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文檔簡介
2012屆高三化學(xué)復(fù)習(xí)解讀化學(xué)工藝流程題1Ag/α-Al2O3是石油化學(xué)工業(yè)的一種重要催化劑Ag起催化作用α-Al2O3是載體且不溶于硝酸2(Ⅰ)酸溶(Ⅷ)吸收(Ⅱ)過濾、洗滌(Ⅲ)沉淀(Ⅵ)酸溶(Ⅴ)轉(zhuǎn)化Ag/α-Al2O3HNO3蒸餾水NaClα-Al2O3NOxNaOH溶液AgNO3晶體HNO3AgCl(S)NaNO3溶液Fe2O3FeCl3(Ⅳ)(Ⅶ)流程題1:石油工業(yè)催化劑Ag/α-Al2O3的回收利用
3流程題2:高效無機高分子絮凝劑聚合硫酸鐵的制取Ⅱ取樣分析Ⅳ氧化、水解、聚合Ⅲ還原Ⅰ酸溶產(chǎn)品紅褐色溶液FeOFe2O3Fe3O428%H2SO4FeNaClO3H2SO4聚合硫酸鐵是一種新型高效的無機高分子絮凝劑,廣泛用于水的處理。用鐵的氧化物為原料來制取聚合硫酸鐵,為控制水解時Fe3+的濃度,防止生成氫氧化鐵沉淀,原料中的Fe3+必須先還原為Fe2+。4流程題3:氯堿廠電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉
化鹽
精制
電解
脫鹽
粗鹽水NaOHNa2CO3Cl2H210%NaOH、16%NaCl溶液50%NaOH溶液
沉渣NaCl晶體5蛇紋石溶解pH<1Mg(HCO3)2熱解堿式碳酸鎂HClCa(OH)2SiO2沉淀物A沉淀物BCa(OH)2CO2ⅠⅡ流程題4:由蛇紋石制取堿式碳酸鎂6工藝流程題的結(jié)構(gòu)、特點和作用工藝流程題的結(jié)構(gòu)分題頭、題干和題尾三部分。題頭一般是簡單介紹該工藝生產(chǎn)的原材料和工藝生產(chǎn)的目的(包括副產(chǎn)品);題干部分主要用框圖形式將原料到產(chǎn)品的主要生產(chǎn)工藝流程表示出來;題尾主要是根據(jù)生產(chǎn)過程中涉及到的化學(xué)知識設(shè)置成系列問題,構(gòu)成一道完整的化學(xué)試題。其特點與作用有三:一是試題源于生產(chǎn)實際,以解決化學(xué)實際問題作思路進行設(shè)問,使問題情境真實,能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀;二是試題內(nèi)容豐富,涉及的化學(xué)基礎(chǔ)知識方方面面,能考查學(xué)生化學(xué)雙基知識的掌握情況和應(yīng)用雙基知識解決化工生產(chǎn)中有關(guān)問題的遷移推理能力;三是試題新穎,一般較長,閱讀量大,能考查學(xué)生的閱讀能力和資料的收集處理能力。
7化學(xué)工藝流程題的分類從結(jié)構(gòu)上分單線型雙(多)線型從目的上分除雜型除雜+制備型制備型8除雜型2011年32題2007年24題9制備型2007年21題2006年22題10除雜+制備型2010年32題除雜制備2008年23題制備除雜11化工流程題通常要達到兩個目的:(1)如何利用某些物質(zhì)制備另一物質(zhì);(2)如何從混合物中分離、提純某一物質(zhì)。12化工流程題需解決的主要矛盾
解決將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的生產(chǎn)原理;除去所有雜質(zhì)并分離提純產(chǎn)品;提高產(chǎn)量與產(chǎn)率;減少污染,考慮“綠色化學(xué)”生產(chǎn)(原子經(jīng)濟化、原料循環(huán)、過程無害化);原料的來源既要考慮豐富,還要考慮成本問題;生產(chǎn)設(shè)備簡單,生產(chǎn)工藝簡便可行等工藝生產(chǎn)問題。
13高考想考什么?呈現(xiàn)形式:流程圖、表格、圖像設(shè)問方式:措施、成分、物質(zhì)、原因能力考查:獲取信息的能力、分解問題的能力、表達能力知識落點:基本理論、元素化合物、實驗
綜上所述,無機工業(yè)流程圖題能夠以真實的工業(yè)生產(chǎn)過程為背景,體現(xiàn)能力立意的命題指導(dǎo)思想,能夠綜合考查學(xué)生各方面的基礎(chǔ)知識及將已有知識靈活應(yīng)用在生產(chǎn)實際中解決問題的能力。所以近年來廣東高考該類型題持續(xù)出現(xiàn)。14化學(xué)工藝流程題的解題思路①工業(yè)流程題涉及到的制備原理有:電解:熱還原法:熱分解法:水解法:復(fù)分解:工業(yè)制備原理金屬的冶煉、金屬的精煉、氯堿工業(yè)金屬的冶煉、硅單質(zhì)的冶煉金屬的冶煉、純堿的制備納米材料、金屬氧化物、堿式鹽的制備侯氏制堿法15化學(xué)工藝流程題的解題思路②工業(yè)流程題涉及到的除雜原理液相水溶液相將雜質(zhì)變?yōu)闅庀嗷蚬滔鄬⒛繕宋镒優(yōu)闅庀嗷蚬滔唷喾蛛x非水液相固相將雜質(zhì)變?yōu)闅庀嗷蛞合鄬⒛繕宋镒優(yōu)闅庀嗷蛞合鄽庀鄬㈦s質(zhì)變?yōu)橐合嗷蚬滔鄬⒛繕宋镒優(yōu)橐合嗷蚬滔?6
工業(yè)流程題目在流程上一般分為3個過程:原料處理分離提純獲得產(chǎn)品171.原料處理階段的常見考點:①加快反應(yīng)速率②溶解浸出③灼燒焙燒④煅燒⑤反應(yīng)條件控制182.分離提純階段的常見考點:①調(diào)pH值除雜②試劑除雜③加熱④降溫⑤母液(濾液)⑥萃取193.獲得產(chǎn)品階段的常見考點:①洗滌(冰水熱水)②蒸發(fā)、反應(yīng)時的氣體氛圍抑制水解③蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶④蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾⑤重結(jié)晶204.其他常見考點:①方程式書寫②實驗儀器選擇③計算④信息點21例1、(09廣東,22)某工廠生產(chǎn)硼砂過程中產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂的工藝流程如下:Ⅱ分離提純Ⅰ預(yù)處理Ⅱ分離提純Ⅲ還原22沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2PH3.25.212.4部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH值見上表。23原料:預(yù)處理:除雜:核心化學(xué)反應(yīng)是礦石(固體)酸溶解(表述:“浸出”)控制溶液酸堿性使金屬離子形成沉淀控制條件,調(diào)節(jié)PH,使Mg2+全部沉淀24固體廢料[MgCO3、MgSiO3、Al2O3、Fe2O3等]H2SO4過濾濾液:濾渣:氣體:NaOHpH=5.5過濾濾渣Ⅰ:濾液:NaOHpH=12.5過濾濾液Ⅱ:
MgCl2
CO2H2SiO3及其它固體雜質(zhì)Mg2+、Al3+、Fe3+、SO42-、過量H+Fe(OH)3Al(OH)3Mg2+、SO42-Na+Mg(OH)2SO42-、Na+例題1分析:25熟悉工業(yè)流程常見的實驗方法:①粉碎、研磨:②溶解、浸?。孩圩茻㈧褵?通常用水或酸或堿溶解。如用硫酸、鹽酸、氫氧化鈉等得到可溶性離子進入溶液,不溶物通過過濾除去的溶解過程。改變結(jié)構(gòu),使一些物質(zhì)能溶解。并使一些雜質(zhì)高溫下氧化、分解如從海帶中提取碘、煅燒貝殼、黃鐵礦等增大反應(yīng)物間的接觸面積,加快反應(yīng)速率(1)原料的預(yù)處理26例1(09廣東化學(xué)22)某工廠生產(chǎn)硼砂過程中產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCO3、MgSiO3、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂的工藝流程如下:沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2PH3.25.212.4部分陽離子以氫氧化物形式完全深沉?xí)r溶液的pH由見上表。(1)“浸出”步驟中,為提高鎂的浸出率,可采取的措施有
__________________________________________________(要求寫出兩條)。適當提高反應(yīng)溫度,增加浸出時間,攪拌使反應(yīng)物充分接觸反應(yīng),過濾后多次浸取27例2(2010廣東理綜卷)碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。以β-鋰輝石(主要成分為Li2O·Al2O3·4SiO2)為原材料制備Li2CO3的工藝流程如下:已知:Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的PH分別為3.2、5.2、9.7和12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分別為34.2g、12.7g和1.3g.(1)步驟Ⅰ前,β-鋰輝石要粉碎成細顆粒的目的是__________________________________________.增大固液接觸面積,加快浸出反應(yīng)速率,提高浸出率。28例3(2011東莞期末考試)高嶺土化學(xué)組成為:Al2O3(25%~34%)、SiO2(40%~50%)、Fe2O3(0.5%~3.0%)以及少量雜質(zhì)和水分。已知氧化鋁有多種不同的結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)也有差異,且一定條件下可相互轉(zhuǎn)化;高嶺土中的氧化鋁難溶于酸。聚合氯化鋁是一種新型、高效絮凝劑和凈水劑,其單體是液態(tài)的堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]。用高嶺土制備堿式氯化鋁的工藝流程如下:煅燒Al2(OH)nCl6-n高嶺土4mol/L的鹽酸適量鋁粉適量CaCO3溶解除雜過濾濾渣調(diào)pH蒸發(fā)濃縮根據(jù)流程圖回答下列問題:(1)“煅燒”的目的是_________________________________________________。改變高嶺土中氧化鋁的結(jié)構(gòu)(1分),使其能溶于酸(1分)
29(2)控制反應(yīng)條件的方法①控制溶液的酸堿性使某些金屬離子形成氫氧化物沉淀(調(diào)節(jié)溶液pH值且不引入新雜質(zhì))例如:已知下列物質(zhì)開始沉淀和沉淀完全時的pH如下表所示若要除去Cu2+溶液中含有的Fe2+,應(yīng)該怎樣做?物質(zhì)開始沉淀沉淀完全Fe(OH)3
2.73.7Fe(OH)2
7.69.6Cu(OH)2
8.39.830調(diào)節(jié)pH所需的物質(zhì)調(diào)節(jié)pH所需的物質(zhì)一般應(yīng)滿足兩點:①能與H+反應(yīng),使溶液pH值增大;②不引入新雜質(zhì)。例如:若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物質(zhì)來調(diào)節(jié)溶液的pH值
31②加熱:③
控溫:加快反應(yīng)速率或促進平衡向某個方向移動防止某物質(zhì)在高溫時會溶解、水解、分解或為使化學(xué)平衡向著題目要求的方向移動32例4(2010揭陽二模)工業(yè)上制取CuCl2的生產(chǎn)流程如下:請結(jié)合下表數(shù)據(jù),回答問題:(5)由Cu(OH)2加入鹽酸使Cu(OH)2轉(zhuǎn)變?yōu)镃uCl2。采用“稍多量鹽酸”和“低溫蒸干”的目的是
。抑制Cu2+的水解,防止CuCl2晶體中含有Cu(OH)2雜質(zhì)
33例5(07年廣東)以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,工藝流程如下:(3)“冷卻結(jié)晶”過程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度為_____________________。35℃(33~40℃均可得分)
34①
蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶從溶液中得到固體產(chǎn)品,防止某物質(zhì)降溫時會析出洗去晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗(注意表述清楚)從溶液中得到固體產(chǎn)品,產(chǎn)品溶解度一般隨溫度變化較大為了使產(chǎn)品更純,采用多次結(jié)晶的方法均稱之為(3)產(chǎn)品的分離提純②蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾③洗滌(冰水、酒精)重結(jié)晶35例5(07年廣東)以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,工藝流程如下:(3)“冷卻結(jié)晶”過程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度為_____________________。(5)若NH4Cl產(chǎn)品中含有硫酸鈉雜質(zhì),進一步提純產(chǎn)品的方法是
。
35℃(33~40℃均可得分)
重結(jié)晶36例6(08深圳二模)下圖是Na2Cr2O7和Na2SO4的溶解度曲線:Na2Cr2O7·2H2ONa2SO4Na2SO4·10H2OS/g8060402020406080T/℃(5)據(jù)此,步驟Ⅴ操作的方法是:將Ⅳ所得溶液______________(填操作),趁熱過濾得到的晶體是_____________(填化學(xué)式);然后將所得溶液_______________(填操作),得到的晶體是
___________。蒸發(fā)濃縮Na2SO4冷卻結(jié)晶Na2Cr2O7·2H2O37(4)常見名詞浸出:浸出率:酸浸:水洗:水浸:固體加水(酸)溶解得到離子固體溶解后,離子在溶液中的含量的多少在酸溶液中反應(yīng)使可溶性金屬離子進入溶液,不溶物通過過濾除去的溶解過程通常為除去水溶性雜質(zhì)與水接觸反應(yīng)或溶解38解題方法的歸納與總結(jié)讀正文,找信息,靈活運用看框內(nèi),看框外,里外結(jié)合邊分析,邊思考,易處著手先局部,后全盤,逐步深入
39成本意識:浸出率、轉(zhuǎn)化率、利用率、原料價格、能耗的控制、原料、能量的循環(huán)利用效率意識:生產(chǎn)速率、催化劑的使用、反應(yīng)條件的選擇環(huán)保意識:綠色化學(xué)效率環(huán)保解決工業(yè)生產(chǎn)問題需具備的基本意識40解讀化學(xué)工藝流程題核心——原理、操作、知識點再現(xiàn)關(guān)鍵——實驗原理、裝置原理、操作原理三結(jié)合理念——學(xué)以致用,物盡其用,綜合應(yīng)用考慮成本,考慮環(huán)保,考慮現(xiàn)實41加強做責任心,責任到人,責任到位才是長久的發(fā)展。7月-237月-23Wednesday,July26,2023人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。05:32:0105:32:0105:327/26/20235:32:01AM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。7月-2305:32
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