社會(huì)學(xué)概論第三講社會(huì)與結(jié)構(gòu)

社會(huì)學(xué)概論第三講社會(huì)與結(jié)構(gòu)第1頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月本章內(nèi)容一、社會(huì)結(jié)構(gòu)的含義二、社會(huì)結(jié)構(gòu)的單位三、社會(huì)的類型四、關(guān)于社會(huì)的理論視角五、中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷第2頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、社會(huì)結(jié)構(gòu)社會(huì)結(jié)構(gòu)（socialstructure），是指一個(gè)群體或一個(gè)社會(huì)中各要素相互關(guān)聯(lián)的方式。例如，學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的性質(zhì)便是它是社會(huì)結(jié)構(gòu)；校園內(nèi)的沖突或越軌行為有模式化和可預(yù)期性也是結(jié)構(gòu)化的結(jié)構(gòu)的功能:1)效率需要；2）限制個(gè)人自由第3頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“我是誰(shuí)？”第4頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、社會(huì)結(jié)構(gòu)的單位1、身份/地位（status）身份/地位指的是在某一群體或社會(huì)中某一確定的社會(huì)位置。

身份地位攜帶的社會(huì)結(jié)構(gòu)信息自致地位（achievedstatus）:作為個(gè)人努力的結(jié)果先賦地位（ascribedstatus）：以出生為基礎(chǔ)首要身份（masterstatus）：決定人的總的社會(huì)地位的關(guān)鍵性身份第5頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、社會(huì)結(jié)構(gòu)的單位2、角色（role）指對(duì)群體或社會(huì)中具有某一特定身份的人的行為期待。地位與角色的關(guān)系：地位對(duì)應(yīng)角色，特定地位對(duì)應(yīng)一套行為模式，模式背后是一套有關(guān)權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范

第6頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月角色扮演－角色學(xué)習(xí):領(lǐng)會(huì)特定身份的行為規(guī)范－角色叢：與特定身份相聯(lián)系的角色集合－角色期待與角色扮演之間的差距：a.個(gè)人原因b.角色期待不明第7頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月角色扮演不良1.扮演中的異常狀態(tài)a角色沖突（roleconflict）：角色叢中的多個(gè)角色與身份要求彼此沖突。eg.回避制度b角色緊張（rolestrain）：相互沖突的要求置于同一角色中而導(dǎo)致的個(gè)人壓力。2.角色與自我認(rèn)同a.角色距離(roledistance)：不認(rèn)同，角色的表面扮演b.個(gè)人與角色混同(person-rolemerger):主要角色向次要角色的殖民第8頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月角色分類功利性角色與表達(dá)性角色規(guī)定性角色與開放性角色自覺的角色和不自覺的角色前者多見于社會(huì)組織，后者多見于初級(jí)社會(huì)群體。第9頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月討論：一個(gè)人在社會(huì)中要扮演好社會(huì)角色，就不可避免地要學(xué)會(huì)變化，但在我們的文化環(huán)境中，又推崇始終如一、表里如一，反對(duì)“變色龍”式的人物，試問(wèn)：它們是矛盾的嗎？這個(gè)矛盾是可以解決的嗎？如何解決？第10頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、社會(huì)群體和組織群體：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的具有共同認(rèn)同和團(tuán)結(jié)感的人所組成的集合，群體內(nèi)的成員相互作用和影響，共享特定目標(biāo)和期望。

組織：規(guī)模較大且更具結(jié)構(gòu)化的群體，為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而有意識(shí)建立起來(lái)的群體。

第11頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月社會(huì)群體與組織1）群體中的結(jié)構(gòu)水平社會(huì)類屬、集合、集群、群體（小而穩(wěn)定、面對(duì)面）、組織2）群體內(nèi)的親密程度初級(jí)群體：規(guī)模小、穩(wěn)定、交往頻率高、情感互動(dòng)次級(jí)群體：規(guī)模大、有限交往、非個(gè)人方式交往3）群體中的不平等與差異社會(huì)分層、社會(huì)等級(jí)、社會(huì)階級(jí)eg.印度種姓制度、中世紀(jì)歐洲的三種社會(huì)等級(jí)（貴族、教士和農(nóng)民）、現(xiàn)代社會(huì)等級(jí)（資產(chǎn)階級(jí)、中產(chǎn)階級(jí)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)）第12頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)

社會(huì)設(shè)置/社會(huì)制度（socialinstitution）：為了滿足社會(huì)基本需要的社會(huì)結(jié)構(gòu)中相對(duì)穩(wěn)定的一簇要素。

eg.家庭、教育、宗教、經(jīng)濟(jì)、政治

第13頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月社區(qū)與社會(huì)的區(qū)別——規(guī)模與自足程度奧爾森的社會(huì)特征:1）關(guān)系發(fā)生在社會(huì)邊界內(nèi)；2）存在一些社會(huì)程序和機(jī)制來(lái)分配資源；3）作出決策和解決爭(zhēng)端的最終權(quán)威屬于社會(huì)；4）社會(huì)是其成員效忠的最高組織形式；5）社會(huì)成員分享共同的、獨(dú)特的文化，共同的語(yǔ)言。世界體系1）社會(huì)之間互賴性越來(lái)越強(qiáng)的產(chǎn)物；2）世界體系的結(jié)構(gòu)第14頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、社會(huì)的類型1、帶有價(jià)值判斷的分類框架Morgan:原始、野蠻和文明Comte：神學(xué)階段、形而上學(xué)階段和實(shí)證主義階段第15頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、以社會(huì)成員的生存方式為基礎(chǔ)的分類框架eg.Lenski1）狩獵和采集社會(huì)：規(guī)模小、人口分散、游牧生活、原始技術(shù)；沒有分工、沒有私人財(cái)產(chǎn)、地位平等、集體決策、不崇拜宗教2）園藝社會(huì)&游牧社會(huì)（前7000年）：產(chǎn)品剩余、剩余產(chǎn)品的分配產(chǎn)生了政治設(shè)置、商品交易關(guān)系、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、宗教信仰

第16頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

3）農(nóng)業(yè)社會(huì)（前3000年）：犁、定居，社會(huì)不平等進(jìn)一步分化、城市興起、貨幣出現(xiàn)、技術(shù)進(jìn)步、政治體系更加復(fù)雜、軍隊(duì)、宗教4）工業(yè)社會(huì)（18－19世紀(jì)）：商品生產(chǎn)、機(jī)器替代人力、經(jīng)濟(jì)功能和教育功能從家庭外移、科學(xué)代替宗教成為新的信仰制度、國(guó)家的功能空前重要5）后工業(yè)社會(huì)（20世紀(jì)末）：計(jì)算機(jī)替代機(jī)器、大都市興盛、服務(wù)業(yè)盛于制造業(yè)第17頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、滕尼斯的分類：——禮俗社會(huì)：規(guī)模小分工與角色分化少。人的行為受習(xí)俗傳統(tǒng)的約束?！ɡ砩鐣?huì)：法理社會(huì)是現(xiàn)在工業(yè)社會(huì)：規(guī)模大，有復(fù)雜的分工和角色分化，人的行為守規(guī)章法律的制約。第18頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月最重要、最常見的區(qū)分：

“傳統(tǒng)社會(huì)”與“現(xiàn)代社會(huì)”“前工業(yè)社會(huì)”與“工業(yè)社會(huì)”第19頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月傳統(tǒng)社會(huì)現(xiàn)代社會(huì)社會(huì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單復(fù)雜社會(huì)地位先賦自致社會(huì)控制非正式正式價(jià)值觀念傳統(tǒng)、宗教未來(lái)、世俗文化普遍性個(gè)性技術(shù)簡(jiǎn)單、人力復(fù)雜、機(jī)器社會(huì)變遷緩慢迅速社會(huì)規(guī)范特殊性普遍性第20頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、關(guān)于社會(huì)的理論視角1、功能主義的理論視角（p.121）孔德A社會(huì)動(dòng)力學(xué)主要關(guān)注社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)變遷，將人類思維演化的階段與社會(huì)發(fā)展的階段相相應(yīng)；并構(gòu)建了各種知識(shí)學(xué)科的高級(jí)等級(jí)體系。

圖人類思維演進(jìn)與歷史發(fā)展人類思維觀念的幾種理論狀態(tài)人類歷史的演進(jìn)（主要反映在社會(huì)結(jié)構(gòu)上）神學(xué)狀態(tài)或虛擬狀態(tài)軍事類型的社會(huì)形而上學(xué)或抽象狀態(tài)法律類型的社會(huì)科學(xué)或?qū)嵶C狀態(tài)工業(yè)類型的社會(huì)第21頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月孔德B社會(huì)靜力學(xué)

主要關(guān)注社會(huì)穩(wěn)定與社會(huì)秩序。認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體。將所有制與語(yǔ)言放在一起進(jìn)行討論，強(qiáng)調(diào)前者是財(cái)富的傳遞，后者是文化的傳遞；強(qiáng)調(diào)家庭的作用。第22頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月斯賓塞迪爾凱姆:社會(huì)整合帕森斯：AGIL與共享價(jià)值觀默頓：中程理論；正功能與反功能；顯功能與潛功能特點(diǎn)：本質(zhì)保守，強(qiáng)調(diào)共享價(jià)值觀，社會(huì)各部分為整體利益共同發(fā)揮作用，強(qiáng)調(diào)秩序、穩(wěn)定第23頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、沖突論的理論視角社會(huì)各個(gè)部分并不總是為整體利益而協(xié)作；社會(huì)總是出于對(duì)稀有資源的爭(zhēng)奪狀態(tài)中；社會(huì)秩序通過(guò)強(qiáng)權(quán)來(lái)維持而非共享價(jià)值觀的“粘合”。－馬克思主義沖突論：強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)力量的重要性－達(dá)倫多夫：為權(quán)力而斗爭(zhēng)而非經(jīng)濟(jì)資源－米爾斯：“人民”與“大利益集團(tuán)”的對(duì)立；權(quán)力精英模糊與大眾的界限；既得利益者與被剝奪者之間的爭(zhēng)斗導(dǎo)致社會(huì)變遷功能主義vs.沖突論：社會(huì)合作分工vs.社會(huì)沖突、緊張第24頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)歷史上的社會(huì)結(jié)構(gòu)：地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)改革前的社會(huì)結(jié)構(gòu)：兩個(gè)階級(jí)和一個(gè)階層改革后的社會(huì)結(jié)構(gòu)：十大社會(huì)階層第25頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月十大社會(huì)階層1.國(guó)家與社會(huì)管理階層2.經(jīng)理人員階層3.私營(yíng)企業(yè)主階層4.專業(yè)技術(shù)人員5.辦事人員6.個(gè)體工商戶7.商業(yè)服務(wù)人員8.產(chǎn)業(yè)工人9.農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者10.城鄉(xiāng)無(wú)業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)人員第26頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月推薦閱讀文獻(xiàn)1、鄭杭生、李強(qiáng)、李路路.當(dāng)代中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系研究.北京：首都師范大學(xué)出版社，19972、李路路、王奮宇.當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)結(jié)構(gòu)及其變革.杭州：浙江人民出版社，19923、李強(qiáng).社會(huì)分層與貧富差別.廈門：鷺江出版社，20004、許欣欣.當(dāng)代中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與流動(dòng).北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，20005、［德］馬克斯·韋伯.共同體內(nèi)部的權(quán)力分配：階級(jí)、等級(jí)、政黨（《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》第8章第6節(jié)）.北京：商務(wù)印書館.1997第27頁(yè)，課件共29頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6、［美］彼特·布勞.不平等和異質(zhì)性.北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，19917、［美］格爾哈斯·倫斯基.權(quán)力與特權(quán)：社會(huì)分層的理論.杭州：浙江人民出版社，1987。8、孫立平，《轉(zhuǎn)型與斷裂——改革以來(lái)中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷》，清華大學(xué)出