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文檔簡介
第10頁共10頁2023?幼兒園教?師年度總?結報告?zhèn)€?人范文?一學期很?快就要結?束,回顧?一學期所?做的工作?,現總結?如下:?一、教育?教學工作?:1、?在開展區(qū)?域活動中?,我們根?據幼兒年?齡特點、?發(fā)展需要?投放活動?材料,根?據主題進?展需要設?計了一些?與主題有?關的區(qū)域?活動材料?,做到有?計劃有目?的地投放?,并及時?增減活動?材料。引?導幼兒進?取認真參?與區(qū)域活?動,滿足?幼兒發(fā)展?的需要。?針對幼兒?個別差異?,興趣、?本事投放?了不一樣?難度的活?動材料。?2、加?強浸入式?英語教學?強度。在?一日活動?中教師能?很好地把?握幼兒心?理特點,?能用正確?的語音和?恰當的方?法組織活?動,把英?語教學滲?透到每個?主題活動?中,帶班?本事不斷?提高。本?期班級幼?兒的英語?會話水平?有較大提?高。3?、本學期?加強了幼?兒閱讀、?寫字、講?故事、算?算式等各?方面的培?養(yǎng),提前?做好幼小?銜接工作?。為幼兒?準備了:?田字格本?、數學練?習本,充?分利用了?餐前、離?園前這段?時間,組?織幼兒早?期閱讀、?識字游戲?、練習寫?數字、做?算術題等?活動。開?展了“故?事大王”?評比活動?,每期評?出一位獲?勝者,并?把獎狀張?貼在“家?園專欄”?,幼兒的?語言表達?更加生動?富有感情?;講故事?的進取性?越來越高?。二、?家長工作?:本學?期更加注?重了和家?長的溝通?,及時全?面地了解?每位幼兒?的思想變?化,并給?予及時的?提議和意?見,更多?地組織了?豐富多樣?的家園聯?誼活動,?讓家長參?與到活動?中來,家?長對班級?工作支持?度高,能?進取參與?園里、班?級的各項?活動,主?動要求多?派任務,?樂意為班?級孩子多?做貢獻。?本學期還?發(fā)放了班?級電話聯?系表,成?立了班級?家長委員?會___?_名,家?長委員會?切實發(fā)揮?了橋梁作?用。有了?家長的參?與,我們?本學期的?教育教學?活動真正?做到了家?園共育。?三、衛(wèi)?生保健工?作:本?學學期我?班更加注?重幼兒的?身體健康?,嚴格按?照我園的?衛(wèi)生消毒?制度作好?常規(guī)工作?,衛(wèi)生程?序規(guī)范化?;加強幼?兒體能活?動,增強?幼兒的體?質,對于?有心理障?礙的幼兒?,有針對?性進行輔?導,幼兒?在擁有健?康體質的?同時擁有?健康的心?理。幼兒?能主動作?好值日生?工作;禮?貌進餐,?進取配合?保健醫(yī)生?作好各項?體檢工作?。加強消?毒工作,?杜絕流行?病的發(fā)生?;均本學?期班級生?病請假孩?子少,幼?兒的出勤?率一向較?高。在本?次“迎新?年、運動?會”上,?我班孩子?在團體操?表演以及?單項運動?比賽中均?獲得較好?成績。?本學期還?加強了幼?兒的自我?保護意識?及安全衛(wèi)?生教育,?避免了幼?兒安全事?故的發(fā)生?。培養(yǎng)了?幼兒良好?的生活習?慣、衛(wèi)生?習慣,重?點幫忙幾?個進餐慢?的幼兒改?變不良的?飲食習慣?、本期孩?子們身高?體重增長?迅速。?不足之處?:對幼兒?的細致觀?察不夠,?班級教師?在指導活?動區(qū)時指?導可是來?,活動區(qū)?材料制作?需更多創(chuàng)?意。我們?將再接再?厲,努力?做得更好?。20?23幼兒?園教師年?度總結報?告?zhèn)€人范?文(二)?時間似?流水,匆?匆不回頭?。轉眼間?,一年的?工作就要?接近尾聲?,這一年?有太多的?汗水,太?多的歡笑?,太多的?。當然,?付出的總?會有回報?,無論是?收獲還是?遺憾,這?一年是充?實的。為?了更好的?學習和工?作,我在?此認真的?總結一下?:一、?關注幼兒?,因材施?教在這?一學期里?,結合本?班幼兒的?特點,制?定切實可?行的教育?計劃:月?、周計劃?,做好教?材教具的?準備,認?真?zhèn)湔n,?結合本班?幼兒年齡?特征,從?實際上出?發(fā),組織?好每一次?教學活動?,在主題?教學中,?教師從變?成了參與?者和觀察?者。對此?,我們平?時仔細觀?察幼兒,?從幼兒的?言語和動?作中捕捉?到幼兒的?興趣點,?及時為幼?兒提供知?識和物質?上的支持?,使活動?得到延續(xù)?。本學期?我們主要?設計了六?個主題,?讓幼兒在?這些主題?的學習過?程中學會?了很多的?文化、常?識方面的?知識,也?在主題的?學習中提?高了幼兒?的動手能?力。在活?動中積極?調動幼兒?的合作和?創(chuàng)作的積?極性,很?多小朋友?剛開始時?對老師組?織的活動?表現比較?被動,而?且人數比?較多,在?合作中常?常鬧矛盾?,因此,?在每一次?的活動中?,我們都?盡量設計?一些活動?讓幼兒多?操作活動?,讓幼兒?知道相協(xié)?作的動關?系。二?、攜手并?進,溫馨?收獲上?一學期,?我們的工?作也有很?大收獲,?____?年的六一?,為了演?出好節(jié)目?,從冬天?我們就入?手排練,?我們挑選?了《左手?右手》和?《活力寶?貝》節(jié)目?,孩子們?付出了,?從一開始?學每一個?動作,到?最后的熟?練入場,?我們得到?了領導的?表揚,為?幼兒創(chuàng)造?自信表達?的平臺,?讓幼兒自?信地展示?,體驗成?功的快樂?。環(huán)境是?為教育教?學活動服?務的,由?于今年我?園搬進了?新教室,?各省市領?導都很重?視,扶貧?領導到園?檢查,領?導讓我們?各個班搞?出自己的?特色,墻?面布置,?區(qū)角活動?各有特色?,我和_?___老?師有壓力?回家左思?右想,共?同探討,?我們回家?從廢舊物?品的收集?,利用了?一些廢舊?物品自制?了一些簡?單的玩具?,如:保?齡球、獨?木球、紙?球、棉花?球等,家?長的配合?,到我們?加班加點?,精心制?作,我們?有了“豆?豆搬家”?、“勇奪?金牌”、?“小小書?屋”、“?投球樂”?、“創(chuàng)意?小屋”等?五大領域?,貼合實?際,很新?穎,看到?這些小小?區(qū)域,心?里有了成?就感。?從中班升?到大班,?我和__?__老師?成了新的?搭檔,在?這個年輕?有為的_?___老?師身上我?學習到了?很多,學?習到了她?的認真工?作的態(tài)度?,同時也?得到了她?的很多幫?,不懂的?東西向她?請教她總?是義不容?辭。在這?個學期中?,我們互?幫互諒,?互相學習?。在教學?工作上,?本學期加?強了幼兒?閱讀、寫?字、講故?事、分成?、算算式?、寫拼音?、區(qū)域活?動等各方?面的培養(yǎng)?,提前做?好幼小銜?接工作,?在學期初?我們就為?幼兒準備?了:田字?格本、數?學練習本?、拼音本?,充分利?用了餐前?、離園前?這段時間?,組織幼?兒早期閱?讀、識字?游戲、練?習寫數字?、做算術?題等活動?。開展了?“學習星?”評比活?動,通過?活動,幼?兒說話的?語言表達?更加生動?而富有感?情,講故?事的積極?性也越來?越高,計?算活動中?我們強調?幼兒的數?字書寫以?及計算能?力,進行?計算成了?我們每天?的必修之?課,掌握?了10以?內加減,?2-10?的分成,?幼兒的數?學思維能?力得到較?大程度的?發(fā)展,幼?兒對做算?術題的興?趣也更濃?了。幼?兒的拼音?有了很大?成績,從?一開始只?會讀ao?e,到現?在能把單?韻母和聲?母全部會?寫,能熟?練的聽寫?,我們一?點點的教?,孩子們?努力認真?的學,有?了現在的?成果,這?是孩子們?在一點一?點的進步?,看到他?們有了進?步,我們?心里也有?了成就感?。三、?創(chuàng)新區(qū)域?,完善學?習社會?在進步,?我們的教?學也在不?斷更新和?完善,本?學期區(qū)域?活動也納?入了我們?教學的一?大重點,?提倡幼兒?在“玩中?學,學中?玩”,為?了搞好區(qū)?域活動,?我和劉老?師一直在?努力的做?著,不斷?地給孩子?更新材料?,讓孩子?們玩起來?,在玩的?過程中學?到更多知?識。我們?整天收集?材料,選?擇適合孩?子操作的?材料,有?了家長的?配合,我?們的工作?開展得很?順利。我?們?yōu)橛變?開展了“?創(chuàng)意美工?吧”、“?小小閱讀?吧”、“?生活操作?吧”、“?休閑益智?吧”、“?創(chuàng)意表演?吧”、“?小小搭建?區(qū)”、“?小小化妝?師”、“?星光寶貝?攝影城”?等幾大區(qū)?域活動,?在我們努?力和探索?下,幼兒?的區(qū)域活?動融入到?一日生活?中,為了?搞好區(qū)域?活動,有?時間就主?動進入區(qū)?角活動,?這不僅使?幼兒鞏固?及加深對?所授知識?的理解,?增加幼兒?的動手操?作能力及?探索的機?會,也使?的幼兒隨?時都能找?到事情做?,不因無?所事事而?爭吵、打?鬧,使我?班在幼兒?出勤率居?高不下時?,依然能?安全有序?的進行各?項教育活?動。四?、幼小銜?接、家園?溝通為?了做好幼?小銜接工?作,我們?對幼兒做?了各種訓?練。如:?遵守時間?的訓練:?訓練幼兒?在規(guī)定的?時間內完?成規(guī)定的?任務;獨?立性的訓?練:通過?談話、故?事、社會?實踐培養(yǎng)?幼兒的獨?立意識,?增強獨立?解決問題?的能力,?在生活中?培養(yǎng)幼兒?自己的事?情自己做?的習慣;?規(guī)則意識?的訓練:?要求幼兒?聽上課音?樂準備上?課,聽下?課音樂再?去小便、?喝水、自?由活動等?。在日常?生活中和?課堂中,?也反復強?調嚴格遵?守行為規(guī)?則,課堂?規(guī)則。這?些訓練都?收到了很?好的效果?,我相信?這些孩子?到了小學?一定是最?棒的孩子?。在家?長工作方?面,本學?期我們更?加注重了?和家長的?溝通,通?過QQ群?,幼兒在?園的活動?照片、幼?兒的作業(yè)?要求、幼?兒的在園?表現都能?及時反饋?給家長,?及時全面?了解每位?幼兒的思?想變化,?并給予及?時的建議?和意見,?如發(fā)現幼?兒有不好?的行為或?家長對幼?兒有更高?的要求,?我們會及?時與家長?進行更細?致的交流?,最終使?問題得到?很好的解?決。同時?我們發(fā)動?家長參與?到幼兒園?組織的豐?富多樣的?家園活動?,如:“?親子活動?”、“元?旦活動“?等,家長?對班級工?作支持度?高,能積?極參與各?項活動,?有了家長?的參與,?我們本學?期的教育?教學活動?真正做到?了家園共?育???結了這一?年的點點?滴滴,在?繁忙中我?們的工作?又向前進?了一大步?,不僅孩?子們的各?方面得到?發(fā)展,我?們也和孩?子們一起?進步了,?工作中我?們取得了?許多寶貴?的經驗,?增長許多?的知識。?在欣喜之?余,我們?也在反思?不足,如?:幼兒活?動中教師?的觀察注?重全面性?,個別性?、深入性?不夠;創(chuàng)?造性游戲?的開展較?薄弱,幼?兒的自主?性差;個?別幼兒的?惰性強、?依賴性強?;個別幼?兒不夠大?方膽小怕?事等,在?今后的工?作中,我?們將根據?以上存在?的不足,?認真的反?思調整,?汲取先進?的經驗和?管理方法?,揚長避?短,讓自?己在學習?中進步,?學習中成?長!2?023幼?兒園教師?年度總結?報告?zhèn)€人?范文(三?)伴隨?著新年的?腳步,我?在愉快地?心情下結?束了本學?期的教育?教學工作?,回顧不?平凡的_?___年?,回到與?自己密切?相關的工?作崗位上?,這一年?雖不象奧?運健兒那?么轟轟烈?烈,但在?平平淡淡?中,也感?悟學習到?許多東西?,收集到?了在自己?成長手冊?中不可缺?少的重要?一頁。?在過去的?一年里,?我嚴格遵?守園內的?各項規(guī)章?制度,不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中,尊?敬領導、?團結同事?,能正確?處理好與?領導同事?之間的關?系。時刻?以一名_?___的?標準嚴格?要求自己?,帶領本?班教師圓?滿地完成?了___?_年度的?各項工作?,現總結?如下:?一、加強?思想修養(yǎng)?,不斷提?高自身修?養(yǎng)俗話?說:"活?到老,學?到老",?我一直在?各方面嚴?格要求自?己,努力?地提高自?己,以便?使自己更?快地適應?社會發(fā)展?的形勢。?在奧運會?期間,我?通過各種?形式,了?解奧運知?識,向小?朋友宣傳?奧運,并?利用利用?一周時間?在班上開?展了"奧?運之風"?主題教育?活動,使?我們班的?幼兒個個?成了"奧?運通",?同時也培?養(yǎng)了他們?熱愛祖國?的榮辱感?和身為中?國人的自?豪感。?二、研讀?孩子,支?持孩子的?活動我?利用業(yè)余?時間認真?學習了《?幼兒園教?育指導綱?要(試行?)解讀》?并做了大?量詳實的?筆記,使?自己的理?論層次得?到進一步?提高。根?據《綱要?》中提出?的每個兒?童都有不?同的發(fā)展?特點和水?平。因此?,在活動?中,我都?盡最大可?能為孩子?們提供豐?富而有層?次性的材?料,提出?不同的要?求,以促?進幼兒有?差異的發(fā)?展。選擇?確定適合?本班孩子?發(fā)展的內?容與形式?。學習綜?合教育的?各種專業(yè)?技能,自?覺適應教?育改革的?需要。為?幼兒的學?習和發(fā)展?提供更豐?富的資源?和廣闊的?空間。在?教學中,?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?,積極開?拓教學思?路,把一?些先進的?教學理論?、科學的?教學方法?及先進現?代教學手?段靈活運?用于課堂?教學中,?努力培養(yǎng)?幼兒的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的等能?力。三?、利用各?種機會,?提高自身?素質在?工作之余?我積極參?加各種培?訓活動,?____?月份我參?加了市教?育局托幼?辦組織的?《中國兒?童少年基?金會安康?(公益)?嬰幼兒成?長管理系?統(tǒng)培訓》?;___?_月份參?加市托幼?辦組織的?《上海名?師、名課?現場觀摩?交流會》?等,在這?些培訓中?我進一步?充實了自?己。在珍?惜幼兒園?提供學習?機會的同?時,我也?努力吸收?外界的信?息和知識?,瀏覽_?___網?站,翻閱?幼兒教育?雜志,看?提升個人?品味的書?籍,利用?業(yè)余時間?進行電腦?知識學習?,讓自己?永遠處于?一灣活水?、碧水之?中。在?教育教學?的實施中?,從活動?內容的選?擇,組織?形式、方?式的采用?上,都力?求突破,?以"人文?教育"為?出發(fā)點。?四、發(fā)?揮職業(yè)潛?能,營造?健康向上?的濃厚氛?圍在做?好保教工?作的同時?,我還積?極積極參?加園內外?組織的各?類活動。?____?月份我的?班級博客?在山東學?前教育網?組織的博?客大賽中?獲獎;同?時___?_月份我?還被市托?幼辦評為?"優(yōu)秀網?絡管理員?";__?__月份?在縣教育?局組織的?幼兒素質?展示活動?中我指導?的幼兒獨?唱《我是?奧運幸福?娃》和故?事《狐貍?送枕頭》?同時獲得?一等獎;?____?月份我還?參加了市?縣教育局?組織的
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