2023大學教師教學總結(jié)范本（二篇）

第7頁共7頁2023?大學教師?教學總結(jié)?范本人?自___?_年__?__月_?___日?入職以來?，回頭看?，圍繞學?校的工作?計劃和安?排，自己?兢兢業(yè)業(yè)?，盡心盡?職，較好?的完成了?各學期的?各項任務?。為總結(jié)?經(jīng)驗，找?出不足，?便于今后?更好的工?作。總結(jié)?如下：?一、思想?政治方面?作為一?名教師，?我在思想?政治上，?時刻與黨?與政府_?___保?持一致，?將“穩(wěn)定?一切”緊?密貫穿于?教育教學?中。我積?極參加學?校組織的?各項政治?學習，思?想上積極?要求進步?。自覺遵?守學校各?項規(guī)章制?度，作風?扎實，工?作勤勤懇?懇，任勞?任怨。熱?愛___?_教育事?業(yè)，無私?奉獻。同?時，嚴格?要求自己?，加強自?己的理論?學習和師?德修養(yǎng)，?并且務實?地進行師?德實踐。?二、認?真教學，?育人為本?參加工?作以來，?本人認真?備課、上?課、聽課?，及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?，做好課?后輔導工?作，廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學?生，尊重?學生，使?學生學有?所得，從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟，并順?利完成教?育教學任?務。下面?是本人的?教學經(jīng)驗?及體會：?1.提?高教學質(zhì)?量，關鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?（1）?課前準備?：備好課?。認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應補充哪?些資料，?怎樣才能?教好?？?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。（2?）課堂上?的情況。?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復的毛?病，課堂?提問面向?全體學生?，課堂上?講練結(jié)合?。2.?提高教學?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導工?作。及時?點評學生?的課后作?業(yè)，講解?重點及難?點。認真?回答學生?課后提出?的問題，?與學生之?間做好溝?通工作。?3.積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學習?教學方法?，博采眾?長，提高?教學水平?。聽課是?提高自身?教學能力?的一個好?方法，新?老師只有?多聽課才?能夠逐漸?積累經(jīng)驗?。4.?培養(yǎng)多種?興趣愛好?，博覽群?書，不斷?擴寬知識?面，為教?學內(nèi)容注?入新鮮血?液。在教?給學生一?瓢水的時?候自已先?有一桶水?。通過閱?讀各種書?籍、資料?增加自己?的知識含?量及深度?。教育工?作，是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。三?、加強學?習，提高?自身素質(zhì)?隨著教?育教學改?革的不斷?深入，時?代對教師?的要求越?來越高，?越來越嚴?。要求教?師終身學?習，自覺?進行知識?與觀念的?更新。增?強自身修?養(yǎng)與適應?能力，不?斷提升自?己的綜合?文化素養(yǎng)?。作為教?育的一?員，要適?應形勢的?需要，跟?上時代的?步伐，認?清素質(zhì)教?育對人才?培養(yǎng)的時?代標準，?就要不斷?學習，更?新教育理?念。因為?良好的教?師素質(zhì)是?提高教育?質(zhì)量的關?鍵，是提?高課堂效?率，落實?素質(zhì)教育?的根本。?教師只有?不斷學習?，不斷進?取，不斷?完善自我?，才能在?課堂教學?中適應教?材、適應?學生、適?應課堂。?才能在課?堂教學中?滲透符合?時代信息?的活水，?才能常教?常新。?四、務本?求實，做?好本職工?作嚴格?遵守學院?的各項規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動?請假。在?工作中，?尊敬領導?、團結(jié)同?事，能正?確處理好?與領導同?事之間關?系，此外?對于系里?安排的其?他工作，?本人也積?極主動去?完成。另?外，學校?的中心工?作是教學?，課堂教?學是學校?教育的主?渠道。而?作為一線?的教師，?首要的任?務就是備?課、上課?、改作業(yè)?。為上好?每一節(jié)課?，我首先?做到了認?真?zhèn)湔n，?教學實踐?使我深有?體會，只?有教師認?真做好課?前準備，?才能上好?課，備課?不僅是提?高教育教?學質(zhì)量的?一個重要?條件，也?是教師不?斷豐富自?己教學經(jīng)?驗的必要?途徑。為?備好課，?自己認真?學習課標?要求，查?閱有關的?參考資料?，刻苦鉆?研教材，?結(jié)合所帶?班級的實?際情況，?確立適合?的教學目?標，寫出?切實可行?的教案。?在認真?備課的基?礎上，選?擇恰當?shù)?教學方法?，精心組?織課堂教?學。課堂?上盡量做?到活、實?、全?；?：教學方?法活和學?習方法活?;實：基?礎知識扎?實;全：?即面向全?體，全面?提高教學?質(zhì)量。真?正做到人?人有收獲?，個個有?提高。在?教學生掌?握基礎知?識的同時?，注重智?力的開發(fā)?，能力的?培養(yǎng)，素?質(zhì)的提高?。并結(jié)合?學科特點?，向?qū)W生?進行思想?教育。?五、反思?總結(jié)，爭?取進步?總結(jié)到工?作以來所?做的工作?，取得了?一定的進?步，但是?仍有不足?之處，主?要有：?1、教學?方法的把?握還不是?很成熟，?仍需繼續(xù)?努力并向?其他教師?學習。?2、在教?學研究方?面盡管讀?了一些相?關的書籍?，有所收?獲，但我?深知還有?很多要學?。3、?專業(yè)知識?的儲備上?還稍顯不?足。以?上是我教?學工作大?體情況，?希望在以?后的工作?中領導及?老教師們?能多多指?點及幫助?，自己爭?取盡到一?名優(yōu)秀教?師應有的?責任，也?爭取在教?學方面取?得更多的?進步!?2023?大學教師?教學總結(jié)?范本（二?）__?__即將?過去，回?顧一年來?的思想、?工作和學?習狀況，?在學校各?級領導和?同事們的?關心支持?下，順利?完成了一?年的工作?任務，現(xiàn)?將個人年?度工作總?結(jié)如下：?能：認?真學習相?關業(yè)務知?識，加快?知識更新?，努力提?高自己的?理論水平?和業(yè)務技?術水平;?結(jié)合實際?教學和科?研狀況，?用心申報?教學科研?項目，參?與教學研?究，努力?提高教學?科研潛力?和組織管?理潛力;?在工作中?，充分協(xié)?調(diào)好各方?面關系，?與同事們?一齊共同?完成學校?交給的各?項工作任?務。努力?掌握現(xiàn)代?科研管理?知識，上?力求創(chuàng)新?。勤：?對工作兢?兢業(yè)業(yè)、?勤勤懇懇?，始終持?續(xù)嚴謹認?真的工作?態(tài)度和一?絲不茍的?工作作風?，求真務?實、樂觀?向上，具?有較強的?敬業(yè)精神?和奉獻精?神。在教?學中，嚴?格執(zhí)行教?學計劃，?認真組織?教學，及?時輔導答?疑。用心?參加學校?組織的各?項學習和?活動，自?覺遵守學?校各項管?理規(guī)定，?嚴守各項?紀律。?績：在教?學方面，?本年度上?半年主要?承擔了兩?個班的、?兩個班的?授課任務?以及兩個?班的機械?制圖大作?業(yè)，同時?指導了十?個本科同?學的畢業(yè)?設計。下?半年主要?承擔了兩?個班的和?一個班的?授課任務?。在科?研方面，?本年度主?持了一項?校級和一?項院級教?學研究項?目，發(fā)表?了四篇科?研論文。?本年度繼?續(xù)擔任兩?個班的班?主任工作?，在班級?管理中用?心開展德?育建設和?學風建設?，兩個班?級都取得?了多項表?彰和獎勵?。作為工?會小組長?，本著為?人民服務?的原則，?在做好日?常工作的?同時，用?心組織了?多項活動?，取得了?很好的效?果。本年?度工作量?約學時。?總結(jié)一?年來的思?想、工作?和學習狀?況，有成?績也有不?足，期望?在新的一?年里更加?努力，在?各方面取?得更大進?步。時光?匆匆，一?個學期已?經(jīng)過去了?，總結(jié)如?下：一?、在政治?上，熱愛?祖國，具?有良好的?職業(yè)道德?和健全的?民主法治?觀念，熱?愛學生，?關心、了?解學生，?循循善誘?，誨人不?倦，尊重?、信任學?生，充分?尊重學生?的人格和?自尊心，?鼓勵他們?用心前進?，對學生?一視同仁?。熱愛學?校，關心?群眾，謙?虛謹慎，?團結(jié)協(xié)作?，與家長?、社會緊?密配合，?共同教育?學生?！?其身正，?不令而行??！币陨?作則，為?人師表，?正直，誠?實，言行?一致，表?里如一，?嚴于律己?，用自己?的模范行?為來教育?影響學生?。這種影?響體此刻?德智體美?勞諸育的?過程之中?，體此刻?自己全部?的政治態(tài)?度、思想?意識、治?學精神、?生活作風?、待人接?物的整個?人格之中?。二、?在知識結(jié)?構(gòu)上，具?有比較精?深和淵博?的專業(yè)知?識和教育?科學的理?論知識。?蘇聯(lián)教育?家馬卡連?科深刻地?指出：“?學生能夠?原諒老師?的嚴厲、?刻板，甚?至吹毛求?疵，但是?不能原諒?他不學無?術?！敝?識是師生?交流思想?感情，探?討真理的?橋梁，知?識的傳授?是教師塑?造人才的?主要手段?。在我的?學生時代?，當我選?取教師作?為自己的?職業(yè)時，?我就很注?意構(gòu)建自?己最佳的?知識結(jié)構(gòu)?。以扎實?的專業(yè)知?識為基礎?，廣泛攝?取各方面?的知識，?并努力做?到專與博?的有機結(jié)?合。在大?學和研究?生課程班?學習以及?教學過程?中，我努?力掌握專?業(yè)知識體?系，透徹?理解教學?大綱、教?科書的，?而且時刻?注意掌握?本學科的?最新研究?成果和發(fā)?展趨勢。?正因為?掌握了知?識的內(nèi)在?規(guī)律，我?在課堂上?才能融會?貫通，靈?活運用，?駕馭自如?。當今社?會是信息?時代，我?時刻提醒?自己，要?永遠像海?綿一樣從?各方面吸?取知識，?成為掌握?現(xiàn)代知識?的新時代?的老師，?并以自己?的頑強學?習的精神?給學生以?生動的教?育影響。?三、在?潛力結(jié)構(gòu)?上，我比?較注重探?索新的教?學方法，?具有開拓?創(chuàng)新潛力?，新時代?需要創(chuàng)新?型人才，?教育需要?培養(yǎng)創(chuàng)新?型學生，?作為教師?，善于從?實踐中發(fā)?現(xiàn)新知識?，解決新?問題，構(gòu)?成新觀念?，才能把?學生培養(yǎng)?成創(chuàng)新型?人才。應?對當代社?會科學技?術的迅速?發(fā)展，透?過書籍報?刊電視廣?播以及計?算機網(wǎng)絡?，發(fā)現(xiàn)、?確認新信?息，提高?自己選取?、摘要、?簡化、分?析、分類?、處理、?保存、應?用新知識?和新技術?的潛力。?語言表?達用語準?確，情感?豐富，邏?輯嚴謹