疫情防控應急演練心得

疫情防控應急演練心得疫情防控應急演練心得1

提高防范和應急處置力量，確保突發(fā)大事得到準時有效處置，有效保障學校師生的生命平安和身體健康，我校于4月29日下午組織了疫情防控應急演練?！翱傊笓]，玉溪技師學院、玉溪工業(yè)財貿(mào)學校，新型冠狀病毒疫情防控演練預備完畢，請您指示?！薄伴_頭!”隨著總指揮楊寶嘉院長的一聲令下，我校新冠病毒疫情防控演練正式拉開了帷幕。

情景設置：模擬消失疑似病例的應急處置

4月29日15時，根據(jù)學校防疫要求，各班主任正在教室為同學進行午檢，新教學大樓財經(jīng)系三校生班一名同學在體溫檢測時消失發(fā)熱癥狀，體溫38.5℃，同時有咽痛、流涕、咳嗽癥狀，經(jīng)過初步詢問，該同學有疫情地區(qū)旅行史，班主任馬上向?qū)W校醫(yī)務室報告。醫(yī)生接到報告后馬上前往該班級對發(fā)熱同學的`狀況進行復核，因該生有疫情旅行史且復核體溫達到38.3℃，醫(yī)生推斷該同學為疑似病例，緊急聯(lián)系春和衛(wèi)生院到校接該同學至玉溪市第三人民醫(yī)院進行進一步的診斷和治療。

發(fā)熱同學被搶救車送離后，涉及到的班級同學，佩戴好口罩，在責任老師的組織下，按相關的平安間距轉(zhuǎn)移到學校臨時隔離區(qū)(同學宿舍1幢)，同時醫(yī)務室醫(yī)生對班級教室及宿舍進行消毒處理。

整個演練過程緊急有序，各個部門協(xié)作親密，演練結(jié)束后，楊寶嘉院長對本次演練進行了分析和總結(jié)，對演練中發(fā)覺的薄弱環(huán)節(jié)提出整改意見，要求相關部門準時總結(jié)閱歷，細化應急預案及報告流程。

通過此次應急演練，提高了學校防控應急處置的作戰(zhàn)力量，增加了學校各個部門的協(xié)同協(xié)作力量。對演練中消失的問題和不足，疫情辦將準時整改，確保防疫工作精準到位，竭力保障學校師生的生命平安。

疫情防控應急演練心得2

2023年4月7日下午2:30，我園應急平安管理小組集中進行了沙盤推演，將開學所要面臨的來園和離園時段幼兒班級分流、家長管控、晨午檢要素和相應的人員、物資及崗位要求與預備等都進行了深化的研討。通過充分爭論，大家深刻熟悉到疫情防控的嚴峻性，同時下定決心，科學防疫，盡最大的努力為全體師生供應平安便捷的生活學習環(huán)境，讓家長放心，為整體防疫盡一份力氣。

2023年4月20日下午2:30，我園應急平安管理小組開針對模擬演練方案進行了充分的研討。在解讀上級文件精神和詳細要求的基礎上，我們將模擬演練內(nèi)容分為幼兒疑似病例和教職工(廚工)疑似病例兩種狀況，并設置概率高發(fā)的場景，做好針對性的推演。

2023年4月27日下午3:00，全部參與推演的“演員”一一到位，經(jīng)過細致講解和周密部署，大家統(tǒng)一思想，明確目標，知曉任務和職責，全情投入到推演當中。

應急演練實況

場景一：班級發(fā)覺一例疑似幼兒病例

發(fā)覺疑似疫情：一名幼兒發(fā)熱、咳嗽等。

班級老師第一時間送保健室緊急隔離。

班主任報告園長，啟動應急預案(園內(nèi)誰發(fā)覺誰報告)。

保健醫(yī)在隔離留觀室對班級老師所送疑似幼兒做好初步測溫、問詢等診斷，并聯(lián)系家長，同時主管領導支配司機送特地醫(yī)院進一步診斷。

做好后續(xù)追蹤工作，如確診為新冠肺炎，需向上級報告，并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關專業(yè)檢測、消殺、隔離等工作，等待上級進一步的指令;如確診為非新冠肺炎，則退熱48小時后方能返園。

推演實錄

場景二：廚房發(fā)覺一例疑似廚工病例

發(fā)覺疑似疫情：一名廚工發(fā)熱、咳嗽、頭暈等。廚房班長第一時間幫助送保健室緊急隔離。

廚房班長報告園長，啟動應急預案(園內(nèi)誰發(fā)覺誰報告)。

保健醫(yī)在隔離留觀室對疑似廚工做好初步測溫、問詢等診斷，主管領導并支配司機送特地醫(yī)院進一步診斷。

做好后續(xù)追蹤工作，如確診為新冠肺炎，需向上級報告，并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關專業(yè)檢測、消殺、隔離等工作，等待上級進一步的指令;如確診為非新冠肺炎，則退熱48小時后方能返園。同時食品平安管理員組織廚房工作人員做好斷食、留樣等相關工作。

新冠疫情應急演練的推演活動，旨在為全體教職工奠定肯定的應對緊急狀況的心理基礎和應變力量。本次推演活動，我們涉及的是診斷為非新冠疫情的案例，假如發(fā)生確診病例的時候，我們又將如何去處置呢?我們要嚴厲?的對待類似的狀況，樂觀協(xié)作專業(yè)部門做好相關的各項工作。一起努力，科學抗疫，樂觀應對，防控先于處置，演練應對突發(fā)!

疫情防控應急演練心得3

為了提高本校預防和掌握新冠肺炎疫情力量和水平，指導和規(guī)范新冠肺炎疫情應急工作，保障全體師生員工返校后的身體健康與生命平安，維護同學返校后學校正常的教學秩序和校內(nèi)穩(wěn)定。依據(jù)《廣東省新冠肺炎疫情局部爆發(fā)應處置預案》文件精神，我校于2023年4月17日下午進行了新冠肺炎疫情防控其次次應急演練，學校全體中層以上行政人員參加本次應急演練。南城訓練管理中心王玉亮副主任在羅慧玲校長的伴隨下參與了觀摩并進行演練指導。

本次演練模擬二個場景：一是午休時發(fā)覺同學有發(fā)燒癥狀。二是老師進入食堂就餐和員工消失發(fā)燒癥狀演練。

場景一：

午休時發(fā)覺同學有發(fā)燒癥狀

學校防疫工作小組介入

全體行政參加演練處置流程

場景二：

老師進入食堂就餐

和員工消失發(fā)燒癥狀演練

對進入食堂老師測量體溫

老師隔座就餐

突發(fā)食堂員工