2023化學(xué)教師工作總結(jié)樣本（二篇）

第5頁共5頁2023?化學(xué)教師?工作總結(jié)?樣本一?、高考后?的思考?針對我校?學(xué)生的化?學(xué)科基礎(chǔ)?與全省化?學(xué)科考生?的差距，?本科組同?仁深感責(zé)?任的重大?，唯有全?體教師通?力合作，?齊心協(xié)力?抓高考，?才有可能?與別人爭?短長，我?們才有出?路。為此?，我們?nèi)?體科組教?師做到了?：①每?一次的科?組活動，?都有關(guān)于?高考備考?的話題，?包括短期?的復(fù)習(xí)情?況小結(jié)、?近期學(xué)生?情況分析?、學(xué)生在?高考復(fù)習(xí)?過程中有?可能出現(xiàn)?的問題、?高考題型?研究、平?時訓(xùn)練題?的組織、?教學(xué)中的?疑難問題?研究、每?次模擬考?情況分析?、各地信?息題的歸?納整理和?運(yùn)用等等?。②全?體科組老?師都將承?擔(dān)對學(xué)生?的輔導(dǎo)工?作，特別?是對差生?的輔導(dǎo)，?義務(wù)為高?三化學(xué)班?的學(xué)生解?答學(xué)習(xí)上?的疑難問?題。③?虛心向名?校教師學(xué)?習(xí)，促進(jìn)?我們的科?組建設(shè)。?二、科?組老師的?成績點(diǎn)評?本科組?老師年富?力強(qiáng)，充?滿朝氣，?對工作有?高度的責(zé)?任感和榮?譽(yù)感，在?學(xué)生評教?活動中，?絕大多數(shù)?老師能獲?得學(xué)生的?好評。教?學(xué)經(jīng)驗豐?富，重視?對學(xué)生的?學(xué)法指導(dǎo)?，經(jīng)常引?導(dǎo)學(xué)生去?歸納概括?所學(xué)的化?學(xué)知識，?使學(xué)生頭?腦中的化?學(xué)知識網(wǎng)?絡(luò)化、板?塊化、系?統(tǒng)化，以?利于學(xué)生?的記憶保?持。工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，虛心好?學(xué)，在學(xué)?生中有很?高的威信?。在指導(dǎo)?高考工作?中，細(xì)心?細(xì)致，能?深入研究?廣東的化?學(xué)科特點(diǎn)?，精編階?段性復(fù)習(xí)?資料，加?強(qiáng)學(xué)生對?單元知識?的理解掌?握，同時?能比較到?位地介紹?高考，提?高學(xué)生的?高考意識?和高考信?心。三?、常規(guī)工?作回顧?四、后語?團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相?支持、無?私奉獻(xiàn)、?虛心好學(xué)?是我們高?三化學(xué)組?良好組風(fēng)?，也是我?們的特色?。為了提?高自身素?質(zhì)，大家?都主動進(jìn)?行知識與?能力的更?新與再學(xué)?習(xí)，并且?虛心向有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí)。?在平時的?教學(xué)中，?一人有困?難，大家?出注意、?想辦法。?這一切保?證了我們?高三年級?化學(xué)教學(xué)?質(zhì)量的大?面積提高?。特別是?對于指導(dǎo)?高考班的?復(fù)習(xí)，本?組同仁更?是體現(xiàn)出?了無教研?活動，群?策群力，?全面支持?高三老師?，研究對?策，提高?高考復(fù)習(xí)?效果。?在過去的?一個學(xué)年?里，我們?努力了，?我們奮斗?了，我們?也取得了?一些成績?，工作成?績得到了?學(xué)校的肯?定。今后?，我們將?更加努力?工作，以?對___?_教育事?業(yè)的無限?熱愛和無?限負(fù)責(zé)的?精神，做?好本職工?作，為學(xué)?校建設(shè)多?作貢獻(xiàn)。?202?3化學(xué)教?師工作總?結(jié)樣本（?二）一?、思想政?治方面?作為一名?青年教師?，我處處?嚴(yán)格要求?自己，注?意政治理?論學(xué)習(xí)，?積極參加?黨支部生?活，堅持?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業(yè)，?在工作上?樂業(yè)敬業(yè)?，有強(qiáng)烈?的事業(yè)心?和責(zé)任感?，滿腔熱?情地投身?到工作中?，并處處?體現(xiàn)__?__的先?鋒模范作?用。與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?同事間保?持融洽協(xié)?作的關(guān)系?，使自己?的教學(xué)工?作在大家?的支持和?幫助下得?以順利進(jìn)?行。在工?作中我堅?持做到為?人師表，?關(guān)心學(xué)生?，幫助學(xué)?生養(yǎng)成精?益求精、?嚴(yán)肅認(rèn)真?、一絲不?茍的良好?習(xí)慣，做?到管教管?導(dǎo)，言傳?身教，教?書育人，?得到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、同?事和學(xué)生?的肯定和?好評。?二、教學(xué)?教研方面?教師總?是通過所?任教的學(xué)?科進(jìn)行教?學(xué)和教育?活動，引?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)?識世界，?發(fā)展智力?，培養(yǎng)高?尚品德和?情操的。?所以我認(rèn)?為，衡量?一個教師?優(yōu)秀與否?的最重要?因素教學(xué)?水平的高?低，而要?有較高的?教學(xué)水平?，就必須?有扎實的?專業(yè)知識?、教學(xué)基?本功和教?學(xué)的藝術(shù)?。為此我?把初中到?高中的化?學(xué)課本進(jìn)?行深入細(xì)?致的閱讀?、研究，?并把大學(xué)?知識與中?學(xué)知識相?聯(lián)系，力?求追根溯?源，融會?貫通;在?教學(xué)基本?功方面，?我特別注?意在語言?表達(dá)能力?、組織管?理能力、?書寫能力?，總結(jié)能?力方面下?功夫;在?教學(xué)方法?及藝術(shù)方?面，我虛?心向有經(jīng)?驗的老師?請教，積?極聽課，?認(rèn)真閱讀?有關(guān)教育?教學(xué)的書?籍雜志，?努力提高?教學(xué)藝術(shù)?。作為一?名工作經(jīng)?驗不夠豐?富的青年?教師，我?一直都堅?持學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理?論，堅持?利用課余?時間自學(xué)?，以使自?己有更高?的理論水?平來指導(dǎo)?更好地開?展教學(xué)工?作。我積?極從幾方?面做好：?（1）?認(rèn)真?zhèn)浜?每節(jié)課。?“磨刀不?誤砍柴功?”。課上?得好與壞?，備課是?關(guān)鍵。每?備一節(jié)課?，本人都?花費(fèi)較多?的時間去?分析教材?、鉆研大?綱、學(xué)習(xí)?教參、鉆?研教法。?并多從學(xué)?生“學(xué)”?的角度去?考慮怎樣?上好一節(jié)?課，做到?既備教材?、又備學(xué)?生;既備?教法又備?學(xué)法，為?上課作好?充分準(zhǔn)備?;（2?）多聽同?科組或其?他科組老?師的優(yōu)質(zhì)?課，學(xué)習(xí)?別人豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗。每學(xué)?期都先后?在本?；?其他兄弟?學(xué)校聽課?三十多節(jié)?，學(xué)到了?很多學(xué)生?時代學(xué)不?到的寶貴?的實際操?作經(jīng)驗，?使自己的?教學(xué)快速?走向成熟?;（3?）積極試?行各種教?學(xué)方法，?以提高學(xué)?生學(xué)習(xí)化?學(xué)的興趣?，進(jìn)而提?高教學(xué)質(zhì)?量。三?、考勤方?面我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的考勤?制度，從?不遲到，?不早退，?不曠課。?按時參加?學(xué)校的各?種會議和?教研活動?，在各種?活動中充?分發(fā)揮主?人翁意識?，踴躍發(fā)?言，獻(xiàn)言?建策，為?學(xué)校的發(fā)?展盡心盡?力。四?、教學(xué)成?績經(jīng)過?一年的辛?勤努力，?在課程標(biāo)?準(zhǔn)的指導(dǎo)?下，我所?教的化學(xué)?學(xué)科在各?級組織的?考試中都?成績優(yōu)異?。教研成?果顯著，?撰寫多篇?教研論文?。認(rèn)真參?加繼續(xù)教?育，各科?目的考試?成績優(yōu)秀??；仡?一年來的?教育教學(xué)?工作，我?覺得無怨?無悔，因?為我愛這?項工作，?而且我為?這項工作?全心身的?付出過，?雖然伴隨?著有失敗?與無奈，?但更有成?功的喜悅?和滿足的?微笑。我?更深深地?體會到教?育是一項?事業(yè)，事?業(yè)的意義?在于追求?;教育是?一門藝術(shù)?，藝術(shù)的?生命在于?創(chuàng)新。學(xué)?海無涯，?藝無止境??；仡?一年來的?教育教學(xué)?工作，我?覺得無怨?無悔，因?為我愛這?項工作，?而且我為?這項工作?全心身的?付出過，?雖然伴隨?著有失敗?與無奈，?但更有成?功的喜悅?和滿足的?微笑