中班元旦家園聯(lián)誼會方案0篇范本

中班元旦家園聯(lián)誼會方案10篇范本

一、活動主題：我長大了

二、活動目標：

1、通過開展此活動，依據(jù)幼兒不同年齡段的進展目標，在積極的參加中體驗合作與溝通的歡樂，促進幼兒各方面進展，讓幼兒在表演嬉戲活動中，能提高學習興趣。

2、為進一步塑造本園的良好形象，運用家長資源，能夠讓他們參加到幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

3、注意幼兒人格教育的養(yǎng)成，培育孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過一個歡樂的新年。

三、活動預備：

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級和全園四周環(huán)境，張貼宣傳標語)

⑴、中國風氣氛：燈籠、剪紙、

⑵、西方

2、以班級為單位做好參與活動的預備，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育

和學習;培育幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的力量。

3、每班3位家長資源(家長代表)

4、由幼兒園預備活動獎品和禮物

5、道具：

(1)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)

(2)服裝的設計、制作(或租賃)

(3)全園性道具和班級道具的預備

6、音樂、語言的制作、統(tǒng)籌

四、劇本內容：

漂亮的森林里有兩只大老虎(家長)，《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩，有一天，虎媽媽懷孕了，它把這個消息告知了森林里的好朋友們。大家都為它感到快樂。一每天過去了。最終，虎寶寶誕生了。

《律動——寶寶會走了》4分25秒

虎寶寶長大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很快樂的來到了森林幼兒園，在森林幼兒園里熟悉了小鹿教師，兔子教師和長頸鹿教師，還有很多新朋友。幼兒園里真好玩，教師帶我們玩嬉戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學會了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒

我們還學會了許多本事呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮當》

幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒，我可厲害了，翻、爬、滾、跑我都會，這不，競賽得了第一名，園長羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢。

嗯，學了這么多本事，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜愛我嗎?《律動——你-喜愛我嗎》4分17秒

今日是圣誕節(jié)，Mendy教師來邀我們去她家作客?！秝alkingsong》2分35秒，Mendy教師出場與幼兒互動?！秝ewishyourmerrychristmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長大了，我們親親一家人，開快樂心在一起。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;教師辛苦了。

五、音樂名單

1.《律動——兩只老虎》2分35秒(家長)

2.《律動——寶寶會走了》4分25秒(寶寶班)

3.《爸爸媽媽聽我說》3分25秒(貝貝班)

4.《鈴兒響叮當》(橘子班)

5.《拉德斯基進展曲》3分47秒(櫻桃班)

6.《律動——你-喜愛我嗎》4分17秒(草莓班)

7.《Merrychristmas》2分50秒(英語力量強幼兒)8.《大中華我的家》+舞龍舞獅表演4分24秒(小兔班)+(局部家長)

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇2

一年一度的元旦馬上降臨，本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點，以家長和幼兒共同制作的形式，在室內、室外環(huán)境布置上表達節(jié)日深厚氣氛。同時，以班為單位開展慶祝元旦，讓幼兒度過一個有意義歡快的新年。為了使慶?；顒禹槷斶M展，特制定此方案。

活動主題

“紅紅火火慶元旦甜甜美蜜迎新年家園同樂”

活動目標

1、通過親子制作活動，讓幼兒感受制作過程的喜悅，增進親子間的感情。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設，讓幼兒感受過節(jié)喜慶，增加對節(jié)日的了解。

活動對象

各班幼兒及家長

活動要求

小班：制作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設地點：小班過道

要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班：制作各種各樣的剪貼畫

呈設地點：中班過道

要求：材料以卡紙為主，用不同顏色的卡紙，剪出不同外形，將它拼成一幅作品，以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“甜甜美蜜迎新年”七個大字。

大班：制作各種各樣的剪紙畫

呈設地點：大班過道

要求：大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“慶祝元旦”四個大字。

本次室外環(huán)境布置，各年齡段教師依據(jù)活動詳細要求，先構思，三個班教師爭論，安排、布置，發(fā)動家長積極參加活動，讓幼兒在本次環(huán)境布置中，真正感受節(jié)日的歡樂。

注：各班室內布置以班為單位進展簡潔地創(chuàng)設，表達出節(jié)日的喜慶氣氛。

活動時間

2022年12月29日(注：在規(guī)定時間內各組教師按要求將作品懸掛到過道，活動室布置到位，園領導進展檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設，要將檢查結果列入考核成績)。

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇3

伴隨著冬日里暖和的陽光，2022年如約而至。新年的鐘聲馬上敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦，是個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請主持人上場····

合：親愛的教師、同學們大家新年好!

A：新的鐘聲;

B：新的一年;

C：新的祝愿;

D：新的期盼。

A：2022年在成長的喜悅和收獲中慢慢遠去，

B：2022年的鐘聲馬上敲響，讓我們團聚一堂迎接新年的到來!

1、開場舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到特別快樂，小朋友們你們快樂嗎?

B：固然快樂啦!元旦表示新的一年到來了呢!

2、A：接下來請小朋友觀賞一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

3、C：她跳的實在是太美了，讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

4、D：感受了歡樂的歌曲，接下來請大家觀賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

5、A：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€故事《猜錯了》仔細聽噢!

6、B：接下來請觀賞舞蹈《愛的盛宴》。

7、C：愛是親人、是教師、是朋友賜予的最真誠的情，而我們在幼兒園更多的是和教師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗讀《教師，辛苦了》。

8、接下來請觀賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、D：講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€好玩的小品，掌聲有請我的伙伴———《裝病》。

10、舞蹈《小隱秘》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來的更好玩，是什么呢?請觀賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子嬉戲《你做我猜》。

13、A：好玩的嬉戲完畢了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

14、D：聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學給大家?guī)硪欢螝g樂的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽》。

19、完畢舞：《感謝》

A：歡快的時間總是這么短暫;

B：團聚的日子特殊讓人難忘;

C：今日我們歡歌笑語;

D：明天我們暢想將來!

A：感謝全部的爸爸媽媽、同學們精彩的表演，更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和歡樂!

全體學生：祝爸爸、媽媽、教師和同學們新年歡樂，身體安康!

在這歡快的節(jié)日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，將來會帶給我們美妙的回憶。愿全部的家長小朋友都來關懷幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)立一個安康歡樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。2022年幼兒園慶元旦聯(lián)歡晚會到此完畢!

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇4

活動目標：

1、感受迎新年的開心氣氛，知道自己馬上長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過嬉戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式：擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝教師們工作順當;身體安康!祝小朋友快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展現(xiàn)或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪完畢后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼嬉戲：魔毯嬉戲預備：報紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進展，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂歐伯拉》

2、嬉戲：誰的力氣大(吹氣球競賽)嬉戲預備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進展，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，嬉戲開頭后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、嬉戲：搶椅子。嬉戲預備：椅子6個

嬉戲規(guī)章：分兩組進展，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最終誰能搶到最終一把小椅子。

三、活動完畢：為幼兒分發(fā)新年禮物。

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇5

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的降臨，共同共享元旦的歡快。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的時機。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本事。

3.家長有進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5.參加節(jié)日嬉戲。

活動組織者：大班教師。

活動過程：

(一)、教師講話致新年賀詞

敬重的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們，大家新年好!在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的2022年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體安康、萬事如意!

下面，讓我們伴隨著美麗的舞姿一起走進這歡快時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進展大拜年!

(三)、家委會代表講話

(四)、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱;

表演內容：所學歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗讀，分組表演，繞口令

表演內容：國學誦讀

(六)幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長，并送上新年祝愿。

活動完畢：家長離園

教學反思：

新年馬上降臨，為了讓幼兒和家長還有我們教師一起感受元旦節(jié)日的歡樂氣氛，我們特籌劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家呈現(xiàn)本學期所學的本事，從而讓家進步一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇6

活動目的

1、知道1月1日是元旦，是新一年開頭的一天。

2、進展幼兒的社交力量，培育幼兒良好的自信品質。

3、了解和參加慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。

活動預備

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

活動過程

1、家長與幼兒簽到就坐。

2、活動開頭，主持人開場，感謝大家的到場，說明活動意圖;園長致辭，表達新年祝愿。

4、家長帶幼兒自愿參加各工程活動，感受節(jié)日氣氛。

工程一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導)，感受我們的傳統(tǒng)文化。

工程二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

工程三：包餃子，體會團聚的氣氛。

工程四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

工程五：畫煙花

煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛，但我們今日更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們打算采納這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當全部小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時，確定是壯麗和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫紙)

5、自由參加活動完畢，然后幼兒、家長、教師、園內其他工作人員一起集體用餐。

6、用餐完畢，幼兒在家長的引導和幫忙下制定一個新年規(guī)劃(如，學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡。

7、合影留念，活動完畢。

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇7

一、活動目標：

1.愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2.培育幼兒大膽在集風光前表演的力量

3.感受節(jié)日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的歡樂。

二、活動時間：

2022年12月27日上午9:30

三、活動地點：

大六班教室

四、活動預備：

1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。

3.家長活動前熟識嬉戲的規(guī)章，向家長和小朋友強調安全事項。

五、活動過程：

預備賀卡，讓家長寫下新年祝愿語和新年心愿投放到籃子里，在參加嬉戲時，嬉戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為嘉獎。

1.開場舞：《左手右手》(全體)

向大家拜年：祝媽媽、爸爸每天快樂，永久年輕。

祝爺爺、奶奶身體安康，萬事如意。

2.親子嬉戲：我是小姚明(共邀請10個家庭參加，嬉戲分兩輪進展。)

預備：沙包25個，簍子5個。

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協(xié)作接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌：(將幼兒分成6小組，分小組進展展現(xiàn)。)

西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

全體幼兒《升國旗》

4.親子嬉戲：揪尾巴(邀請10個家庭參加。)

預備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開頭嬉戲，在愛護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

5.歌曲展現(xiàn)：

女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》

6.親子嬉戲：我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參加。)

預備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

7.午間操展現(xiàn)：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8.親子嬉戲：小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參加，嬉戲分兩輪進展。)

預備：小椅子10張

玩法：嬉戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進展嬉戲，五張椅子背靠背一圈擺好。嬉戲者站在椅子旁。嬉戲開頭，嬉戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，抓緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家進步行此嬉戲找出大熊。再由幼兒組進展找出小熊。最終由家長跟幼兒一起混合進展這個嬉戲。

附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?！?/p>

9.家長節(jié)目展現(xiàn)。

10.教師、家長、幼兒大聯(lián)歡。

在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請小朋友向家長說一句祝愿的話。活動在輕松開心的音樂聲中完畢。

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇8

活動目標

1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

活動預備

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程：

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本事，請觀賞兒歌朗讀《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子嬉戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸珍寶同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有時機。吹氣球競賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調整，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

活動尾聲

1、放《新年好》的音樂，教師、家長和孩子一起唱歌，完畢活動。

2、在活動完畢時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

中班元旦家園聯(lián)誼會方案篇9

一、活動目標：

(一)通過參與運動會，培育幼兒積極進取、英勇頑強的優(yōu)良品質。

(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學生、教師和家長之間的溝通時機。

(三)進展孩子動作的協(xié)調性和敏捷性，促進身體全面進展。

(四)通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式：

親子運動會

三、活動時間：

2022年12月31日下午3：00—4：40

四、活動工程：

(一)親子競賽工程名稱：《小小纖夫》

目的：熬煉協(xié)調協(xié)作力量

參與人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

嬉戲預備：4個輪胎、4根繩子

嬉戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進展。

(二)《合作運球》

目的：培育親子之間的合作意識

參與人數(shù)：1名幼兒+1名家長

嬉戲預備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

嬉戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)章：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進展競賽

(三)班組家長競賽嬉戲——《拔河》

目的：積極參加，為幼兒樹立典范。

參與人數(shù)：10個家長

嬉戲預備：拔河用繩子

嬉戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競賽開頭，繩子中心標志拉出線外，競賽完畢。

(四)貼鼻子

預備：眼罩一個

玩法：嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。