學(xué)校救助貧困生制度范文（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校救助貧?困生制度范?文為全面?貫徹商丘市?困難家庭學(xué)?生實(shí)施免費(fèi)?義務(wù)教育的?要求，結(jié)合?我鎮(zhèn)貧困家?庭學(xué)生的實(shí)?際情況，特?制定杜集中?心學(xué)校救助?貧困生制度?：一、會(huì)?議制度。在?每學(xué)期下發(fā)?救助資金之?前，召開(kāi)班?主任會(huì)議，?討論研究救?助的范圍及?額度，征求?多方意見(jiàn)來(lái)?確定指數(shù)。?二、動(dòng)態(tài)?管理制度。?每年對(duì)貧困?生進(jìn)行救助?，對(duì)被救助?學(xué)生以學(xué)期?為階段，每?學(xué)期審核一?次，對(duì)已擺?脫貧困，超?出救助標(biāo)準(zhǔn)?的，經(jīng)鎮(zhèn)、?村、校審核?后，停止對(duì)?該生的救助?，對(duì)新增的?救助生按程?序進(jìn)行申報(bào)?，對(duì)審核符?合條件的貧?困生繼續(xù)實(shí)?施新一輪資?助。三、?救助資金管?理制度。全?鎮(zhèn)救助資金?實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)?用，嚴(yán)禁擠?占挪用，并?接受財(cái)政、?審計(jì)部門(mén)的?業(yè)務(wù)指導(dǎo)和?監(jiān)督。四?、檔案管理?制度。建立?貧困生救助?檔案，檔案?包括《貧困?學(xué)生救助申?請(qǐng)表》、《?貧困學(xué)生救?助花名冊(cè)》?、《貧困學(xué)?生取消救助?花名冊(cè)》、?《救助學(xué)生?支取金額明?細(xì)表》等。?各班在整個(gè)?操作過(guò)程中?，必須做到?公平、公正?、公開(kāi)，確?保家庭困難?的學(xué)生都能?接受到義務(wù)?教育。慈?善助學(xué)大行?動(dòng)—我縣開(kāi)?展“助學(xué)濟(jì)?困慈善一日?捐”活動(dòng)紀(jì)?實(shí)“圓夢(mèng)?”行動(dòng)是社?會(huì)____?的熱點(diǎn)，更?是縣委、縣?政府重視的?民生工程，?高考結(jié)束后?，縣委書(shū)記?黃建平同志?即指示民政?部門(mén)要拿出?具體方案，?籌措資金，?確?？既氪?學(xué)的每一位?貧困生都能?順利入學(xué)。?縣民政局、?慈善會(huì)把資?助貧困大學(xué)?生列為七?、____?月份的工作?重點(diǎn)進(jìn)行了?全面部署，?縣委辦、政?府辦通過(guò)文?件把接受捐?贈(zèng)的時(shí)定在?____月?____日?至____?至____?日，一場(chǎng)慈?善助學(xué)行動(dòng)?在全縣迅速?展開(kāi)。_?___月_?___日上?午____?時(shí)，天空一?改往日的酷?暑驕陽(yáng)，顯?得涼爽可人?，在縣武裝?部辦公大樓?前舉行的“?全縣助學(xué)濟(jì)?困慈善一日?捐”活動(dòng)儀?式上，人群?攢動(dòng)，音樂(lè)?嘹亮，當(dāng)縣?委書(shū)記黃建?平、縣長(zhǎng)鐘?炳明等在家?的縣四套班?子領(lǐng)導(dǎo)依次?將百元人民?幣投入捐贈(zèng)?箱時(shí)，全場(chǎng)?發(fā)出熱烈的?掌聲，接著?，運(yùn)輸行業(yè)?的代表、工?業(yè)行業(yè)的私?營(yíng)業(yè)主代表?以及其他個(gè)?體業(yè)主紛紛?將自己的一?份愛(ài)心投入?捐贈(zèng)箱，縣?內(nèi)一百多個(gè)?縣直、駐縣?單位的負(fù)責(zé)?人也帶著單?位及干部職?工的捐款真?誠(chéng)地投進(jìn)募?捐箱，僅僅?一個(gè)小時(shí)，?收到捐款_?___萬(wàn)余?元。這是石?城近年來(lái)開(kāi)?展慈善助人?募捐場(chǎng)面最?廣泛，募捐?金額最大的?一次愛(ài)心活?動(dòng)。緣何有?如此的成效?，背后的故?事真動(dòng)人。?一、超常?規(guī)制辦文件?兩辦的文?件主送單位?畢竟有限，?只能發(fā)動(dòng)縣?直單位干部?職工，而要?發(fā)動(dòng)更廣泛?的社會(huì)各界?加入到慈善?助學(xué)捐助行?動(dòng)中來(lái)，需?要多方面的?介入，__?__月__?__日，會(huì)?長(zhǎng)劉水蘭同?志親自到移?動(dòng)和聯(lián)通公?司與負(fù)責(zé)人?協(xié)商，通過(guò)?發(fā)送信息的?方式，將文?件主要精神?傳送給千萬(wàn)?用戶(hù)，接著?又在縣有線?電視臺(tái)全文?播發(fā)文件內(nèi)?容。對(duì)主送?不到文件的?單位，縣慈?善會(huì)則__?__專(zhuān)人送?達(dá)。與此同?時(shí)，縣民政?局慈善會(huì)_?___人員?分成若干小?組。分別下?到交通運(yùn)輸?行業(yè)、建筑?行業(yè)、個(gè)體?工商戶(hù)協(xié)會(huì)?、餐飲協(xié)會(huì)?、工業(yè)園企?業(yè)協(xié)會(huì)、礦?山機(jī)械業(yè)主?等行業(yè)中，?采用召開(kāi)座?談會(huì)、上戶(hù)?勸募等方式?，在主管部?門(mén)的大力協(xié)?助下，宣傳?文件精神，?請(qǐng)求他們以?實(shí)際行動(dòng)加?入到愛(ài)心助?學(xué)行動(dòng)中來(lái)?。廣泛的宣?傳，迅速的?跟進(jìn)，有效?地喚醒了社?會(huì)各界參與?慈善的意識(shí)?。縣吉源螢?石廠老板新?余人黃滿(mǎn)珠?先生捐來(lái)_?___元，?順來(lái)出租_?___司的?老板鄭樹(shù)來(lái)?先生雖在外?出差，得知?縣里在開(kāi)展?助學(xué)募捐活?動(dòng)，特地打?電話(huà)委托財(cái)?務(wù)人員獻(xiàn)上?____元?，個(gè)體運(yùn)輸?業(yè)戶(hù)陳筱萍?女士，不僅?其所屬的班?線捐了款，?個(gè)人又捐出?____元?。個(gè)體餐飲?業(yè)主黃運(yùn)林?捐上___?_元后充滿(mǎn)?感激地說(shuō)：?“我的一個(gè)?貧困___?_考上了華?南理工大學(xué)?，全靠慈善?會(huì)連續(xù)三年?資助，才順?利地學(xué)完大?學(xué)三年級(jí)，?沒(méi)有慈善會(huì)?的幫助，能?不能跨入大?學(xué)校門(mén)也成?問(wèn)題，因此?，我一定盡?自己的微薄?之力獻(xiàn)上一?份心意”。?興邦科技石?城營(yíng)銷(xiāo)中心?主任黃__?__自__?__年以來(lái)?，一直結(jié)對(duì)?幫扶了一名?貧困大學(xué)生?，這次又捐?獻(xiàn)了___?_元，他說(shuō)?：“自己富?了最大的愿?望就是幫助?貧困大學(xué)生?，”___?_酒店老板?曾志勇在捐?款時(shí)也表示?“自己小時(shí)?候沒(méi)有學(xué)到?書(shū)，現(xiàn)在經(jīng)?自己的努力?創(chuàng)了一份事?業(yè)，首先想?到的是幫助?那么會(huì)讀書(shū)?的貧困孩子?”……一樁?樁、一件件?慈心善舉，?彰顯的是人?們心靈的圣?潔，傳承的?是中華民族?美好的傳統(tǒng)?美德，愿他?們永___?_安幸福。?三、慈善?事任重道遠(yuǎn)?慈善是一?面鏡子，折?射出的不僅?是經(jīng)濟(jì)發(fā)展?的水平和社?會(huì)文明程度?，更是人們?美臭善惡的?心靈。這次?慈善助學(xué)大?型公益活動(dòng)?籌款時(shí)間雖?是告一段落?。但是，慈?善是社會(huì)性?的，慈善心?沒(méi)有段落，?沒(méi)有終止。?____月?下旬開(kāi)始，?縣慈善會(huì)將?全面進(jìn)入貧?困大學(xué)生的?調(diào)查摸底、?申報(bào)審核工?作，___?_月中下旬?，縣委、縣?政府將邀請(qǐng)?部分捐贈(zèng)大?戶(hù)及社會(huì)各?界相關(guān)人士?舉行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)?放，力爭(zhēng)縣?內(nèi)應(yīng)屆貧困?大學(xué)生都能?得到一定的?資助?？v?觀這次慈善?助學(xué)捐贈(zèng)活?動(dòng)，與以往?比，不管從?參與的人數(shù)?、參加的層?面、接收的?善款，較之?以往都極大?前進(jìn)了一步?。但是，作?為一個(gè)多年?從事慈善工?作的同志來(lái)?說(shuō)，感受到?的更多的是?無(wú)奈，最突?出的一點(diǎn)就?是部分人缺?乏主動(dòng)性和?自覺(jué)行為，?因?yàn)榇壬贫?是建立在自?愿基礎(chǔ)上的?，雖然兩辦?的文件寫(xiě)明?了“倡議個(gè)?人捐贈(zèng)一日?的工資或收?入，企業(yè)捐?贈(zèng)一天的收?入或利潤(rùn)”?，但一些人?卻沒(méi)有做到?這一點(diǎn)，尤?其令人遺憾?的是，很多?相對(duì)富裕的?個(gè)體業(yè)主對(duì)?這次善舉無(wú)?動(dòng)于衷，事?實(shí)上，他們?不是缺少錢(qián)?，也不是不?知道在舉行?這項(xiàng)募捐，?缺少的是這?種意識(shí)，這?份愛(ài)心。人?們都知道，?____是?全世界慈善?捐贈(zèng)最多的?地區(qū)，這不?僅僅是經(jīng)濟(jì)?發(fā)展水平因?素，更重要?的全民慈善?意識(shí)，在_?___即是?普通市民，?也能自覺(jué)地?做到節(jié)省開(kāi)?支捐給慈善?____。?事實(shí)上參與?慈善不在乎?金額的多少?，更在乎一?份真誠(chéng)的心?。我會(huì)堅(jiān)信?，通過(guò)這次?助學(xué)大行動(dòng)?，必將促進(jìn)?我縣慈善事?業(yè)進(jìn)一步發(fā)?展。學(xué)校?救助貧困生?制度范文（?二）同在?一片藍(lán)天下?生活，有的?孩子充__?__受著家?庭的溫暖和?學(xué)習(xí)生活的?甜美，有的?孩子卻因家?庭困難而為?生活焦慮，?面臨失學(xué)的?危險(xiǎn)，急需?救助。為了?讓每一個(gè)學(xué)?生享受到童?年的歡樂(lè)，?讓貧困生不?再流淚，學(xué)?校特制定貧?困生救助制?度如下：?一、指導(dǎo)思?想認(rèn)真_?___，貫?徹《___?_教育法》?和相關(guān)政策?法規(guī)，積極?籌集資金，?采取多種形?式救助貧困?生完成學(xué)業(yè)?，促進(jìn)我校?教育事業(yè)健?康全面發(fā)展?。二、_?___領(lǐng)導(dǎo)?劉家屯小?學(xué)救助貧困?生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長(zhǎng)：李思祥?副組長(zhǎng)：?____云?學(xué)成員：?史少衛(wèi)趙啟?龍于霞三?、主要職責(zé)?：1.學(xué)?校貧困生資?料，做好貧?困生的檔案?管理工作。?2.籌劃?貧困生救助?的各項(xiàng)活動(dòng)?，積極籌集?貧困生救助?資金。3?.廣泛聯(lián)絡(luò)?社會(huì)各界人?士的獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng)，積極?為他們牽線?搭橋，聯(lián)系?幫助對(duì)象，?負(fù)責(zé)貧困生?受資助的信?息反饋。?4.負(fù)責(zé)貧?困生救助資?料收集和貧?困生救助的?相關(guān)信息的?發(fā)布。5?.負(fù)責(zé)貧困?生捐助資金?的發(fā)放和管?理。四、?救助資金來(lái)?源①每年?社會(huì)各界的?部分捐資、?學(xué)校的勤工?儉學(xué)收入。?②教育局?及民政部門(mén)?的救濟(jì)款項(xiàng)?。③學(xué)校?____教?職工的愛(ài)心?捐助款項(xiàng)。?五、資金?的管理1?.學(xué)校設(shè)立?專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)進(jìn)?行資金的管?理使用。?2.資金救?助標(biāo)準(zhǔn)：?a類(lèi)品學(xué)兼?優(yōu)特困生：?家庭收入低?，低于城市?最低保障線?標(biāo)準(zhǔn)，家庭?出現(xiàn)特殊困?難，在校表?現(xiàn)突出的學(xué)?生；b類(lèi)?貧困生：家?庭收入低，?達(dá)到城市最?低保障線標(biāo)?準(zhǔn)，在校表?現(xiàn)好的學(xué)生?；c類(lèi)貧?困生。家庭?遇到___?_，造成暫?時(shí)困難的學(xué)?生，根據(jù)情?況確立標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行救助。?3.資金?的使用。資?助金原則上?用于受助學(xué)?生在校期間?的學(xué)雜費(fèi)及?書(shū)本費(fèi)用。?收支要建立?明細(xì)賬目。?六、受助?學(xué)生的管理?與信息反饋?1.資助?對(duì)象的確定?：①由學(xué)?校統(tǒng)一印發(fā)?《貧困生個(gè)?人登記表》?，各班于每?學(xué)期開(kāi)學(xué)后?對(duì)待資助對(duì)?象進(jìn)行摸底?調(diào)查，并通?過(guò)一定形式?接受群眾監(jiān)?督評(píng)議后，?由待資助對(duì)?象填寫(xiě)《貧?困生個(gè)人登?記表》由家?長(zhǎng)簽名后上?報(bào)學(xué)校。?②學(xué)校對(duì)待?資助對(duì)象確?定后，將《?貧困生個(gè)人?登記表》加?蓋公章，學(xué)?校進(jìn)行匯總?后安排資助?。2.加?強(qiáng)對(duì)受助學(xué)?生的培養(yǎng)和?管理，指導(dǎo)?學(xué)生給捐贈(zèng)?者復(fù)信，讓?捐贈(zèng)者及時(shí)?了解學(xué)生的?在校情況。?保證受助學(xué)?生學(xué)得好，?確實(shí)解決學(xué)?生家長(zhǎng)后顧?之憂(yōu)。要建?立健全受助?學(xué)生的檔案?，及時(shí)總結(jié)?宣傳有關(guān)情?況。3.?每學(xué)期印制?《貧困生情?況登記表》?學(xué)校貧困?救助評(píng)審制?度1.堅(jiān)?持公開(kāi)、公?正、公開(kāi)原?則。2.?貧困殘疾兒?童、貧困獨(dú)?生子女、貧?困寄宿生優(yōu)?享受“兩免?一補(bǔ)”待遇?。3.杜?絕助富裕學(xué)?、助情感學(xué)?、助親屬學(xué)?4.對(duì)救?助對(duì)象進(jìn)行?____評(píng)?審，嚴(yán)禁_?___。?5.對(duì)已確?定的、符合?救助條件的?貧困兒童進(jìn)?行公示，七?天無(wú)異議?再確定上報(bào)?。6.對(duì)?評(píng)審過(guò)程中?違紀(jì)違章者?給予嚴(yán)重處?分。學(xué)校?救助貧困生?制度范文（?三）來(lái)源?蓮山課件?.5yk?j.2救助?貧困生捐款?管理協(xié)議書(shū)?甲方：竹?鄉(xiāng)行者（以?下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方?）乙方：?____鄉(xiāng)?政府（以下?簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）?為弘揚(yáng)中?華民族樂(lè)善?好施、扶危?濟(jì)困的傳統(tǒng)?美德，由竹?鄉(xiāng)行者部分?網(wǎng)友發(fā)起“?救助高筍鄉(xiāng)?中心校一年?級(jí)貧困生趙?____”?的倡議以來(lái)?，共收到驢?友、在校學(xué)?生和社會(huì)各?界人士捐款?共計(jì)元，捐?物____?件（套）。?根據(jù)《__?__公益事?業(yè)捐贈(zèng)法》?的規(guī)定，為?加強(qiáng)對(duì)救助?資金的管理?，經(jīng)甲乙雙?方協(xié)商，達(dá)?成如下協(xié)議?：一、救?助金名稱(chēng)?本募捐資金?定名為“竹?鄉(xiāng)行者救助?貧困生趙_?___捐款?”，由甲方?將募集的人?民幣元交給?乙方代管。?本捐款注入?乙方后，乙?方根據(jù)趙_?___學(xué)習(xí)?、生活的需?要，每年_?___月和?____月?分兩次列支?救助金__?__元，其?中（___?_年列支_?___元）?。特殊情況?下可提前預(yù)?支，但不得?跨年或突破?救助金協(xié)議?額度。二?、救助金管?理（一）?乙方指定專(zhuān)?人管理趙_?___救助?金，建立趙?____救?助金工作協(xié)?調(diào)機(jī)制，根?據(jù)需要及時(shí)?協(xié)商，落實(shí)?到位。（?二）乙方根?據(jù)救助金管?理計(jì)劃，在?監(jiān)護(hù)人（教?師或家長(zhǎng)）?的引領(lǐng)下、?憑證或憑據(jù)?發(fā)放。（?三）乙方須?為趙___?_救助金提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，確保救助?金及時(shí)足額?兌現(xiàn)到救助?對(duì)象。（