫瑰.如果每束玫瑰盈利10元,平均每天可售出40束.為擴(kuò)大銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每束降價(jià)1元,則平均每天可多售出8束.如果小新家每天要盈利432元,同時(shí)也讓顧客獲得最大的實(shí)惠.那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)多少元?冰雪售玫瑰
同時(shí)也讓顧客獲得最大的實(shí)惠.第5頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:設(shè)每束玫瑰應(yīng)降價(jià)X元,則每束獲利(10-X)元,平均每天可售出(40+8X)束,(10-X)(40+8X)=432整理得:X2-5X+4=0解得:
X1=1X2=4檢驗(yàn):X2=4
是方程的解且符合題意答:每束玫瑰應(yīng)降價(jià)4元。數(shù)量關(guān)系()×()每束利潤(rùn)束數(shù)利潤(rùn)=由題意得:10-X40+8X432要注意哦!
利用一元二次方程可以幫助我們有效的解決日常生活中的問(wèn)題。X1=1
不符合題意應(yīng)舍去第6頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月列一元二次方程解應(yīng)用題的基本步驟:審答設(shè)列解驗(yàn)解:設(shè)每束玫瑰應(yīng)降價(jià)X元,則每束獲利(10-X)元,平均每天可售出(40+8X)束,
()×()數(shù)量關(guān)系每束利潤(rùn)束數(shù)10-X40+8X432=利潤(rùn)(10-X)(40+8X)=432X2-5X+4=0X1=1X2=4檢驗(yàn):X2=4是方程的解且符合題意答:小新家每天要盈利432元,那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)4元。由題意,得解得:驗(yàn)審第7頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月美麗花圃第8頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小新家的花圃用花盆培育玫瑰花苗.經(jīng)過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),每盆植入3株時(shí),平均每株盈利3元;以同樣的栽培條件,每盆每增加1株,平均每株盈利就減少0.5元.要使每盆的盈利達(dá)到10元,并盡量降低成本,則每盆應(yīng)該植多少株?盆育玫瑰問(wèn)題二第9頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月………33每株利潤(rùn)
株數(shù)利潤(rùn)3×3增加1株3﹣0.5x增加2株增加x株3+x每株利潤(rùn)×
株數(shù)=
利潤(rùn)3+13﹣0.5×13﹣0.5×23+2小新家的花圃用花盆培育玫瑰花苗.經(jīng)過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),每盆植入3株時(shí),平均每株盈利3元;以同樣的栽培條件,每盆每增加1株,平均每株盈利就減少0.5元.要使每盆的盈利達(dá)到10元,并盡量降低成本,則每盆應(yīng)該植多少株?盈利間接設(shè)未知數(shù)10第10頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如果每束玫瑰盈利10元,平均每天可售出40束.為擴(kuò)大銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每束降價(jià)1元,則平均每天可多售出8束.如果小新家每天要盈利432元,那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)多少元?利潤(rùn)問(wèn)題:回顧與思索單件利潤(rùn)件數(shù)借助列表利潤(rùn)×=小新家的花圃用花盆培育玫瑰花苗,經(jīng)過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),每盆植入3株時(shí),平均每株盈利3元;以同樣的栽培條件,每盆每增加1株,平均每株盈利就減少0.5元。要使每盆的盈利達(dá)到10元,則每盆應(yīng)該植多少株?第11頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
小新家的花圃面積逐年增加,并且年平均增長(zhǎng)率相同.前年花圃總面積25畝,想一想你還能表示出今年的年平均增長(zhǎng)率嗎?若年平均增長(zhǎng)率為X,則去年花圃面積可表示為.25(1+X)25(1+X)2第12頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月32002400160080002000年1月1日2000年12月31日2001年12月31日2002年12月31日2003年12月31日年份花苗株數(shù)(萬(wàn)棵)2000年1月至2003年12月培養(yǎng)花苗株數(shù)350892125420833089⑴你能從圖中獲得哪些信息,說(shuō)說(shuō)看!⑵求2000年12月31日至2002年12月31日花苗株數(shù)的年平均增長(zhǎng)率。第13頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分析:32002400160080002000年1月1日2000年12月31日2001年12月31日2002年12月31日2003年12月31日年份3508921254208330898922083125430892000年1月至2003年12月培養(yǎng)花苗株數(shù)花苗株數(shù)(萬(wàn)株)892萬(wàn)株2000年12月31日花苗的株數(shù)為.若年平均增長(zhǎng)率為X,則2002年12月31日花苗的株數(shù)為.892(1+X)2第14頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月892(1+X)2=2083設(shè)2000年12月31日至2002年12月31日,花苗株數(shù)的年平均增長(zhǎng)率為X,(不合題意,舍去)解得:X1=-1+≈52.8℅X2=-1-解:由題意可得:2000年12月31日至2002年12月31日花苗株數(shù)的年平均增長(zhǎng)率為52.8℅.答:直接開(kāi)平方法第15頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月若間隔時(shí)期為兩年,則有:溫馨提示:若間隔時(shí)期為兩年,則有:原量×(1-降低率)2=現(xiàn)量回顧與歸納
數(shù)量關(guān)系增長(zhǎng)率問(wèn)題中的
原量現(xiàn)量間隔時(shí)期原量×(1+增長(zhǎng)率)2=現(xiàn)量892(1+X)2=2083第16頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月⑵求2000年12月31日至2002年12月31日花苗株數(shù)的年平均增長(zhǎng)率.⑶將上題結(jié)果與2001年12月31日至2003年12月31日花苗株數(shù)的年平均增長(zhǎng)率作比較,哪段時(shí)間年平均增長(zhǎng)率較大?2000年1月1日2000年12月31日2001年12月31日2002年12月31日2003年12月31日3200240016008000年份3508921254208330898922083125430892000年1月至2003年12月培養(yǎng)花苗株數(shù)花苗株數(shù)(萬(wàn)株)第17頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1254(1+Y)2=3089解:設(shè)2001年12月31日至2003年12月31日,花苗株數(shù)的年平均增長(zhǎng)率為Y,由題意可得:解得:(不合題意,舍去)可見(jiàn):>56.9℅52.8℅Y1=-1+≈56.9℅Y2=-1-
第18頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月某初三年級(jí)初一開(kāi)學(xué)時(shí)就參加課改試驗(yàn),重視能力培養(yǎng),初一階段就有48人次在縣級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng)中得獎(jiǎng),之后逐年增加,到三年級(jí)結(jié)束共有183人次在縣級(jí)以上得獎(jiǎng),求這兩年中得獎(jiǎng)人次的平均年增長(zhǎng)率.瞧我的?。?!第19頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:這兩年中得獎(jiǎng)人次的平均年增長(zhǎng)率為X,由題意得:48(1+X)2=183解:這兩年中得獎(jiǎng)人次的平均年增長(zhǎng)率為X,由題意得:
48+48(1+X)+48(1+X)2=183聰明的你,能對(duì)原題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?,使所列的方程為上述方程嗎考考你?0頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月某初三年級(jí)初一開(kāi)學(xué)時(shí)就參加課改試驗(yàn),重視能力培養(yǎng),初一階段就有48人次在縣級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng)中得獎(jiǎng),
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