《第16課 老人和兒童》（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級(jí)上冊(cè) 蘇少版

第16課老人和兒童（說課稿）一、教材概述1.1教材信息教材名稱：《美術(shù)》（蘇少版）二年級(jí)上冊(cè)課程編號(hào)：第16課教學(xué)內(nèi)容：老人和兒童1.2教學(xué)目標(biāo)本課旨在讓學(xué)生了解老人和兒童在我們生活中的重要性，認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在日常生活中的價(jià)值，掌握手工創(chuàng)作的基本技能。1.3教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)老人和兒童在我們生活中的重要性認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化在日常生活中的價(jià)值掌握手工創(chuàng)作的基本技能1.4教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力讓學(xué)生能夠在手工創(chuàng)作中融入自己的想象和創(chuàng)意二、教學(xué)內(nèi)容2.1教學(xué)步驟第一步：引入展示老人和兒童的圖片，讓學(xué)生從視覺上感受老人和兒童的親切和溫馨。第二步：講解介紹老人和兒童在我們生活中的重要性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到老人和兒童是我們家庭和社會(huì)中不可或缺的存在。介紹傳統(tǒng)文化在日常生活中的價(jià)值，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化在我們?nèi)粘Ｉ钪械挠绊懞妥饔?。介紹手工創(chuàng)作的基本技能，如剪紙、折紙等手工技巧。第三步：實(shí)踐操作讓學(xué)生手工創(chuàng)作老人和兒童的剪紙或折紙作品，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和掌握手工創(chuàng)作的基本技能。鼓勵(lì)學(xué)生在手工創(chuàng)作中融入自己的想象和創(chuàng)意，讓學(xué)生能夠創(chuàng)作出自己的個(gè)性化作品。第四步：展示和評(píng)價(jià)讓學(xué)生展示自己的手工作品，并互相欣賞和評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的手工創(chuàng)作中不斷提高自己的技能和創(chuàng)意水平。2.2教學(xué)材料老人和兒童的圖片剪紙或折紙材料（彩紙、剪刀、膠水等）展示板、評(píng)價(jià)表等2.3教學(xué)時(shí)間本課的教學(xué)時(shí)間為2課時(shí)。三、教學(xué)評(píng)價(jià)本課的教學(xué)評(píng)價(jià)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：學(xué)生的手工作品：通過學(xué)生的手工作品，對(duì)學(xué)生的手工技能和創(chuàng)意能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生的參與度：通過觀察學(xué)生的思考、提問、互動(dòng)等活動(dòng)，評(píng)價(jià)學(xué)生的參與度和主動(dòng)性。教師的評(píng)價(jià)：通過對(duì)學(xué)生作品的點(diǎn)評(píng)和給予學(xué)生的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果和教學(xué)態(tài)度。四、教學(xué)反思本課程的設(shè)計(jì)是以老人和兒童為主題，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到老人和兒童在我們生活中的重要性；同時(shí)，通過手工創(chuàng)作讓學(xué)生能夠體驗(yàn)和掌握基本的手工技能和創(chuàng)意能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的手工水平。在教學(xué)過程中，通過觀察和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生得到了鍛煉，并能夠在手工創(chuàng)作中體驗(yàn)和發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意。