版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)wuli力學(xué)練習(xí)題一、選擇題(每小題3分,共75分;每小題只有一項(xiàng)符合題意)1、關(guān)于力的認(rèn)識(shí).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.力是物體對(duì)物體的作用B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用2、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是A.船漿B.湖水C.同學(xué)D.龍舟第4題圖3、下列各種力的作用效果中,改變物體形狀的是第4題圖4、如上圖,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果及力的A、大小有關(guān)B、作用點(diǎn)有關(guān)C、方向有關(guān)D、大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)5、關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是第6題圖第6題圖6、如上圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A.0NB.2NC.4ND.8N7、下列圖像中,能表示物體所受重力及質(zhì)量關(guān)系的是:8、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行車(chē)車(chē)軸處裝有滾珠軸承B.足球鞋底裝有鞋釘C.在汽油機(jī)的連桿和曲軸連接處加注機(jī)油D.溜冰鞋底裝有滾輪9、如圖所示,在水平課桌上放一本書(shū).下列哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力A.書(shū)對(duì)地球的吸引力和書(shū)的重力B.書(shū)所受的支持力和書(shū)對(duì)桌面的壓力C.書(shū)所受的支持力和書(shū)的重力D.書(shū)的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力10、探究“摩擦力的大小及什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是A.比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無(wú)關(guān)B.比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)C.比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D.比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)11、如上右圖一輛汽車(chē)停在水平路面上,汽車(chē)及路面之間的相互作用力為A.汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力B.路面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力C.汽車(chē)的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力D.以上說(shuō)法均不對(duì)12、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下屬于有害摩擦并需要減小的A.叉提蛋糕時(shí),叉及蛋糕間的摩擦B.手拿起杯子時(shí),手及杯子間的摩擦C.人爬桿時(shí),人及桿的摩擦D.軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼珠及軸承之間的摩擦13、如右圖是運(yùn)動(dòng)員踢足球的情景,下列分析正確的是A.踢足球時(shí),球?qū)δ_沒(méi)有作用力B.足球在空中時(shí)受到腳的作用力C.足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性D.腳對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力14、如圖所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大?。谀景暹\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左15、滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為年輕人最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng).它由板面、滑板支架(滑板橋)和四個(gè)滑板輪等部分組成,板面上表面粗糙,如圖所示.則A.滑板上表面粗糙是為了減小人及板之間的摩擦B.滑板上表面粗糙是為了增大人及板之間的摩擦C.滑板輪表面光滑是為了減小板輪及地面間的摩擦D.滑板輪表面光滑是為了增大板輪及地面間的摩擦16、2008年2月,我國(guó)南方許多地區(qū)遭遇了嚴(yán)重的雪災(zāi),人們采取了許多防滑措施。下列各項(xiàng)中不是通過(guò)增加接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的是A、在汽車(chē)輪胎上裝上防滑鏈B、在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C、騎自行車(chē)時(shí)在車(chē)上安放些重物D、行走時(shí)穿上底面花紋深的鞋17、對(duì)微觀世界的粒子的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確是A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們確信:原子是可分的B.分子是由原子和電子組成C.通常,原子內(nèi)部原子核所帶的電荷為負(fù)電D.原子是不可再分的最小微粒18、假如沒(méi)有摩擦,下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是A.我們不能順利寫(xiě)字B.微風(fēng)可以沿鐵軌將火車(chē)吹動(dòng)C.舉重冠軍舉不起最輕的杠鈴D.人們比以往跑的更快被拉伸的彈簧A被壓彎的跳板B被拉彎的弓被拉伸的彈簧A被壓彎的跳板B被拉彎的弓C被磁體吸引的彈子運(yùn)動(dòng)方向變化D20、下述關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是A.物體的重力就是質(zhì)量B.重力的施力物體是地球C.物體重力大小及形狀有關(guān)D.物體上拋時(shí)重力變小21、下列關(guān)于力的說(shuō)法中,不正確的是A、人推車(chē)時(shí),人也受到車(chē)給的推力B、兩個(gè)物體不接觸,就一定不會(huì)發(fā)生力的作用C、用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D、排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)22、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的過(guò)程中,有如下操作:(1)輕輕來(lái)回拉動(dòng)兩次掛鉤;(2)把待測(cè)力加在掛鉤上;(3)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;(4)調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針位置;(5)待指針?lè)€(wěn)定后讀數(shù)。上述操作正確的是順序是A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(2)(3)(4)(1)(5)C、(4)(1)(2)(3)(5)D、(3)(4)(1)(2)(5)23、體育課上,小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說(shuō)法正確的是A、因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D、若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大24、某同學(xué)對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行了分析,你認(rèn)為不合理的是A.連接玻璃管及膠皮管時(shí),先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,水起潤(rùn)滑作用B.舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前手上涂抹“鎂粉”,目的是減小摩擦C.雨天,機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)低速行駛,是由于車(chē)輪及地面的摩擦較小D.鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,起潤(rùn)滑作用25、生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各種及環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是A、泥鰍體表的黏液B、壁虎腳上的刷狀肉墊C、人手指上的螺紋D、蛇體表的粗糙鱗片二、解答題(作圖題26-28題每題2分,29題4分;共10分)26、如下圖質(zhì)量為2㎏的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)用力的圖示法表示小球受到的重力。A27、一個(gè)小球靜止在光滑水平面上,如下圖所示,用力的示意圖畫(huà)出小球的所受到的所有力.A第26題圖第27題圖第28題圖第29題圖28、在圖中畫(huà)出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖。(如小黑點(diǎn)為“不倒翁”的重心)29、如圖物體A沿斜面勻速滑下,試作出物體A受到的摩擦力和物體A對(duì)斜面的壓力F的示意圖。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.030、右表為小名同學(xué)在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).根據(jù)下表中數(shù)據(jù)可得液體密度是____________kg/m3,容器的質(zhì)量為_(kāi)________kg.31、如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來(lái)回答問(wèn)題:a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有__________;b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是___________________________;c圖中,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉,過(guò)一段時(shí)間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________;d是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車(chē).現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà),據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車(chē)原理圖,使汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是________。abcd32、蘋(píng)果樹(shù)上有一個(gè)質(zhì)量為200g的蘋(píng)果,它受的重力大小為_(kāi)_____N,方向__________;運(yùn)動(dòng)員打排球時(shí),會(huì)感到手疼,這種現(xiàn)象表明___________________________。33、王芳同學(xué)在做“探究彈簧的伸長(zhǎng)及拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):拉力的大小/N24610彈簧的長(zhǎng)度/cm16171820彈簧的伸長(zhǎng)/cm1235實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧的長(zhǎng)度回復(fù)到15cm。(1)請(qǐng)你分析表中的拉力大小及彈簧的長(zhǎng)度之間的關(guān)系,可知拉力為8N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm;(2)分析彈簧的伸長(zhǎng)及拉力大小之間的關(guān)系,可得出結(jié)論:__________________________________。34、小明在做物理作業(yè)時(shí),不小心畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)圖,用橡皮輕輕地擦,沒(méi)擦干凈。后來(lái)他稍加點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過(guò)增大__________的方法來(lái)增大橡皮及紙之間的________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 配送合同協(xié)議書(shū)范文模板下載
- 汽車(chē)配件包銷(xiāo)協(xié)議書(shū)范文范本
- 交通事故簽了互不追究協(xié)議書(shū)范文
- 離婚協(xié)議書(shū)范文自定義范本
- 探店培訓(xùn)合作協(xié)議書(shū)范文范本
- 購(gòu)買(mǎi)二手車(chē)墊款協(xié)議書(shū)范文模板
- 冬至節(jié)氣習(xí)俗分享-冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣之一
- 2023-2024學(xué)年云南省曲靖市宣武九中高三年級(jí)第二學(xué)期2月周測(cè)試數(shù)學(xué)試題卷
- 2020年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育試題及答案
- 新生軍訓(xùn)代表演講稿(3篇)
- GB/T 13663.2-2005給水用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)第2部分:管件
- FZ/T 97035.3-2015針織機(jī)用針第3部分:復(fù)合針
- 護(hù)士值班及交接班制度測(cè)試卷附答案
- 基礎(chǔ)生命科學(xué)導(dǎo)論:第七章-進(jìn)化課件
- 制藥工程導(dǎo)論課件
- 傳染病學(xué)-傷寒及副傷寒課件
- 國(guó)開(kāi)電大軟件工程形考作業(yè)3參考答案
- (第三單元)第一課追尋美術(shù)家的視線(xiàn)(wcy)
- 社會(huì)主義發(fā)展歷程課件
- 2023屆高考有機(jī)化學(xué)試題分析及信息題備考策略
- DB33T 2476-2022 長(zhǎng)期護(hù)理保障失能等級(jí)評(píng)估規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論