開學(xué)典禮校長演講稿_第1頁
開學(xué)典禮校長演講稿_第2頁
開學(xué)典禮校長演講稿_第3頁
開學(xué)典禮校長演講稿_第4頁
開學(xué)典禮校長演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

開學(xué)典禮校長演講稿

尊敬的老師和同學(xué)們:在這個金秋收獲的季節(jié),我們歡迎700多名新同學(xué)加入我們的大家庭。他們的加入使我們更加強大和充滿活力。我代表學(xué)校全體教職工,歡迎新同學(xué)的到來,并祝賀在上學(xué)年取得良好成績的教職工和同學(xué)們。新的學(xué)年,我們每一位老師和同學(xué)都滿懷信心和斗志,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而全身心投入。我相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。在此,我也祝全體教職工“教師節(jié)快樂”。過去的一學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜的成績。在2009年全市第33屆中學(xué)生運動會上,我校運動健兒取得了乙組團體第一名的好成績。在中考中,我校有42人達到重點高中錄取線,還有許多同學(xué)被普通高中和中專、職高錄取。中考成績在全縣處于上游水平,比08年上升14個名次,綜合成績達到全縣第二。在高考中,我校一次性有58名同學(xué)達到本科錄取預(yù)選線,其中有兩名被重點大學(xué)錄取。特別值得一提的是,高三(3)班的吳剛同學(xué)被空軍招飛局蘭州選拔中心選拔到空軍航空大學(xué),成為平羅唯一錄取的飛行員。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力和老師們的辛勤勞動密不可分。今天,我們在這里隆重聚會,表彰在上一學(xué)年成績突出的老師和學(xué)生。通過各處室的考核,經(jīng)校長行政會議和校委會研究決定,申報王毅等9名教師為市、縣級先進,評定楊文學(xué)等48名教職工為校級先進,授予楊見喜等112名同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部等稱號。學(xué)校希望受表彰的師生戒驕戒躁,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更大的成績。同時,希望全校師生向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,勇往直前。最后,我代表校委會成員向受表彰的師生表示衷心的感謝。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,回顧過去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。但在新的學(xué)年里,我們需要思考如何發(fā)揚光大這些成績,創(chuàng)造新的輝煌。這是每位師生員工都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年,新氣象。標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠跑道正在緊鑼密鼓地施工,即將交付使用。裝備一新的教職工健身活動室也已立項。這一切都將為豐富師生員工的業(yè)余文化、體育活動奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們將進一步狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、安全教育、感恩教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。同學(xué)們是班級的主人,是學(xué)校的主人。希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理之中,為班級、學(xué)校出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛而努力。為此,我提出以下幾點希望和要求:1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,希望學(xué)校的每一師生員工都要以學(xué)校的發(fā)展為中心,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的思想,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、強練內(nèi)功,努力提升學(xué)校聲譽,并為之增光添彩。2、先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了,長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)我?!昂葑コR?guī)、注重細節(jié)、強化過程、突出特色、創(chuàng)建品牌”的發(fā)展目標(biāo)而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)典禮校長演講稿注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,因此我們要多閱讀、關(guān)心生活、關(guān)注社會,從身邊做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,成功邁好這一步尤為重要。本學(xué)期,我們將以養(yǎng)成教育為抓手,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。習(xí)慣是一種頑強的、強大的力量,可以主宰人生,可以主宰人的命運、未來。在青少年時期,必須養(yǎng)成一種優(yōu)良的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣讓人奔向遠方,走向未來,甚至改變命運。因而,我們要從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二年級的同學(xué)們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。面對前進征途中的困難和挫折,要有信心和堅持,用知識的小舟駕駛著,到達成功的彼岸。初三畢業(yè)班的同學(xué)們,現(xiàn)在是你們最受關(guān)注的時候。你們將擔(dān)負著全校的希望,在最后一年的沖刺中,迎來人生的關(guān)鍵時刻。我們學(xué)校今年的中考成績突破了以往,很多同學(xué)都成功進入了理想的學(xué)校。這些成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功和良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育你們的老師和為我們提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅持不懈地努力學(xué)習(xí),明天以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。高三畢業(yè)班的同學(xué)們,高三并不是壓力的代名詞。在接下來的二百多天里,我們需要的不僅僅是最后的成績,更重要的是破繭成蝶的過程。我們相信,淚水終將凝結(jié)成有力的翅膀,在炎炎夏日中劃出最動人的舞姿。十七、八歲的我們,擁有最美好的夢想和無限的勇氣。在經(jīng)過風(fēng)雨的歷練后,我們一定會以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡!如果沒有卵石的撞擊,泉水終將不能奏出清靈的音樂;如果沒有烈火的鑄煉,寶劍終將不能斬斷前方的荊棘;如果沒有汗水的洗禮,我們也終不能找到未來的方向。當(dāng)奧運的圣火燃燒在中華大地之時,讓我們秉承奧運的理念,用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己,“磨劍數(shù)年,今將試鋒芒”。高三,我們努力奮斗,高三,我們不留悔恨,高三,我們能夠成功!同學(xué)們,競爭激烈的社會對我們提出了更高的要求。只有不斷完善自己,才能適應(yīng)時代的需要。我們每個人都應(yīng)該有緊迫感,努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。讓我們盡顯才華,在不懈的努力下,拼出一個自己,拼出一份成功,拼出一個嶄新的未來!尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,我們不得不說,2008年的奧運會是中國人最為驕傲的時刻,而那些在賽場上奮斗的運動員更是讓我們感動不已。其實,人生就像一場奧運比賽,需要我們?nèi)テ床^斗、勇奪金牌。我們應(yīng)該向郭晶晶、李小鵬等每一位奧運健兒學(xué)習(xí),勇敢地譜寫人生的壯麗篇章,為民族、為祖國爭光。未來充滿了希望和挑戰(zhàn),我們需要用勤勞和智慧去描繪美好的藍圖。因此,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能銘記學(xué)?!耙匀擞恕⒁缘屡嗟?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論