相似三角形判定的預(yù)備定理

相似三角形判定的預(yù)備定理第1頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月相似多邊形的判定：回顧：對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)多邊形為相似多邊形.兩個(gè)條件要同時(shí)具備第2頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)應(yīng)角相等,三組對(duì)應(yīng)邊的比也相等的兩個(gè)三角形是相似三角形.相似三角形的判定:2、△ABC與△A′B′C′相似比為k,則△A′B′C′與△ABC相似比為AC′B′A′CB∴△ABC∽△A′B′C′∵符號(hào)語言：在△ABC和△A′B′C′中，第3頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

對(duì)應(yīng)角_______,對(duì)應(yīng)邊——————的兩個(gè)三

角形,叫做相似三角形.相等成比例

相似三角形的———————,各對(duì)應(yīng)邊——————。對(duì)應(yīng)角相等成比例∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F回顧66A△ABC∽

△DEFBCDFE相似比:

=kk1兩三角形相似k=1

兩三角形全等第4頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)兩個(gè)三角形的相似比為1

時(shí)，它們是全等的，全等是相似的一種特殊情況。相似三角形與全等三角形有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢？思考：第5頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月提出問題：如圖，在?ABC中，點(diǎn)D是邊AB的中點(diǎn)，DE∥BC，DE交AC于點(diǎn)E，?ADE與?ABC有什么關(guān)系？第6頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月思考:改變點(diǎn)D在AB上的位置，請(qǐng)猜想?ADE與?ABC是否相似?說明理由.第7頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月變式1：如圖，在△ABC中,點(diǎn)D為AB中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,則△ADE與△ABC相似嗎?DABCE探索發(fā)現(xiàn)：∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC第8頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月變式3：若點(diǎn)D是BA延長線上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC，與CA的延長線交于點(diǎn)E，△ADE與△ABC相似嗎?ABCEDGF∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC第9頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.ABCDEADBCE預(yù)備定理第10頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。判定三角形相似的預(yù)備定理：（簡稱：平行線）在△ABC中，∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC符號(hào)語言：ABCDE（圖1）（圖2）DEOBC“A”型“X”型第11頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

1、如圖,已知EF∥CD∥AB，請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形，并說明理由。練習(xí)：三角形相似具有傳遞性!1.EF∥AB2.EF∥CDΔOAB∽ΔOCDΔOEF∽ΔOABΔOEF∽ΔOCD或：ΔOEF∽ΔOCDΔOEF∽ΔOABABFCDEO3.AB∥CDΔOAB∽ΔOCD第12頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、如圖,已知DE∥BC,DF∥AC,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形，并說明理由。ABCDFE練習(xí)：三角形相似具有傳遞性!1.DE∥BC2.DF∥ACΔADE∽ΔDBFΔADE∽ΔABCΔDBF∽ΔABC3.ΔDBF∽ΔABCΔADE∽ΔABC第13頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月ABDEC這是兩個(gè)極具代表性的相似三角形基本模型：“A”型和“X”型這個(gè)兩個(gè)模型在今后學(xué)習(xí)的過程中作用很大,你可要認(rèn)真噢！ABCDE第14頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長線)相交。所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。相似三角形判定的預(yù)備定理：DABCE∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC第15頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

如圖，△ABC中，DE∥BC，GF∥AB，DE、ＧＦ交于點(diǎn)Ｏ，則圖中與△ABC相似的三角形共有多少個(gè)?請(qǐng)你寫出來.解：與△ABC相似的三角形有3個(gè):△AＤＥ△ＧＦＣ△ＧＯＥABCDEFGO第16頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月如圖，在△ABC中，DG∥EH∥FI∥BC，（1）請(qǐng)找出圖中所有的相似三角形；（2）如果AD=1，DB=3，那么DG：BC=_____。ABCDEFGHI△ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC1：4運(yùn)用第17頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察1如圖已知DE∥BC

∥AC,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形，并說明理由。練一練1ABCDFEABCDFEG第18頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2.如圖，G是ABCD的CD延長線上一點(diǎn)，連結(jié)BC交對(duì)角線AC于E，交AD于F，則：(1)圖中與△AEF相似的三角形有___。(2)圖中與△ABC相似的三角形有___。(3)圖中與△GFD相似的三角形____。第19頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月5、如圖，在ABCD中，E是邊BC上的一點(diǎn)，且BE:EC=3:2，連接AE、BD交于點(diǎn)F，則BE:AD=_____，BF:FD=_____。6、如圖，在△ABC中，∠C的平分線交AB于D，過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于E，若AD:DB=3:2，則EC:BC=______。ABCDEFABCED3:53:53:5第20頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月7．如圖，DE∥BC，（1）如果AD=2，DB=3，求DE:BC的值；（2）如果AD=8，DB=12，AC=15，DE=7，求AE和BC的長．第21頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月8．如圖，在□ABCD中，EF∥AB，DE:EA=2:3，EF=4，求CD的長．第22頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月12:如圖，E是平行四邊形ABCD的邊BC的延長線上的一點(diǎn)，連結(jié)AE交CD于F，則圖中共有相似三角形（）A1對(duì) B2對(duì) C3對(duì) D4對(duì)第23頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月相似三角形判定方法1、(定義)三組對(duì)應(yīng)邊的比相等且對(duì)應(yīng)角相等；2、（預(yù)備定理）平行于三角形一邊的直線與其他兩