2023入職新員工培訓(xùn)計(jì)劃例文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023入?職新員工培?訓(xùn)計(jì)劃例文?人力資源?是當(dāng)代企業(yè)?重要戰(zhàn)略資?源，有效培?養(yǎng)、運(yùn)用、?挖掘人力資?源是企業(yè)在?未來(lái)激烈市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生?存和發(fā)展的?關(guān)鍵要素。?而企業(yè)新員?工作為這一?資源的源頭?，必須加以?有效的'控?制和引導(dǎo)，?放能使其成?為企業(yè)發(fā)展?重要推動(dòng)力?。為達(dá)成這?一目標(biāo)，特?制訂本培訓(xùn)?方案。一?、培訓(xùn)目的?（一）為?新員工提供?準(zhǔn)確的公司?及崗位信息?，明確自身?工作職責(zé)和?內(nèi)容;（?二）促使新?員工知曉、?明確崗位工?作流程，快?速進(jìn)入工作?角色，承擔(dān)?工作任務(wù);?（三）向?新員工傳輸?公司企業(yè)文?化，使其快?速融入企業(yè)?工作氛圍，?減少入職初?期緊張情緒?，找到企業(yè)?歸屬感;?（四）通報(bào)?公司人力資?源相關(guān)政策?，展示崗位?遠(yuǎn)景規(guī)劃，?給予員工工?作信心，促?進(jìn)員工明確?發(fā)展路徑，?梳理發(fā)展目?標(biāo)。二、?培訓(xùn)的基本?流程三、?培訓(xùn)組織架?構(gòu)：四、?培訓(xùn)內(nèi)容及?方式（一?）培訓(xùn)內(nèi)容?公司培訓(xùn)?內(nèi)容主要包?含：基本知?識(shí)培訓(xùn)與專?業(yè)知識(shí)培訓(xùn)?1、基本?知識(shí)培訓(xùn)：?本部分主?要內(nèi)容分為?以下幾點(diǎn)：?公司發(fā)展?簡(jiǎn)介：介紹?公司發(fā)展歷?史，使新員?工能夠充分?領(lǐng)會(huì)公司發(fā)?展的歷程，?對(duì)公司經(jīng)營(yíng)?歷史有所了?解和掌握，?明確各單位?工作職責(zé)和?內(nèi)容;（培?訓(xùn)具體內(nèi)容?詳見(jiàn)附件一?）公司管理?制度：介紹?公司各項(xiàng)主?要管理制度?的主要內(nèi)容?，了解公司?對(duì)員工的基?本要求和各?項(xiàng)工作管理?辦法;（培?訓(xùn)具體內(nèi)容?詳見(jiàn)附件二?）公司人力?資源制度：?介紹公司人?力資源相關(guān)?條例，使新?員工了解公?司薪酬、福?利的要求和?設(shè)置，明確?自身的權(quán)利?和義務(wù);（?培訓(xùn)內(nèi)容詳?見(jiàn)附件三）?公司企業(yè)文?化：介紹公?司企業(yè)文化?的產(chǎn)生和發(fā)?展，使員工?了解、并最?大可能的融?入企業(yè)文化?之中。（培?訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)?附件四）?2、專業(yè)知?識(shí)培訓(xùn)：?專業(yè)知識(shí)培?訓(xùn)是培訓(xùn)的?重點(diǎn)，其目?的是通過(guò)培?訓(xùn)使員工能?夠明確自身?的崗位工作?、正確的掌?握工作流程?、準(zhǔn)確的使?用各種工具?。（培訓(xùn)內(nèi)?容詳見(jiàn)附件?四）（二?）培訓(xùn)方式?培訓(xùn)主要?分為集中培?訓(xùn)和崗位培?訓(xùn)兩種方式?。1、集?中培訓(xùn)：?將所有新員?工集中在一?起，進(jìn)行基?本知識(shí)的培?訓(xùn)，主要以?公司內(nèi)講師?授課為主。?2、崗位?培訓(xùn)針對(duì)?新員工各自?崗位，由相?關(guān)人員進(jìn)行?指導(dǎo)，并進(jìn)?行模擬操作?和演練，使?新員工盡快?掌握本崗位?知識(shí)，做到?應(yīng)知應(yīng)會(huì)。?集中培訓(xùn)?與崗位培訓(xùn)?應(yīng)根據(jù)實(shí)際?情況開(kāi)展。?崗位培訓(xùn)應(yīng)?在員工入職?三天內(nèi)展開(kāi)?;集中培訓(xùn)?可根據(jù)職工?入職集中度?進(jìn)行調(diào)整，?原則上應(yīng)一?年至少開(kāi)展?一次。五?、培訓(xùn)考核?與反饋（?一）培訓(xùn)考?核培訓(xùn)考?核分為基礎(chǔ)?知識(shí)考核與?專業(yè)知識(shí)考?核兩個(gè)部分?：1、基?礎(chǔ)知識(shí)考核?公司人力資?源主管組織?，在公司集?體培訓(xùn)完成?后三日內(nèi)進(jìn)?行?；A(chǔ)知?識(shí)考核以試?卷形式為主?，主要為“?基本知識(shí)”?的相關(guān)內(nèi)容?，以及公司?內(nèi)各單元共?通流程等。?2、專業(yè)?知識(shí)考核由?業(yè)務(wù)部門自?行組織，在?新員工入職?后____?月內(nèi)完成。?專業(yè)知識(shí)考?核可以以試?卷、實(shí)務(wù)操?作等多種方?式開(kāi)展，重?點(diǎn)考察新員?工崗位基礎(chǔ)?知識(shí)和基本?流程掌握情?況。（二?）反饋1?、考核結(jié)果?應(yīng)以書(shū)面通?知形式反饋?至員工個(gè)人?，并計(jì)入員?工檔案，作?為員工考察?的重要資料?留存，相關(guān)?部門應(yīng)及時(shí)?就員工的疑?義給予答復(fù)?;2、對(duì)?基礎(chǔ)考核不?及格的員工?，應(yīng)及時(shí)了?解相關(guān)情況?，并決定是?否對(duì)其采取?補(bǔ)考、重新?培訓(xùn)、勸退?;3、對(duì)?專業(yè)考核不?及格的員工?，應(yīng)由部門?負(fù)責(zé)人對(duì)其?進(jìn)行約談，?掌握原因，?并決定是否?重新培訓(xùn)或?勸退;4?、考核完成?后，應(yīng)向員?工發(fā)放無(wú)記?名調(diào)查問(wèn)卷?，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)?容的合理性?、吸引力等?進(jìn)行及時(shí)的?評(píng)估，作為?培訓(xùn)不斷優(yōu)?化調(diào)整的重?要參考.?2023入?職新員工培?訓(xùn)計(jì)劃例文?（二）一?、目的：?本方案屬于?新員工入職?制度之一,?在于幫助新?入職員工快?速融入公司?企業(yè)文化,?樹(shù)立統(tǒng)一的?企業(yè)價(jià)值觀?念、行為模?式,了解公?司相關(guān)規(guī)章?制度,培養(yǎng)?良好的工作?心態(tài)、職業(yè)?素質(zhì)、為勝?任崗位工作?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。二?、入職培訓(xùn)?內(nèi)容：1?、培訓(xùn)紀(jì)律?要求：手機(jī)?模式調(diào)成靜?音或震動(dòng)狀?態(tài)，代表公?司歡迎新進(jìn)?人員的進(jìn)入?。（視情況?定，適合入?職人員多的?情況）2?、公司簡(jiǎn)介?及教授簡(jiǎn)介?：可以在公?司文化墻的?前面進(jìn)行介?紹（公司的?主打產(chǎn)品醫(yī)?用ct，安?檢機(jī)，軍工?用品，技術(shù)?的高科技。?）涉及高科?技行業(yè)，和?員工保密協(xié)?議的簽署。?3、組織?結(jié)構(gòu)：公司?結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單?介紹以及公?司經(jīng)理和管?理人員的簡(jiǎn)?單介紹，年?輕的力量和?雄厚的技術(shù)?支持（總經(jīng)?理以及總經(jīng)?理對(duì)工作人?員的工作要?求：效率和?忠誠(chéng)）。以?及介紹公司?的運(yùn)營(yíng)模式?流程化。?4、企業(yè)文?化：簡(jiǎn)約，?在思想上更?簡(jiǎn)單一點(diǎn)，?在物品的使?用上更節(jié)約?一點(diǎn)。效率?第一。5?、企業(yè)對(duì)員?工的希望：?好學(xué)上進(jìn)，?懂得優(yōu)勝劣?汰的生存道?理，追求個(gè)?人能力的進(jìn)?步。公司有?各種類別的?書(shū)籍供全體?人員借閱。?7、公司?所有制度的?培訓(xùn)：上班?時(shí)間安排，?辦公室著裝?禮儀，打卡?制度，會(huì)議?制度，報(bào)銷?制度，物品?領(lǐng)用制度，?請(qǐng)假制度，?及所有擬定?的制度。?8、新進(jìn)人?員的工作職?責(zé)及崗位描?述：根據(jù)崗?位要求對(duì)新?進(jìn)人員要做?的工作進(jìn)行?簡(jiǎn)單介紹。?9、新進(jìn)?員工實(shí)習(xí)和?轉(zhuǎn)正安排：?實(shí)習(xí)期根據(jù)?實(shí)習(xí)表現(xiàn)來(lái)?決定，一般?實(shí)習(xí)期為一?個(gè)月，實(shí)習(xí)?期待遇的發(fā)?放標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)?正后的工資?發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)（?底薪+個(gè)人?不同的績(jī)效?考核獎(jiǎng)+交?通補(bǔ)貼+餐?補(bǔ)）以及公?司福利系統(tǒng)?（生日禮品?獎(jiǎng)+國(guó)家法?定節(jié)假日+?傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)?節(jié)費(fèi)+團(tuán)隊(duì)?出游聚餐等?）。根據(jù)實(shí)?習(xí)期的表現(xiàn)?測(cè)評(píng)決定是?否轉(zhuǎn)正為正?式員工。?三、員工入?職培訓(xùn)流程?：1、入?職第一天上?午8：30?-9：30?：公司簡(jiǎn)介?和教授簡(jiǎn)介?以及對(duì)公司?組織結(jié)構(gòu)的?了解，要求?培訓(xùn)人員必?須熟悉了解?公司資料和?教授資料，?對(duì)教授和與?教授同一領(lǐng)?域的重要人?物的成就進(jìn)?行詳細(xì)介紹?，突出公司?的技術(shù)優(yōu)勢(shì)?。在人員比?較少的階段?可以介紹認(rèn)?識(shí)公司每位?員工，在各?個(gè)部門成立?以后介紹每?個(gè)部門的職?責(zé)和公司運(yùn)?行模式。培?訓(xùn)結(jié)束后給?入職人員相?關(guān)資料進(jìn)一?步熟悉。?2、入職第?一天下午2?：00-3?：00：企?業(yè)未來(lái)展望?以及公司對(duì)?員工的要求?。要求培訓(xùn)?人員要突出?公司產(chǎn)品的?優(yōu)勢(shì)和目前?企業(yè)的發(fā)展?以及產(chǎn)品的?銷售市場(chǎng)是?面向世界的?，突出“開(kāi)?拓創(chuàng)新世界?一流”的口?號(hào)。通過(guò)?對(duì)企業(yè)未來(lái)?的展望引申?到企業(yè)對(duì)員?工的要求。?員工必須懂?得創(chuàng)新，優(yōu)?勝劣汰的道?理，要不斷?提升自己。?公司員工的?工作時(shí)間，?每天的時(shí)間?安排，和各?種制度的布?置。突出通?過(guò)制度的執(zhí)?行實(shí)現(xiàn)公司?的美好展望?。將公司制?定的相關(guān)制?度給入職人?員進(jìn)行進(jìn)一?步熟悉。?3、入職第?二天上午8?：30-9?：30：企?業(yè)理念和企?業(yè)文化的'?培訓(xùn)：簡(jiǎn)約?和效率?！?簡(jiǎn)”即簡(jiǎn)單?，公司員工?普遍年輕，?在相處上突?出簡(jiǎn)單和諧?，引申團(tuán)隊(duì)?力量的積聚?；“約”即?節(jié)約，可以?通過(guò)對(duì)名人?和總經(jīng)理的?節(jié)約事件來(lái)?要求新進(jìn)人?員在工作中?物品使用和?領(lǐng)購(gòu)需要保?證的節(jié)儉心?態(tài)。工作效?率的要求必?須在短時(shí)間?里做最好的?結(jié)果。4?、入職第二?天下午2：?00-3：?00：介紹?公司對(duì)實(shí)習(xí)?人員和轉(zhuǎn)正?后員工的福?利待遇，工?資結(jié)構(gòu)和獎(jiǎng)?懲制度的簡(jiǎn)?單說(shuō)明。以?及勞動(dòng)合同?的簽署時(shí)間?，和保密協(xié)?議的簽訂。?提供獎(jiǎng)懲制?度相關(guān)資料?的學(xué)習(xí)。?5、入職后?第二天下午?4：30-?5：00：?可以對(duì)入職?人員進(jìn)行簡(jiǎn)?單培訓(xùn)考核?，通過(guò)考核?了解新進(jìn)員?工對(duì)培訓(xùn)知?識(shí)的掌握程?度，同時(shí)考?核培訓(xùn)人員?的培訓(xùn)效果?。6、入?職后第二天?下午5：0?0-5：3?0：總經(jīng)理?或者公司主?管向新進(jìn)員?工表示歡迎?，并激勵(lì)員?工辛勤工作?。7、入?職后第三天?上午8：3?0：將新進(jìn)?員工引入各?部門，或相?應(yīng)的工作崗?位。1、?團(tuán)隊(duì)精神公?司人員平均?年齡是在2?5-___?_歲，最有?朝氣最有力?量的團(tuán)隊(duì)也?是最好溝通?的團(tuán)隊(duì)。一?根繩子的力?量是微不足?道的但是無(wú)?數(shù)的一根?繩子捆綁在?一起力量是?無(wú)窮的。在?這個(gè)團(tuán)隊(duì)里?有個(gè)人不能?解決的問(wèn)題?要懂得尋求?幫助，構(gòu)建?和諧的工作?模式，并讓?每個(gè)人的價(jià)?值實(shí)現(xiàn)最大?化。2、?空杯精神即?歸零心態(tài)，?隨時(shí)對(duì)自己?擁有的知識(shí)?和能力進(jìn)行?重整，清空?過(guò)時(shí)的，為?新知識(shí)、新?能力的進(jìn)入?留出空間，?保證自己的?知識(shí)與能力?總是最新；?就是永遠(yuǎn)不?自滿，永遠(yuǎn)?在學(xué)習(xí)，永?遠(yuǎn)在進(jìn)步，?永遠(yuǎn)保持身?心的活力。?以最謙卑的?心態(tài)去接受?公司給你的?