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文檔簡(jiǎn)介

堅(jiān)持夢(mèng)想展望未來

——考前動(dòng)員主題班會(huì)

夢(mèng)想像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒有夢(mèng)想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。但是，如今的我們，是否還記得剛上高中時(shí)的夢(mèng)想？最初的夢(mèng)想NO.1曾經(jīng)自卑——關(guān)于央視主持人NO.2

天才是怎樣煉成的

在逆境中奮斗！在逆境中成長(zhǎng)！“蛋”的進(jìn)化開始時(shí)，大家都處在“蛋”的狀態(tài)，然后，每?jī)扇艘唤M，進(jìn)行猜拳，贏的升為“小雞”，輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著，贏了的隊(duì)員再兩兩一組，進(jìn)行猜拳，贏了的升為小鳥，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳。。。。依次類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋——小雞——小鳥——猴——人的五步曲，才算勝利。與蒲公英的約定蒲公英有自己的夢(mèng)想，所以知道自己飛往何方；而我們呢，我們的夢(mèng)想又是什么呢？讓我們與蒲公英一起約定，朝夢(mèng)想的天空飛翔！夢(mèng)想的地方香港大學(xué)博雅塔國(guó)防大學(xué)清華一景秀美清華北大走廊天津大學(xué)考前調(diào)節(jié)對(duì)自己有一個(gè)客觀、全面的評(píng)價(jià)。善于將成功歸結(jié)為自己的能力。體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。不妨制定階段性目標(biāo)。在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。增強(qiáng)自信心。樂觀、平靜地對(duì)待挫折，因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。

隱

形

的

翅膀每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛飛過絕望

不去想他們擁有美麗的太陽

我看見每天的夕陽也會(huì)有變化

我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛給我希望

我終於看到所有夢(mèng)想都開花

追逐的年輕歌聲多嘹亮

我終於翱翔用心凝望不害怕

哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧總結(jié)提升

——班主任寄語

結(jié)束語

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