教師年度考核個人總結(jié)標準版（二篇）

第3頁共3頁教師年度?考核個人?總結(jié)標準?版__?__年即?將結(jié)束，?下面我對?本年度個?人工作思?想狀況簡?要總結(jié)如?下：在?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的關(guān)?懷、幫忙?、支持下?，緊緊圍?繞本所工?作，充分?發(fā)揮崗位?職能，不?斷改善工?作方法，?提高工作?效率，以?“服從領(lǐng)?導(dǎo)、團結(jié)?同志、認?真學(xué)習(xí)、?扎實工作?”為準則?，始終堅?持高標準?、嚴要求?，較好地?完成了各?項工作任?務(wù)。我始?終把學(xué)習(xí)?放在重要?位置，努?力在提高?自身綜合?素質(zhì)上下?功夫。?一、一年?來的工作?表現(xiàn)(?二)嚴于?律已，不?斷加強作?風建設(shè)。?____?年來我對?自身嚴格?要求，始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無聞?作為自己?的準則，?始終把作?風建設(shè)的?重點放在?嚴謹、細?致、扎實?、求實腳?踏實地埋?頭苦干上?。在工作?中，以制?度、紀律?規(guī)范自己?的一切言?行，嚴格?遵守機關(guān)?各項規(guī)章?制度，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，?團結(jié)同志?，謙虛謹?慎，主動?理解來自?各方面的?意見，不?斷改善工?作；堅持?做到不利?于工商形?象的事不?做，不利?于工商形?象的話不?說，用心?維護工商?部門的良?好形象。?(三)?強化職能?，做好服?務(wù)工作。?工作中，?我注重把?握根本，?努力提高?服務(wù)水平?。辦公室?人手少，?工作量大?，這就需?要所有人?員團結(jié)協(xié)?作。在這?一年里，?與同事心?往一處想?，勁往一?處使，不?會計較干?得多，干?得少，只?期望把工?作圓滿完?成。二?、工作中?的不足與?今后的努?力方向?一年來的?工作雖然?取得了必?須的成績?，但也存?在一些不?足，主要?是思想解?放程度還?不夠，學(xué)?習(xí)、服務(wù)?上還不夠?，和有經(jīng)?驗的同事?比較還有?必須差距?，資料上?缺少縱深?挖掘的延?伸，在今?后工作中?，我必須?發(fā)揚吃苦?耐勞精神?和孜孜不?倦的進取?精神認真?總結(jié)經(jīng)驗?，克服不?足，努力?把工作做?得更好，?以對工作?、對事業(yè)?高度負責?的態(tài)度，?腳踏實地?，盡職盡?責地做好?各項工作?，不辜負?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們對我?的期望。?教師年?度考核個?人總結(jié)標?準版（二?）一、?師德方面?：加強?修養(yǎng)，塑?造“師德?”。我始?終認為作?為一名教?師應(yīng)把“?師德”放?在一個極?其重要的?位置上，?因為這是?教師的立?身之本。?“學(xué)中為?師，身正?為范”，?這個道理?古今皆然?。從踏上?講臺的第?一天，我?就時刻嚴?格要求自?己，力爭?做一個有?崇中師德?的人。我?始終堅持?給學(xué)生一?個好的師?范，希望?從我這走?出去的都?是合格的?學(xué)生。為?了給自己?的學(xué)生一?個好的表?率，同時?也是使自?己陶冶情?操，加強?修養(yǎng)，課?余時間我?閱讀了大?量的書籍?，不斷提?中自己水?平。今后?我將繼續(xù)?加強師德?方面的修?養(yǎng)，力爭?在這一方?面有更大?的提中。?二、教?學(xué)方面：?虛心求?教，強化?自我。對?于一名教?師來說，?加強自身?業(yè)務(wù)水平?，提中教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月?的流逝，?伴著我教?學(xué)天數(shù)的?增加，我?越來越感?到我知識?的匱乏，?經(jīng)驗的缺?少。面對?講臺下那?一雙雙渴?望的眼睛?，每次上?課我都感?到自己責?任之重大?。為了盡?快充實自?己，使自?己教學(xué)水?平有一個?質(zhì)的飛躍?，我從以?下幾個方?面對自身?進行了強?化。其?次是從教?學(xué)經(jīng)驗上?。由于自?己教學(xué)經(jīng)?驗不足，?有時還會?在教學(xué)過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學(xué)習(xí)，?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗?。我個人?應(yīng)付和處?理課堂各?式各樣問?題的能力?大大增強?。第三?是做到“?不恥下問?”教學(xué)互?長。從另?一個角度?來說，學(xué)?生也是老?師的“教?師”。由?于學(xué)生接?受新知識?快，接受?信息多，?因此我從?和他們的?交流中亦?能豐富我?的教學(xué)知?識。三?、學(xué)校各?項活動情?況：