新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)例文（三篇）

第7頁共7頁新教師試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?例文懷?著對教育?事業(yè)的夢?想，我捧?著一顆火?熱的心踏?上了神圣?的講臺。?回首這一?年的工作?實(shí)踐，我?想的最多?的是感謝?。作為一?名新上崗?的教師，?對學(xué)校為?我提供展?示的平臺?表示感謝?，對同事?對我的幫?助表示感?謝，同時(shí)?我還要感?謝我的學(xué)?生給我?guī)?來的工作?的快樂。?在這一?年里我深?刻體會到?了做老師?的艱辛和?快樂，我?把自己的?青春傾注?于鐘愛的?教育事業(yè)?，傾注于?每一個(gè)學(xué)?生身上，?忙碌著、?辛苦著、?奔波著，?同時(shí)也收?獲著。下?面我對這?一年的工?作做一下?總結(jié)，以?便為新學(xué)?期的工作?確立新的?目標(biāo)。?一、加強(qiáng)?政治思想?學(xué)習(xí)，提?高師德修?養(yǎng)?！?師愛為魂?，學(xué)高為?師，身正?為范?！?師德是教?師的立身?立教之本?，在這一?年里，我?努力提高?自身的思?想政治素?質(zhì)，在教?育、教學(xué)?中約束自?己，規(guī)范?自己，從?而達(dá)到自?修、自思?、自我提?高的目的?。二、?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，提?高教學(xué)質(zhì)?量。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線，作?為一名新?教師，我?深感肩負(fù)?責(zé)任之重?大，雖工?作繁雜，?但不敢懈?怠，唯恐?有負(fù)家長?和學(xué)生。?這一年，?我主要從?以下幾個(gè)?方面努力?提高教學(xué)?質(zhì)量：?1、堅(jiān)持?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。為了不?斷提高自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，提?高教學(xué)水?平，一方?面，我利?用業(yè)余時(shí)?間自覺學(xué)?習(xí)新課程?的教育理?念，并將?所學(xué)新理?念結(jié)合學(xué)?生具體情?況創(chuàng)造性?開展教學(xué)?工作；另?一方面，?我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)他人?的教學(xué)方?法和經(jīng)驗(yàn)?，盡一切?可能提高?自己的業(yè)?務(wù)水平，?努力使自?己向著優(yōu)?秀教師去?發(fā)展。?2、做好?教學(xué)常規(guī)?工作，提?高教學(xué)質(zhì)?量。(?1)備好?課再上講?臺。教學(xué)?中，備課?是一個(gè)必?不可少、?十分重要?的環(huán)節(jié)，?對新教師?來說更是?這樣。一?開始每備?一篇新課?時(shí)，我最?苦惱的就?是如何尋?找備課的?思路。于?是，每天?我都花費(fèi)?大量的時(shí)?間在備課?上，認(rèn)真?鉆研教材?和教法，?對照章節(jié)?學(xué)習(xí)要求?，找出重?難點(diǎn)，并?把各個(gè)知?識點(diǎn)列出?來按重要?程度排列?，進(jìn)而組?織、安排?上課的思?路。在備?課的過程?中，我除?了準(zhǔn)備課?本上要求?的內(nèi)容外?，還盡量?多收集一?些有趣的?課外資料?作為補(bǔ)充?，提高學(xué)?生的聽課?的興趣。?(2)?重視課堂?____?分鐘的教?學(xué)實(shí)踐。?在教學(xué)過?程中，我?盡量做到?內(nèi)容豐富?充實(shí)，教?態(tài)自然大?方，語言?生動活潑?，并且每?天都以愉?悅、飽滿?的精神面?貌面對學(xué)?生，讓學(xué)?生感受到?一種親切?舒適的氛?圍。在講?課過程中?，我尤其?注重給學(xué)?生充分的?時(shí)間進(jìn)行?自主、合?作、探究?學(xué)習(xí)，給?學(xué)生機(jī)會?讓學(xué)生自?己提出問?題，自己?想辦法解?決問題，?營造對話?的課堂，?激發(fā)學(xué)生?創(chuàng)造的潛?能，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?自覺性。?提高課堂?教學(xué)效率?。另外，?我注重培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成傾聽他?人發(fā)言的?習(xí)慣。關(guān)?注每一位?學(xué)生，讓?每一位學(xué)?生“會學(xué)?、樂學(xué)、?主動學(xué)、?創(chuàng)造性學(xué)?”，發(fā)展?每一個(gè)學(xué)?生的能力?。(3?)對成績?較差的學(xué)?生進(jìn)行課?后輔導(dǎo)。?我經(jīng)常利?用課余時(shí)?間對學(xué)困?生進(jìn)行輔?導(dǎo)，不明?白的耐心?講解，及?時(shí)查缺補(bǔ)?漏。用發(fā)?展的眼光?看待這些?學(xué)生，不?歧視、冷?淡，盡限?度保護(hù)他?們學(xué)習(xí)自?尊心和求?知興趣。?有時(shí)在課?堂上，我?會提問他?們一些簡?單的問題?，增強(qiáng)他?們的自信?心，提高?他們的學(xué)?習(xí)積極性?。3、?多聽不同?老師的課?，多向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師請教。?身教勝于?言教，教?師們從實(shí)?踐中總結(jié)?出來的教?學(xué)方法和?技巧，值?得我認(rèn)真?用心學(xué)習(xí)?和領(lǐng)會。?這一年來?，各種公?開課、匯?報(bào)課，只?要有時(shí)間?，我都會?抽空去觀?摩，做好?筆記，并?及時(shí)反思?，認(rèn)真實(shí)?踐。三?、課余自?覺學(xué)習(xí)，?提高自身?素養(yǎng)。?“學(xué)海無?涯，教無?止境?！?我明白，?惟有不斷?的學(xué)習(xí)，?才能不斷?充實(shí)自己?、豐富自?己的知識?和見識，?才能更好?地為教學(xué)?實(shí)踐服務(wù)?。今天的?學(xué)習(xí)是為?了明天的?工作，教?師自身素?質(zhì)的提高?就是為了?更好地干?好教育工?作。教到?老，學(xué)到?老，才會?永遠(yuǎn)站在?教育領(lǐng)域?的前端。?四、存?在的不足?及今后的?努力方向?。1、?在新課程?的實(shí)踐中?思考得還?不夠多，?不能及時(shí)?將一些教?學(xué)想法和?問題記錄?下來，進(jìn)?行反思。?2、教?學(xué)成績?nèi)?然欠突出?，還需提?高。3?、加強(qiáng)自?身基本功?的訓(xùn)練，?在教學(xué)上?下功夫，?努力使班?級學(xué)生的?成績在原?有的基礎(chǔ)?上有更大?的進(jìn)步。?4、加?強(qiáng)遵規(guī)守?紀(jì)方面的?教育，使?學(xué)生不僅?在課堂上?集中注意?力學(xué)習(xí)，?課下也要?按校紀(jì)班?規(guī)嚴(yán)格約?束自己。?5、繼?續(xù)更新觀?念，加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下求索”?。我將以?最充分的?準(zhǔn)備、的?努力更加?嚴(yán)格要求?自己，認(rèn)?真學(xué)習(xí)、?刻苦鉆研?，不斷提?高自己的?教學(xué)水平?，在教學(xué)?實(shí)踐中逐?步完善自?己，去迎?接新的挑?戰(zhàn)。新?教師試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)例?文（二）?時(shí)光如?流星般轉(zhuǎn)?瞬即逝。?隨著時(shí)間?的推移，?一學(xué)年僅?剩期末考?試的尾巴??；仡?這一學(xué)年?的工作，?我感到萬?分的快樂?與充實(shí)，?因?yàn)槲揖?是這樣一?路塌實(shí)的?走來并從?中體會到?快樂與神?圣的責(zé)任?感！這?半年的教?學(xué)工作讓?我深刻體?會到了做?老師的艱?辛與快樂?，我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上，傾注?于每一個(gè)?學(xué)生身上?。一個(gè)學(xué)?年的工作?已經(jīng)結(jié)束?，收獲不?少，下面?我對一學(xué)?年的工作?作一個(gè)總?結(jié)，發(fā)揚(yáng)?好的地方?改進(jìn)不足?的地方，?回顧走過?的路可以?更好的看?清前面的?路，為新?學(xué)年的工?作確立新?的目標(biāo)。?一、政?治思想方?面：本?人堅(jiān)持準(zhǔn)?時(shí)參加學(xué)?校組織的?政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真做?好筆記。?并學(xué)習(xí)一?些報(bào)刊雜?志，從上?面了解一?些信息便?于自己的?不斷進(jìn)步?。為了能?迅速完成?從師范生?到教師的?角色轉(zhuǎn)變?、走好入?行的第一?步，積極?參加區(qū)教?育局精心?組織的師?德教育作?為重要內(nèi)?容的__?__年新?教師崗前?培訓(xùn)活動?。同時(shí)積?極參加學(xué)?校組織的?“校本課?程研究”?活動，使?自己在教?育科研、?教育理論?上都有所?成長和進(jìn)?步。教育?目的明確?，態(tài)度端?正，鉆研?業(yè)務(wù)，勤?奮刻苦。?熱愛自己?的事業(yè)，?團(tuán)結(jié)同事?，虛心求?教，遵守?勞動紀(jì)律?。關(guān)心學(xué)?生，為人?師表。?二、師德?方面作?為一名教?師，我始?終認(rèn)為應(yīng)?把“師德?”放在一?個(gè)極其重?要的位置?。在這一?學(xué)年的時(shí)?間里，我?由一名普?通教師轉(zhuǎn)?化成了班?主任，身?上肩負(fù)的?責(zé)任更大?了，對于?剛接觸教?學(xué)，剛接?觸班主任?工作的我?來說，一?切都是那?么陌生，?需要我不?斷完善、?提高自己?的教學(xué)水?平，不斷?地了解、?掌握學(xué)情?，用細(xì)心?、耐心、?愛心這“?三心”對?待學(xué)生，?不斷加強(qiáng)?自身師德?修養(yǎng)，提?高自己的?教學(xué)水平?。三、?教學(xué)方面?在教學(xué)?準(zhǔn)備上，?新教師面?臨的最大?問題是不?熟悉教材?，對教學(xué)?的重難點(diǎn)?把握不準(zhǔn)?，對于平?時(shí)的教學(xué)?也比較陌?生。四?、考勤方?面教育?工作，是?一項(xiàng)常做?常新、永?無止境的?工作。一?份春華，?一份秋實(shí)?，讓我把?一份矢志?教育的心?愿化為熱?愛學(xué)生的?一團(tuán)火，?將自己最?珍貴的愛?奉獻(xiàn)給孩?子們，相?信今日含?苞欲放的?花蕾，明?日一定能?盛開絢麗?的花朵。?新教師?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)例文（?三）不?知不覺間?，我來到?____?幼兒園也?已經(jīng)有很?長的時(shí)間?了。回?顧這段試?用期的工?作時(shí)間，?我作為一?名試用期?的幼兒園?教師的，?有幸得到?了___?_園長的?認(rèn)可，并?在___?_班負(fù)責(zé)?協(xié)助__?__班主?任的教導(dǎo)?工作。?這幾個(gè)月?來，仔細(xì)?的反省下?來，與其?說是我在?協(xié)助__?__班主?任的工作?，倒不如?說是我在?工作中受?到了__?__老師?的指點(diǎn)！?通過學(xué)習(xí)?和了解_?___老?師的工作?，我在幼?師工作方?面的知識?有了狠多?的進(jìn)步和?提升。?如今，試?用期也即?將告一段?落，我現(xiàn)?對自己這?幾個(gè)月來?的工作情?況總結(jié)如?下：一?、學(xué)習(xí)情?況為了?能更好的?適應(yīng)這份?工作，我?在工作中?積極的強(qiáng)?化自身能?力，并通?過與__?__班主?任的學(xué)習(xí)?、了解來?在教學(xué)前?做足準(zhǔn)備?，好讓自?己能順利?的融入到?____?的班級中?來。事?實(shí)證明，?我在工作?中的準(zhǔn)備?是非常有?效的，通?過提前對?班級的了?解以及在?日常與_?___班?主任的學(xué)?習(xí)，我在?班級的融?入中非常?的順利，?____?班的幼兒?不僅很好?的接受了?我這名新?老師，并?且，在教?學(xué)中，通?過對幼兒?們行為的?觀察和學(xué)?習(xí)，我更?進(jìn)一步的?提升了自?己的管理?能力。?二、準(zhǔn)備?方面作?為一名新?教師，我?也在工作?中慢慢養(yǎng)?成了及時(shí)?備課的習(xí)?慣。并且?，通過其?他老師的?指點(diǎn)，我?在備課方?面也有了?很大的進(jìn)?步?，F(xiàn)在?的備課上?，我不僅?能計(jì)劃的?更加詳細(xì)?，透徹，?更能根據(jù)?班級的情?況，及時(shí)?的對自身?的備課方?案作出調(diào)?整。此?外，在活?動和節(jié)日?的準(zhǔn)備中?，我還學(xué)?會了不少?的手工技?巧，能更?好的參與?進(jìn)幼兒園?的活動準(zhǔn)?備中來。?三、個(gè)?人情況的?分析在?這次的試?用期工作?中，我通?過融入到?____?這個(gè)大集?體，讓自?身在工作?中有了很?大的進(jìn)步?和收獲。?尤其是在?思想上，?通過這些?天的所見?所感，我?在思想上?深刻的了?解到師德?師風(fēng)的重?要性！尤?其是作為?一名幼兒