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第7頁共7頁2023?簡短學(xué)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?經(jīng)過了幾?個月的實(shí)?習(xí),讓我?真正體會?到了社會?與學(xué)校的?不同,更?使我得到?了鍛煉,?增加了社?會經(jīng)驗(yàn),?加強(qiáng)了自?己的工作?能力,以?及與他人?的交流能?力。能來?到中信發(fā)?我覺得我?真是很幸?運(yùn),因?yàn)?在這里有?一群很棒?的領(lǐng)導(dǎo)和?同事,在?他們的幫?助下我慢?慢的跟評?估這個行?業(yè)越來越?“熟”。?一開始?我覺得房?地產(chǎn)評估?從表面上?看,好像?是評估人?員在給房?地產(chǎn)定價?評估人員?認(rèn)為值多?少錢就值?多少錢。?但后來跟?師傅們出?去的多了?才覺得,?房地產(chǎn)評?估不應(yīng)是?評估人員?的主觀隨?意定價,?而應(yīng)是評?估人員模?擬市場形?成價格的?機(jī)制和過?程,將客?觀存在的?房地產(chǎn)價?格或價值?揭示、顯?示出來,?是科學(xué)與?藝術(shù)的有?機(jī)結(jié)合。?要做好房?地產(chǎn)評估?,不僅需?要通曉房?地產(chǎn)評估?的理論、?方法和技?巧,還需?要具備房?地產(chǎn)制度?政策、開?發(fā)經(jīng)營,?以及經(jīng)濟(jì)?、建筑、?城市規(guī)劃?、法律等?多方面的?知識,需?要理論與?實(shí)踐高度?結(jié)合。?房地產(chǎn)、?房地、土?地和建筑?物的含義?有所不同?,其中:?房地產(chǎn)可?指土地,?也可指建?筑物,還?可指土地?與建筑物?的合成體?;房地指?土地與建?筑物的合?成體;土?地僅指土?地部分,?如說土地?價格時,?此價格不?含地上建?筑物的價?格;建筑?物僅指建?筑物部分?。從專?業(yè)上來講?,房地產(chǎn)?評估是指?專業(yè)評估?人員,根?據(jù)評估目?的,遵循?評估原則?,按照評?估程序,?選用適宜?的評估方?法,并在?綜合分析?影響房地?產(chǎn)價格因?素的基礎(chǔ)?上,對房?地產(chǎn)在評?估時點(diǎn)的?客觀合理?價格或價?值進(jìn)行估?算和判定?的活動。?房地產(chǎn)?評估應(yīng)借?助科學(xué)的?評估方法?,不能單?純依靠評?估人員的?經(jīng)驗(yàn)。在?房地產(chǎn)評?估上產(chǎn)生?了三大基?本方法,?即:比較?法、成本?法、收益?法。除此?之外,還?有一些其?大的評估?方法,如?假設(shè)開發(fā)?法、長期?趨勢法、?路線價法?、基準(zhǔn)地?價修正法?等。但在?實(shí)習(xí)中,?通過一些?案例,以?及與評估?人員的交?談,可以?看到,無?論那種方?法,最終?還是由市?場決定,?任何一項(xiàng)?房地產(chǎn)評?估的案例?,受市場?這一因素?的影響極?大。通?過這次實(shí)?習(xí),我深?刻的感受?到自己各?方面的不?足,(尤?其是對市?場價格的?把握不準(zhǔn)?確),從?學(xué)校里學(xué)?到的知識?的確不少?,但是來?公司后發(fā)?現(xiàn)用處不?大,一切?都得從頭?開始。即?便這樣,?我工作的?非常開心?,整日彌?漫在工作?的氣氛當(dāng)?中,使我?的神經(jīng)放?松,我知?道工作的?過程中會?遇到很多?困難,但?我相信前?途是光明?的,機(jī)會?總會給那?些準(zhǔn)備充?分的人。?這次實(shí)?習(xí)最大的?收獲就是?學(xué)會了適?應(yīng)社會工?作環(huán)境。?讓我懂得?社會是個?什么樣子?,工作得?要怎么做?才好。其?次,通過?這次實(shí)習(xí)?使我對評?估方面的?有關(guān)知識?在實(shí)際上?有了更深?一些的了?解,能為?以后考證?打下良好?的基礎(chǔ)。?實(shí)習(xí)帶?給我的不?僅僅是一?種社會經(jīng)?驗(yàn),更是?我人生的?一筆財富?。更可喜?的是我在?實(shí)習(xí)期間?還結(jié)識了?一些好朋?友,他們?給予我不?少的幫助?。俗語說?:紙上得?來終覺淺?,沒有把?理論用于?實(shí)踐是學(xué)?得不深刻?的。2?023簡?短學(xué)生實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版(二?)常言?道:工作?一兩年勝?過十多年?的讀書。?兩個星期?的實(shí)習(xí)時?間雖然不?長,但是?我從中學(xué)?到了很多?知識,關(guān)?于做人,?做事,做?學(xué)問。?____?月___?_日,我?來到__?__匯譽(yù)?之星文化?傳播有限?公司進(jìn)行?文秘實(shí)習(xí)?。從學(xué)校?到社會,?環(huán)境改變?,身邊接?觸的人也?完全換了?角色,老?師變成老?板,同學(xué)?變成同事?,相處之?道隨之完?全不同。?每天你必?須在規(guī)定?的時間上?下班,上?班期間必?須要認(rèn)真?準(zhǔn)時地把?上級分配?的任務(wù)完?成,不能?草率敷衍?了事,凡?事得謹(jǐn)慎?小心,否?則隨時可?能犯下錯?誤。在這?巨大的轉(zhuǎn)?變中,起?初我是無?法適應(yīng)的?,面對一?張張陌生?的臉孔,?一聲聲吩?咐的言語?,粗活細(xì)?活,無關(guān)?重要的雜?活,我都?得認(rèn)認(rèn)真?真地完成?,很多時?候完成了?還是無法?得到他們?的肯定,?總有這么?那么一些?的問題被?一針見血?地指出;?想起在學(xué)?校,有同?學(xué)老師的?關(guān)心和支?持,每日?除了上課?,還踴躍?地參加課?外活動,?還取得一?定的成績?,并得到?大家的認(rèn)?可,因此?我會感到?一些委屈?。但是,?我堅(jiān)信"?吃得苦中?苦,方為?人上人"?,我總是?很耐心地?請教他們?,就當(dāng)實(shí)?習(xí)過了幾?天后,我?的耐勞和?虛心將他?們征服,?他們也接?納了我這?個初出茅?廬的實(shí)習(xí)?生,我們?的關(guān)系慢?慢地變得?融洽,他?們也開始?把我當(dāng)作?他們的學(xué)?生,耐心?地指導(dǎo)我?在實(shí)習(xí)過?程中遇到?的種種困?難。在那?些"老道?"的秘書?里,我懂?得了,秘?書工作頭?緒多,任?務(wù)重,但?必須抓好?以下幾個?方面:?第一,主?動做好領(lǐng)?導(dǎo)之間、?部門之間?的協(xié)調(diào)工?作,幫助?領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)?劃、有步?驟、有重?點(diǎn)的抓好?各項(xiàng)工作?,做到忙?而不亂。?秘書不僅?要辦文辦?事,還要?出謀劃策?。第二?、開展調(diào)?查研究,?了解基層?群眾的學(xué)?習(xí)、思想?、工作、?生活情況?,及時向?領(lǐng)導(dǎo)反映?,并提出?合理的建?議。對一?些急需解?決的問題?,應(yīng)及時?與有關(guān)部?門協(xié)商解?決。第?三、檢查?督促各種?行政法規(guī)?和本單位?的各項(xiàng)決?議、制度?、辦法、?規(guī)定的執(zhí)?行,驗(yàn)證?決策是否?科學(xué)合理?,是否符?合實(shí)際。?發(fā)現(xiàn)問題?要及時向?領(lǐng)導(dǎo)反映?,防止并?糾正偏差?。第四?、組織起?草本單位?的工作計(jì)?劃、報告?、總結(jié)、?規(guī)劃、決?議和規(guī)章?制度,對?需上報、?下發(fā)的文?稿進(jìn)行政?策、文字?上的把關(guān)?。第五?、對上級?機(jī)關(guān)的來?文和下設(shè)?部門的報?告,要及?時轉(zhuǎn)給有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo),?根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?的批示,?具體落實(shí)?承辦單位?和負(fù)責(zé)人?,并負(fù)責(zé)?催辦,如?期上報辦?理結(jié)果。?同時還要?注重掌握?以下原則?:一、?要有充分?的政策依?據(jù)和事實(shí)?依據(jù)。秘?書人員辦?文辦事,?絕大部分?都是針對?現(xiàn)實(shí)狀況?的,或是?為了解決?某個問題?,或是指?導(dǎo)某項(xiàng)工?作。因此?,必須以?黨和國家?的政策和?客觀事實(shí)?為依據(jù),?堅(jiān)持實(shí)事?求是的原?則。二?、要有準(zhǔn)?確性。準(zhǔn)?確,是對?工作質(zhì)量?的要求。?文秘管理?的準(zhǔn)確性?是指正確?體現(xiàn)政策?,正確表?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意?圖,正確?地辦文辦?事,言行?有分寸,?文字能達(dá)?意。三?、要雷厲?風(fēng)行。這?是對工作?效率的要?求。任何?目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn),都離?不開兩個?因素"準(zhǔn)?確和時限?"。四?、嚴(yán)守紀(jì)?律,保守?機(jī)密。?實(shí)習(xí)階段?我參與的?主要工作?,一是按?照企業(yè)老?板的安排?與布置,?在指導(dǎo)老?師組織召?開的各種?專題及辦?公會議中?,認(rèn)真做?好各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作,?做到了會?議通知及?時、會議?記錄詳細(xì)?、會務(wù)準(zhǔn)?備周到,?并按照老?板安排對?重要會議?下達(dá)會議?紀(jì)要,使?企業(yè)各項(xiàng)?方針政策?能夠迅速?傳達(dá)到基?層各單位?。二是公?文的起草?,務(wù)必要?保證文件?的質(zhì)量,?用詞要準(zhǔn)?確,材料?要真實(shí),?抄寫要認(rèn)?真,校對?要仔細(xì),?力求每一?個環(huán)節(jié)都?不發(fā)生差?錯。否則?就會貽誤?工作,甚?至釀成難?以彌補(bǔ)的?損失。三?是利用微?機(jī)錄入文?字和文件?處理,復(fù)?印、傳真?、公文處?理等文秘?工作,同?時還利用?互聯(lián)網(wǎng)查?詢、傳遞?、接收、?儲存有關(guān)?信息。常?言道:工?作一兩年?勝過十多?年的讀書?。兩個月?的實(shí)習(xí)時?間雖然不?長,但是?我從中學(xué)?到了很多?知識,關(guān)?于做人,?做事,做?學(xué)問。?自學(xué)能力?-在大學(xué)?里學(xué)的不?是知識,?而是一種?叫做自學(xué)?的能力"?。參加工?作后才能?深刻體會?這句話的?含義。除?了英語和?計(jì)算機(jī)操?作外,課?本上學(xué)的?理論知識?用到的很?少很少。?我擔(dān)任的?是文員一?職,平時?在工作只?是打打電?話處理文?件,幾乎?沒用上自?己所學(xué)的?專業(yè)知識?。而同公?司的網(wǎng)站?開發(fā)人員?就大不一?樣了。計(jì)?算機(jī)知識?日新月異?,在一個?項(xiàng)目中,?他們經(jīng)常?被要求在?很短的時?間內(nèi)學(xué)會?用一種新?的計(jì)算機(jī)?語言進(jìn)行?開發(fā)設(shè)計(jì)?,他們只?能在自己?以前的基?礎(chǔ)上努力?自學(xué)盡快?掌握知識?。在這個?信息爆炸?的時代,?知識更新?太快,靠?原有的一?點(diǎn)知識肯?定是不行?的。我們?必須在工?作中勤于?動手慢慢?琢磨,不?斷學(xué)習(xí)不?斷積累。?遇到不懂?的地方,?自己先想?方設(shè)法解?決,實(shí)在?不行可以?虛心請教?他人,而?沒有自學(xué)?能力的人?遲早要被?企業(yè)和社?會所淘汰?。工作?辛苦-每?日重復(fù)單?調(diào)繁瑣的?工作,時?間久了容?易厭倦。?象我就是?每天就是?坐著對著?電腦打打?字,顯得?枯燥乏味?。但是工?作簡單也?不能馬虎?,你一個?小小的錯?誤可能會?給公司帶?來巨大的?麻煩或損?失,還是?得認(rèn)真完?成。一直?以來,我?們都是依?靠父母的?收入,而?有些人則?是大手大?腳的花錢?。也許工?作以后,?我們才能?體會父母?掙錢的來?之不易。?而且要開?始有意識?地培養(yǎng)自?己的理財?能力,我?們剛畢業(yè)?,工資水?平普遍不?高,除掉?房租餐費(fèi)?和日常的?開支,有?時候寄點(diǎn)?錢給父母?補(bǔ)貼家用?,我們常?常所剩無?幾,一不?留神可能?就入不敷?出成為月?光一族,?但此時我?們再也不?好意思伸?手向父母?要,因此?很多時候?我們要合?理支配我?們手中的?這筆少的?可憐的錢?。同事?相處-踏?上社會,?我們與形?形色色的?人打交道?。由于存?在著利益?關(guān)系,又?工作繁忙?,很多時?候同事不?會象同學(xué)?一樣對你?噓寒問暖?。而有些?同事表面?笑臉相迎?,背地里?卻勾心斗?角不擇手?段,踩著?別人的肩?膀不斷地?往上爬,?因此剛出?校門的我?們很多時?候無法適?應(yīng)。但是?環(huán)境往往?會影響
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