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第頁中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會“《數(shù)學(xué)周報》杯”2011年全國初中數(shù)學(xué)競賽試題題號一二三總分1~56~1011121314得分評卷人復(fù)查人答題時注意:1.用圓珠筆或鋼筆作答;2.解答書寫時不要超過裝訂線;3.草稿紙不上交.一、選擇題(共5小題,每小題7分,共35分.每道小題均給出了代號為A,B,C,D的四個選項(xiàng),其中有且只有一個選項(xiàng)是正確的.請將正確選項(xiàng)的代號填入題后的括號里,不填、多填或錯填都得0分)1.設(shè),則代數(shù)式的值為().(A)-6(B)24(C)(D)2.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)()及()的圖象大致是(A)(B)(C)(D)3、在等邊三角形ABC所在的平面內(nèi)存在點(diǎn)P,使⊿PAB、⊿PBC、⊿PAC都是等腰三角形.請指出具有這種性質(zhì)的點(diǎn)P的個數(shù)()(A)1(B)7(C)10(D)154.若,,且滿足,則的值為().(A)1(B)2(C)(D)5.設(shè),則的整數(shù)部分等于().(A)4(B)5(C)6(D)7二、填空題(共5小題,每小題7分,共35分)6.若a是一個完全平方數(shù),則比a大的最小完全平方數(shù)是.。7.若關(guān)于的方程有三個根,且這三個根恰好可以作為一個三角形的三條邊的長,則的取值范圍是.8.一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上的數(shù)字分別是1,2,2,3,3,4;另一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上的數(shù)字分別是1,3,4,5,6,8.同時擲這兩枚骰子,則其朝上的面兩數(shù)字之和為奇數(shù)5的概率是.9.如圖,點(diǎn)為直線上的兩點(diǎn),過兩點(diǎn)分別作y軸的平行線交雙曲線()于兩點(diǎn).若,則的值為.(第10(第10題)(第9題)10.如圖,在Rt△ABC中,斜邊AB的長為35,正方形CDEF內(nèi)接于△ABC,且其邊長為12,則△ABC的周長為.三、解答題(共4題,每題20分,共80分)11.已知:不論k取什么實(shí)數(shù),關(guān)于x的方程(a、b是常數(shù))的根總是x=1,試求a、b的值。12.已知關(guān)于的一元二次方程的兩個整數(shù)根恰好比方程的兩個根都大1,求的值.13.如圖,點(diǎn)為軸正半軸上一點(diǎn),兩點(diǎn)關(guān)于軸對稱,過點(diǎn)任作直線交拋物線于,兩點(diǎn).(1)求證:∠=∠;(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),且∠=60o,試求所有滿足條件的直線的函數(shù)解析式.(第(第13題)14如圖,△ABC中,,.點(diǎn)P在△ABC內(nèi),且,求△ABC的面積.(第(第14題)中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會“《數(shù)學(xué)周報》杯”2011年全國初中數(shù)學(xué)競賽試題參考答案一、選擇題1.A.2.C.3.C.4.C.5.A二、填空題6.7.3<m≤4.8..9.6.10.84三、解答題11.解:把x=1代入原方程并整理得(b+4)k=7-2a要使等式(b+4)k=7-2a不論k取什么實(shí)數(shù)均成立,只有解之得,12.解:設(shè)方程的兩個根為,其中為整數(shù),且≤,則方程的兩根為,由題意得兩式相加得,即,所以或解得或又因?yàn)樗?;或者,故,?9.13.解:(1)如圖,分別過點(diǎn)作軸的垂線,垂足分別為.設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-).設(shè)直線的函數(shù)解析式為,并設(shè)的坐標(biāo)分別為,.由(第13題)得(第13題)于是,即.于是又因?yàn)?,所?因?yàn)椤稀希浴鳌住?,故?∠.(2)設(shè),,不妨設(shè)≥>0,由(1)可知所以=,=.因?yàn)椤?,所以△∽?于是,即,所以.由(1)中,即,所以于是可求得將代入,得到點(diǎn)的坐標(biāo)(,).再將點(diǎn)的坐標(biāo)代入,求得所以直線的函數(shù)解析式為.根據(jù)對稱性知,所求直線的函
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