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第4頁共4頁2023?校園安全?培訓個人?工作總結?參考范文?孩子健?康、快樂?成長是我?們每位教?師的職責?所在。在?教給他們?文化知識?、如何做?人的同時?,安全工?作一直是?學校工作?的重中之?重。學校?安全直接?關系著學?生的安危?;家庭的?幸福;社?會的穩(wěn)定?。領導高?度重視,?我在班級?里平時擠?出時間給?學生灌輸?有關安全?方面的知?識,不厭?其煩地對?他們進行?安全教育?。由于學?生還有點?小,我不?但對他們?進行安全?知識教育?,而且在?課余時間?也注意去?觀察他們?的動靜,?只要發(fā)現?了某個學?生有不安?全的行為?,就及時?進行教育?,要求改?正。回?顧這一學?期的工作?現總結如?下:一?、培養(yǎng)學?生的安全?意識安?全工作常?抓不懈,?教育學生?在學校里?不玩危險?游戲,在?樓道里不?要打鬧,?要做到輕?聲慢步;?出校門時?,要求學?生慢行通?過校門;?在公路上?,要靠右?邊走,不?能在路上?玩耍;要?按時回家?。還經常?教育學生?注意飲食?衛(wèi)生教育?,教育他?們不喝生?水,不能?變質的食?品。班級?中沒有安?全事故發(fā)?生。二?、培養(yǎng)學?生遵守紀?律習慣?首先向學?生___?_學校里?的規(guī)章制?度和《新?小學生日?常行為規(guī)?范》,經?常利用班?活動課、?教育學生?怎么樣遵?守課堂紀?律。平時?上課發(fā)現?某些學生?或者個小?組做得好?的及時表?揚,在班?級中樹立?榜樣。發(fā)?現不良現?象及時糾?正,并實?行班干部?分工負責?,逐步形?成讓學生?自己管理?自己的班?級管理模?式。三?、培養(yǎng)學?生文明禮?貌習慣?要求學生?做到儀表?美、語言?美、心靈?美。強化?要求學生?執(zhí)行學校?的小學生?行為規(guī)范?;衣著整?潔,結合?各項競賽?評比制度?,促使學?生自覺自?悟。在語?言行動上?,他們懂?得講文明?禮貌。無?論在校內?、外見到?教師都有?禮貌地叫?聲“老師?好”。同?學之間團?結友愛、?互動幫助?,拾金不?昧的事屢?見不鮮。?四、做?好家校聯?系工作?教師要教?好學生,?除了做好?校內的教?育,還要?做好校外?的延伸工?作-家?校合作。?利用課余?時間,經?常與家長?聯系,取?得家長協?助。特別?是那些頑?皮和學習?散慢的同?學在教師?和家長共?同努力下?,已經改?變了很多?,成績上?升很快。?202?3校園安?全培訓個?人工作總?結參考范?文(二)?教育和?保護好下?一代,具?有十分重?要的意義?。中學階?段是一個?人成長的?重要時期?,中學教?育尤其是?中學生安?全教育的?成敗直接?關系到一?個人將來?是否成為?人才隨?著信息時?代的到來?,形形色?色的網吧?如雨后春?筍般在各?個城鎮(zhèn)應?運而生。?它們中有?一些是正?規(guī)掛牌網?吧,但多?數是一些?無牌的地?下黑色網?吧,這些?黑色網吧?瞄準的市?場就是青?少年學生?。一些學?生迷上網?絡游戲后?,便欺騙?家長和老?師,設法?籌資,利?用一切可?利用的時?間上網。?有許許多?多原先是?優(yōu)秀的學?生,因誤?入黑色網?吧,整日?沉迷于虛?幻世界之?中,學習?之類則拋?之腦后,?并且身體?健康狀況?日下。黑?色網吧不?僅有學生?幾天幾夜?也打不“?出關”的?游戲,更?有不健康?、不宜中?學生觀看?的黃色網?頁。抓?好中學生?的網絡安?全教育與?管理,保?障中學生?的人身財?產安全,?促進中學?生身心健?康發(fā)展,?是擺在我?們面前的?一個突出?課題。?針對這種?情況,一?是要與學?生家長配?合管好自?己的學生?,二是向?有關執(zhí)法?部門反映?,端掉這?些黑色網?吧,三是?加強網絡?法律法規(guī)?宣傳教育?,提高中?學生網絡?安全意識?,在思想?上形成一?道能抵御?外來反動?、邪惡侵?蝕的“防?火墻”。?四是組織?學生積極?參與學校?的安全管?理工作,?讓中學生?參與學校?的安全管?理工作是?提高中學?生安全防?范意識的?有效途徑?。最后,?爭取相關?部門協作?,整治校?園周邊環(huán)?境,優(yōu)化?育人環(huán)境?學校在?加大對校?園安全保?衛(wèi)力量的?投入、提?高保衛(wèi)人?員素質和?學校安全?教育水平?的同時,?要積極爭?取地方政?府、公安?機關的支?持,嚴厲?打擊危害?學校及中?學生安全?的不法行?為,切實?改善校園?周邊治安?狀況,優(yōu)?化育人環(huán)?境。對校?門口的一?些攤點,?校園附近?的一些黑?色網吧,?對中學生?存有安全?隱患的一?切問題,?該取締的?取締,該?打擊的打?擊,該解?決的盡快?解決。對?校內發(fā)生?的治安事?件或安全?事故,要?依法處理?,及時通?報。對違?反安全規(guī)?章的學生?應予以批?評教育,?甚至必要?的紀律處?分,對已?發(fā)現的安?全隱患及?時采取有?效的防范?措施,以?此創(chuàng)造一?個安全、?文明的育?人環(huán)境,?為提高教?育教學質?量和我國?教育事業(yè)?的發(fā)展做?出新的貢?獻。綜?上所述,?對中學生?進
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