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文檔簡(jiǎn)介
2023班主任安全工作總結(jié)5篇
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)二年級(jí)一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)治理得井井有條,特殊是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,詳細(xì)做法如下:
一、創(chuàng)立和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品行形成.我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí).我常常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在尋常的工作生活中,我時(shí)刻留意培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓舞他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀.當(dāng)班級(jí)消失問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析緣由,找缺乏,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái).在長(zhǎng)期這樣的氣氛中,學(xué)生們有了特別劇烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,布滿(mǎn)了活力.
二、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我始終認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,是培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生.在尋常的工作生活中,我特別注意學(xué)生品德方面的教育.我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤肯定要主動(dòng)成認(rèn)并加以改正.我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立典范,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是特別優(yōu)秀的.
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解.
了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)頭.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照看;了解孩子的學(xué)前教育狀況,以便因材施教.
2、愛(ài)就是關(guān)心.
春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比擬多,每天我都要數(shù)次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢(xún)問(wèn)孩子的狀況.班里有一個(gè)學(xué)生過(guò)敏,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補(bǔ)課,讓她準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上課程.
3、愛(ài)就是敬重.
敬重、理解、信任學(xué)生是消退教育盲點(diǎn)的根底.敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感.在尋常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商議,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)感謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們賠禮.在長(zhǎng)期的這種交往中,孩子們喜愛(ài)我,情愿和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的根底,也是我勝利教育的最大緣由.
4、愛(ài)就是責(zé)任.
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問(wèn),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的根本技能,及做人的根本行為準(zhǔn)則.剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)展常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提示的作用.并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的時(shí)機(jī)進(jìn)展常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí).但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看.做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提示,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn).這樣的話不知說(shuō)了多少.就這樣,慢慢地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了.現(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生清掃得象模象樣,別的教師都很艷羨.
2023班主任安全工作總結(jié)2
孩子的安康,歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),安全教育也是其中不行缺少的一部份、學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定、因此,做好學(xué)校安全工作,制造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的根底、要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的根底、所以我一向非常重視教育安全工作、平日里,不但對(duì)他們進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育。
1,仔細(xì)做好安全教育工作、我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,仔細(xì)落實(shí)、做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)、教育學(xué)生無(wú)論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶著下進(jìn)展,不得隨便離開(kāi)群眾自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師、并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話、讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。
2,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)、利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比擬系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)損害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全學(xué)問(wèn)、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西、透過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí),安全防范潛力和自我愛(ài)護(hù)潛力。
3,加強(qiáng)檢查,準(zhǔn)時(shí)整改、每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的教師、每一天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù),并準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,進(jìn)展評(píng)價(jià)、送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家、課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追趕打鬧的學(xué)生做好登記、對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我仔細(xì)做好教育工作。
4,家校聯(lián)系,保障安全、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系、同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一齊教育孩子根本的交通安全學(xué)問(wèn),熟悉到:安全第一、學(xué)生意識(shí)到安全第一,安康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)、我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
2023班主任安全工作總結(jié)3
班級(jí)的安全愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全治理和對(duì)學(xué)生進(jìn)展常常性的安全教育及自我愛(ài)護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的安康成長(zhǎng),為學(xué)校順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和進(jìn)展制造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)自救力量,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的根底。所以我始終非常重視安全教育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作作以下回憶。
一、仔細(xì)做好安全教育工作。
參加教師行業(yè)以來(lái)我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,仔細(xì)落實(shí)。做到每天放學(xué)一分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),四次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
利用班會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問(wèn)。通過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范力量和自我力量。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、每周班會(huì)進(jìn)展集中教育,平常留意隨時(shí)提示。
(2)防課間意外的教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)當(dāng)慢走。不做有害身體安康的嬉戲。做播送體操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。
(3)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本學(xué)問(wèn)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解與應(yīng)用。
(4)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。
(5)防病、防體育損害的教育:重視同學(xué)身體安康教育,體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重視安全愛(ài)護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備,盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。
(6)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全學(xué)問(wèn)宣傳。
三、加強(qiáng)檢查,準(zhǔn)時(shí)整改
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到準(zhǔn)時(shí)、精確。妥當(dāng)處理各類(lèi)突發(fā)大事
每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課教師。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)追趕打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生仔細(xì)做好教育工作。總之,做到安全教育每天講,時(shí)時(shí)講,到處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故的發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
2023班主任安全工作總結(jié)4
小學(xué)班主任特殊是學(xué)前班的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)懷愛(ài)惜時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)是一位慈母,賜予他們細(xì)心的愛(ài)護(hù)和暖和;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)厲地指出他的缺乏,并幫忙他限期改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱難而又辛苦的工作。說(shuō)其艱難,是指學(xué)生的成長(zhǎng),進(jìn)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說(shuō)其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)懷他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理安康等狀況。作為學(xué)前班班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:
一、真誠(chéng)、急躁,培育學(xué)生良好的習(xí)慣。
學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我遇到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根底。因而,在了解每位學(xué)生的根底上,我從小事抓起,注意培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用課前幾分鐘,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,愿意把心里的隱秘告知教師,與同學(xué)友好相處,平常溝通都能用禮貌用語(yǔ)。教師常常使用表?yè)P(yáng)鼓舞的話語(yǔ),使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在班內(nèi)開(kāi)展的德育評(píng)分活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出適宜的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部,進(jìn)展培育、指導(dǎo),鼓舞他們做好帶頭工作,幫助教師完成一些工作,同時(shí)我糊涂地熟悉到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到馬上做到”,平常要有足夠的急躁、誠(chéng)意引導(dǎo)學(xué)生,期盼他們的進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí),真誠(chéng)為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被敬重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話,公平地進(jìn)展溝通,傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),敬重孩子的選擇,共享孩子的歡樂(lè)。一位教育家曾指出,教育的神秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)展全面了解,常常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。
三、準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),延遲批判
教過(guò)低年級(jí)的教師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)教師的又不能不公正處理,這樣耽擱的時(shí)間太多,而且學(xué)生由于受了批判,留意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上,心情受影響,低落的心情體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂汲取效率變低。針對(duì)這一狀況,我的處理方法是:
①要求學(xué)生下課“告狀”,課上帶著好的心情聽(tīng)課。這樣,課前的小沖突、小問(wèn)題沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記到40分鐘以后,“告狀”的幾率就低了,課堂的利用率提高了。
②延遲批判,既培育學(xué)生開(kāi)心的心情體驗(yàn),又賜予其改正和返回的時(shí)機(jī)。我把批判留在每一節(jié)快要下的時(shí)候,這時(shí)學(xué)生往往已經(jīng)在負(fù)疚的心情中反思了自己的行為,教師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問(wèn)題。
說(shuō)到表?yè)P(yáng),那就要準(zhǔn)時(shí)、精確。由于“好孩子是夸出來(lái)的”。例如,當(dāng)我看到一個(gè)表現(xiàn)特殊好的孩子,就會(huì)當(dāng)眾說(shuō):“某某某同學(xué)真能干?!边€摸摸頭、拍拍背,用肢體語(yǔ)言鼓舞學(xué)生。假如看到哪個(gè)同學(xué)主動(dòng)做好事,要講究方法,予以表?yè)P(yáng),這樣,班里學(xué)生都會(huì)積極主動(dòng)地參加治理和為班級(jí)效勞。結(jié)果,班里越來(lái)越干凈,孩子們也越來(lái)越懂事理。
做好班主任工作,不是一件簡(jiǎn)單的事,這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少方法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。
2023班主任安全工作總結(jié)5
一學(xué)期來(lái),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:
一、法制教育常抓不懈
青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國(guó)青少年學(xué)生法制教育電視電話會(huì)議精神和教育部、司法部,中心綜治辦、共青團(tuán)中心《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,制定切實(shí)可行的方法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、。積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)法自護(hù)活動(dòng),以演講、征文等形式增加學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律愛(ài)護(hù)自己的意識(shí)。
二、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部公布的《學(xué)生損害事故處理方法》并在每周的周前會(huì)上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會(huì)、校會(huì)上講安全;在黑板報(bào)上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊潔凈的標(biāo)語(yǔ)。每周班隊(duì)活動(dòng)、每天晨會(huì)各班都要對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,做到早發(fā)覺(jué)、早防患、早教育,警鐘長(zhǎng)鳴。
積極排解安全隱患。每期開(kāi)學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該修理的校舍得以準(zhǔn)時(shí)修理,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標(biāo)語(yǔ)。如有不相宜上課的教室做到馬上搬離。如舊學(xué)生宿舍上的橫梁有斷裂的跡象,學(xué)校立刻安排該班搬離該教室;與電力部門(mén)協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語(yǔ),削減在校內(nèi)的擔(dān)心全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶,近年來(lái),國(guó)家實(shí)行退耕還林,四周許多耕地均種上了樹(shù)木,小樹(shù)和雜草已長(zhǎng)至一米多,極易發(fā)生火災(zāi)
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