關(guān)于班級工作計劃模板匯總5篇

關(guān)于班級工作計劃模板匯總5篇

班級工作規(guī)劃篇1

隨著新年的到來，迎來了我園最緊急勞碌的一個學(xué)期，建園十年慶典及參與省級示范園評估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時，圓滿的完成幼兒園的各項活動，是我們這個學(xué)期的工作重點。環(huán)境創(chuàng)設(shè)隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探究活動制造的寬松的精神環(huán)境和為幼兒各項活動制造的豐富的物質(zhì)環(huán)境。后者詳細(xì)在活動材料的預(yù)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展現(xiàn)。從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注意空間的運用，豐富個區(qū)域活動材料的供應(yīng)(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)，幼兒作品表征的手段、方法和展現(xiàn)，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多供應(yīng)真實的活動材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。

一、教育教學(xué)

本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動，選擇與幼兒進(jìn)展和生活閱歷嚴(yán)密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學(xué)、音樂、體能等活動方面仍舊采納構(gòu)造教學(xué)，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動，從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能準(zhǔn)時整理和分析觀看記錄。

1、全語文教育：教師有意識、有規(guī)劃地讓幼兒熟悉主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒供應(yīng)豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。

3、雙語教育：加強(qiáng)日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班力量。

4、音樂教育：有規(guī)劃的進(jìn)展日常音樂活動，重點加強(qiáng)對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的討論。

二、衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護(hù)理、安康的精神環(huán)境，因此這項工作并不是保育員教師個人的工作，而是班級教師共同的工作。

1、保持幼兒活動室、睡室和四周環(huán)境的潔凈、清潔。

2、按幼兒園的要求進(jìn)展消毒(玩具、用品等)。

3、加強(qiáng)對幼兒的生活的照看(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便增減衣服等)，削減孩子不必要的等待時間，提高幼兒自我效勞(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我愛護(hù)的力量，削減以外損害。

4、積極開展戶外活動，增加幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。

5、在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員教師協(xié)作做好預(yù)防和削減傳染病、心理保健的工作。

三、家長工作

1、親密與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長效勞的意識，準(zhǔn)時將幼兒在園活動內(nèi)容及進(jìn)展?fàn)顩r準(zhǔn)時向家長反應(yīng)。2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，發(fā)揮家長的特長，使家長參加到教育活動中去。

3、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。

4、不定期召開家長座談爭論會，與家長共同共享育閱歷，并請家長協(xié)作教師共同開展幼兒社會化進(jìn)展的課題討論。

5、對個別特別的幼兒準(zhǔn)時與家長聯(lián)系并進(jìn)展特別照看。

6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。

自身修煉教師自身首先應(yīng)當(dāng)成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠(yuǎn)進(jìn)展打下良好根底。為實現(xiàn)自我超越和促進(jìn)個人成長，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過渡：溝通互動，反思成長，讀書學(xué)習(xí)，溝通互動。作為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的一分子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。與時俱進(jìn)，決不落伍。內(nèi)化幼兒園治理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園三三進(jìn)展規(guī)劃的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化新的教育觀。推動同事之間、師生之間、家園之間的溝通與互動。

班級工作規(guī)劃篇2

1、積極協(xié)作學(xué)校、中文學(xué)院及各位領(lǐng)導(dǎo)、教授和輔導(dǎo)員安排的工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)并講求效率地完成任務(wù)，遇到困難時不退縮，查找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學(xué)院及學(xué)校運動會等，要提前安排好各人員的任務(wù)，虛心聽取同學(xué)們的意見，尋求最正確方案，務(wù)求把活動搞得有聲有色。

3、定期進(jìn)行各類型主題班會，如建國60周年主題班會、學(xué)風(fēng)建立主題班會等，增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解，培育同學(xué)們良好的習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)們的感情，增加班級分散力。

4、每兩周左右進(jìn)行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，共享工作閱歷，在溝通和商討中加強(qiáng)合作。、

5、與中文學(xué)院其他班級、廣外大其他學(xué)院以及其他優(yōu)秀大學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學(xué)院、學(xué)校的同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情，擴(kuò)大同學(xué)們的交友圈，開闊同學(xué)們的眼界，開拓同學(xué)們的視野。

6、在各方面以身作則，在學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都盡我最大的”努力做到最好，提高自身的綜合素養(yǎng)。

7、與各班委通力合作，與各位同學(xué)齊心協(xié)力，傾聽同學(xué)們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學(xué)支持我的工作。

8、落實與同學(xué)們息息相關(guān)的各種通知，關(guān)注同學(xué)們的心理狀況，擅長與同學(xué)們溝通，增進(jìn)相互了解。在同學(xué)們需要的時候準(zhǔn)時伸出援手，為同學(xué)們效勞。

總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學(xué)效勞，帶著文秘092班同學(xué)闖出屬于我們這個暖和的大家庭的一片絢爛的新天地。

班級工作規(guī)劃篇3

一，班級概況

本班共有學(xué)生37人，其中男生21人，女生16人；學(xué)生年齡較小，有利于治理。但學(xué)生年齡小，自理力量弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二，指導(dǎo)思想

以學(xué)生進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑，對學(xué)生進(jìn)展集體主義和愛國主義教育，展現(xiàn)學(xué)校小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力！

三，工作思路

（一）搞好日常治理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學(xué)生把握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)展一次隊干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊干部的典范作用。民主推選班隊干部，局部班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有熬煉和表現(xiàn)的時機(jī)。

（二）抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、利用班會課對學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)展集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)展品德教育。

（三）開展合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生合作意識

1、古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力氣，它是群體的分散劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我規(guī)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，依據(jù)學(xué)生狀況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫忙和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出深厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很簡單形成關(guān)懷集體，愛護(hù)他人的主動意識。同時，在班內(nèi)常常開展一系列有利開發(fā)智力，促進(jìn)他們安康進(jìn)展的競賽題，如：說話競賽，書寫競賽等，提高他們的語文水平，進(jìn)展團(tuán)隊意識。

2、親密與各科任課教師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

（四）關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生做課間操，熬煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)，親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)展適時教育。

（五）、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全治理

在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力協(xié)作學(xué)校做好安全工作，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要教師準(zhǔn)時提示。并且仔細(xì)根據(jù)學(xué)校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學(xué)生進(jìn)展特地的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家進(jìn)步行聯(lián)系溝通，如家長會、家訪等形式，與家進(jìn)步行溝通，增加家長的安全意識，使其與學(xué)校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。

（六）加強(qiáng)與家長的合作

家長開通校訊通，班主任創(chuàng)立群并且留有每位學(xué)生家長的電話號碼。

詳細(xì)工作安排

九月：

1．入學(xué)常規(guī)教育

2．與家進(jìn)步行溝通，了解學(xué)生

3．選舉培育班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)習(xí)

4．訓(xùn)練路隊常規(guī)，安排衛(wèi)生值日

十月：

1．協(xié)作體育教師，教會學(xué)生做播送體操。

2．做好學(xué)生的播送操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

3．加強(qiáng)勞動常規(guī)教育，評比勞動標(biāo)兵

4．積極參與學(xué)校進(jìn)行的體育節(jié)活動。

十一月：

1．組織學(xué)生開展優(yōu)秀拼音作業(yè)展

2．進(jìn)展班級紀(jì)律小標(biāo)兵的評比

3．強(qiáng)化課外閱讀訓(xùn)練

十二月：

1．連續(xù)抓好常規(guī)教育。

2．積極參與學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全。

3．組織班級元旦聯(lián)歡活動

一月：

1．組織期末復(fù)習(xí)工作。

2．對學(xué)生進(jìn)展假期的安全工作教育。

班級工作規(guī)劃篇4

本學(xué)期，學(xué)校將仔細(xì)貫徹教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素養(yǎng)教育的思想，各科教師親密協(xié)作，齊抓共管、標(biāo)本兼治。詳細(xì)措施：

一、落實“減負(fù)”責(zé)任制。

實行減負(fù)工作責(zé)任制，把“減負(fù)”工作詳細(xì)落實到實處。

通過與家長的聯(lián)系反應(yīng)，聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)展整改。

二、嚴(yán)格治理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)格掌握學(xué)生課外作業(yè)量。二年級不留書面家庭作業(yè)，提倡布置活動性、實踐性作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展現(xiàn)。

嚴(yán)格掌握質(zhì)量檢測次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)展一次期末考試。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的治理，不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時。

私自調(diào)課，如有特別狀況需向教育處請示說明。

嚴(yán)格掌握學(xué)生作息時間。

三、強(qiáng)化要求，提高減負(fù)工作的執(zhí)行力度。

1、深化課堂教學(xué)改革，改良教學(xué)方法，不斷提高課堂的教學(xué)效率，努力實現(xiàn)四個突破：

（1）討論學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)知規(guī)律，啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，在課堂汲取率上有新的突破；

（2）要在培育學(xué)生觀看力量、思維力量、分析解決問題力量以及制造精神上有新的突破；

（3）廣泛采納現(xiàn)代化教學(xué)手段，實現(xiàn)微機(jī)、錄像、音響、常規(guī)試驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破；

（4）提高課堂效率要精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法，提高獨立鉆研力量上有新的突破。

加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練，

二是努力培育學(xué)生的合作學(xué)習(xí)力量，

三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法，用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率，

四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時間，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

在每一堂課，把學(xué)問內(nèi)容的“新授板塊”和作業(yè)練習(xí)的“穩(wěn)固板塊”嚴(yán)密結(jié)合，加快課堂教學(xué)節(jié)奏，保證學(xué)生在課堂中就有充分的穩(wěn)固練習(xí)。這樣，課后作業(yè)占用學(xué)生的時間就可以削減了。

2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細(xì)選

所設(shè)計習(xí)題做到五性，即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性，表達(dá)少而精的原則，尤其要分層次布置。二是加強(qiáng)練習(xí)冊、習(xí)題集治理。

3、加強(qiáng)作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。

在作業(yè)布置上表達(dá)“分層限時”，批改準(zhǔn)時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號精確標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)量不超出規(guī)定。

四、營造安康向上的學(xué)習(xí)氣氛

眾所周知，學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度與班級的整體氣氛親密相關(guān)，好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣會帶著更多的學(xué)生自覺地融入到學(xué)習(xí)的活動中區(qū)。所以教師要鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，理直氣壯的反對投機(jī)取巧耍小聰慧的行為，通過表揚、嘉獎等措施宣傳班級學(xué)習(xí)文化，賜予那些自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生以驕傲感和榮譽感，鞭策那些不思進(jìn)取、貪圖安逸享樂的同學(xué)，讓班級風(fēng)氣安康向上。

只要班級有意識的去營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的動力就會增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也會逐步得到提高。比方，在班級里，可以提倡“課間看書”的活動，引導(dǎo)孩子珍惜時間，學(xué)會利用時間。

另外，也可以開展“回家作業(yè)早知道”的活動，提倡各任課教師早一些將回家作業(yè)布置出來，便利學(xué)生一有空就可以做，不肯定等到回家再做。這樣一來，學(xué)生就會更加積極主動地利用學(xué)校時間，學(xué)會珍惜時間，同時也減輕了他們回家的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

班級工作規(guī)劃篇5

新學(xué)期已經(jīng)開頭，羊年已悄然來到我們的腳下。由于本學(xué)期學(xué)期短，并有生物、地理的中考任務(wù)，特制訂如下班級工作規(guī)劃：

1.轉(zhuǎn)變思想觀念，做到言傳身教，與生為友。

學(xué)生和教師一樣都是現(xiàn)實生活中的人，所以有自己的特長和缺點。教師要多做學(xué)生工作，針對每個孩子的不同特點，尤其是習(xí)慣、方法的缺乏，要加強(qiáng)引導(dǎo)和溝通。教育學(xué)生喜愛生活，喜愛祖國，幫忙學(xué)生樹立自信念，幫忙他們描繪將來生好的美妙藍(lán)圖。既要告知同學(xué)們本學(xué)期時間短，中考任務(wù)重，還要開導(dǎo)局部同學(xué)不能一味的只是注意成績，更要注意自己思想品質(zhì)的培育；不僅