防踩踏安全演練應(yīng)急預(yù)案（三篇）

第10頁共10頁防踩踏安全?演練應(yīng)急預(yù)?案南__?__學(xué)防?踩踏事件應(yīng)?急演練預(yù)案?一、活動(dòng)?目的為了?增強(qiáng)全校師?生的安全意?識(shí)，掌握有?關(guān)安全知識(shí)?，提高應(yīng)急?逃生的本領(lǐng)?，打造平安?校園，根據(jù)?區(qū)教育局的?文件精神，?結(jié)合我校實(shí)?際，決定開?展“南__?__學(xué)防踩?踏事件應(yīng)急?演練活動(dòng)”?。本活動(dòng)旨?在防踩踏事?件的發(fā)生，?培養(yǎng)學(xué)生掌?握正確的逃?生要領(lǐng)，從?容應(yīng)對(duì)__?__，主要?達(dá)到以下目?的：1、?使全體師生?熟悉撤離線?路及疏散方?法，在緊急?狀況下能迅?速、有序、?安全地通過?教學(xué)樓疏散?通道，撤離?到指定地點(diǎn)?，使全體師?生掌握正確?的逃生要領(lǐng)?。2、使?全體師生在?人多擁擠道?窄的地段，?文明靠右行?走，隊(duì)伍靜?、齊、快；?了解遇到緊?急情況如何?逃生的相關(guān)?知識(shí)，增強(qiáng)?安全意識(shí)和?自我保護(hù)能?力。二、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?下午___?_點(diǎn)三、?活動(dòng)___?_(一)?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長：蘇軍?副組長：邵?錕李哲康博?組員：邢?莎莎張琳娜?蔣海英趙飛?王密吉鵬飛?(二)職?責(zé)分工總?指揮：蘇軍?副總指揮：?李哲宣傳：?李敏后勤?：邵錕(在?操場上劃好?各年級(jí)集合?的地點(diǎn)順序?)防踩踏演?練：李哲?警報(bào)：蘇軍?(設(shè)置警報(bào)?聲及解除警?報(bào)聲)醫(yī)務(wù)?：張毓芬?指揮各班按?順序撤離：?李哲帶領(lǐng)各?班學(xué)生按指?定線路撤離?：各班主任?大操場上管?理：楊永利?張帥各梯道?管理：教學(xué)?樓：三樓?東：吉鵬飛?二樓東：?康博二樓西?：李敏一樓?東：張帥一?樓西：張躍?先四、具?體活動(dòng)過程?(二)應(yīng)?急演練(a?)全體師生?撤離1、?撤離路線：?按集會(huì)線?路撤離到大?操場，整齊?地站立在原?先集會(huì)的位?置。班主任?站在本年段?的隊(duì)伍前。?2、撤離?要求：(?警報(bào)拉響)?全體師生聽?到警報(bào)聲：?⑴、__?__分鐘內(nèi)?全體教職員?工到崗，指?揮學(xué)生撤離?。⑵、__?__分鐘內(nèi)?各班學(xué)生在?班主任的帶?領(lǐng)下排隊(duì)撤?離。⑶、?____分?鐘內(nèi)全體師?生安全轉(zhuǎn)移?到大操場(?各樓道口教?師隨最后一?班學(xué)生撤離?到大操場)?。3、清?點(diǎn)人數(shù)：?各班到場后?，班主任立?即清點(diǎn)人數(shù)?，向副總指?揮匯報(bào)，副?總指揮確定?人數(shù)后宣布?：“全校師?生已安全撤?離，疏散成?功”，并作?簡要講話。?(b)踩?踏事件應(yīng)急?預(yù)案演練?預(yù)設(shè)三年級(jí)?和五年級(jí)學(xué)?生撤離過程?中將發(fā)生踩?踏事件。一?學(xué)生摔到，?后面學(xué)生能?立即停止前?進(jìn)，并將學(xué)?生扶起；若?受傷(假設(shè)?)，則學(xué)校?立即啟動(dòng)踩?踏事件應(yīng)急?預(yù)案進(jìn)行處?理。(c?)解除警報(bào)?聲拉響，副?總指揮宣布?。“警報(bào)解?除，南__?__學(xué)防踩?踏事件應(yīng)急?演練圓滿成?功。”各班?回教室。?五、活動(dòng)要?求(1)?活動(dòng)開始，?所有學(xué)生在?教室內(nèi)直接?按座位次序?并排兩個(gè)(?不在過道內(nèi)?排隊(duì)、整隊(duì)?)，迅速從?樓道內(nèi)撤離?，從各個(gè)不?同的安全出?口撤出教學(xué)?樓，到大操?場集合；要?求參加演練?的學(xué)生聽到?警報(bào)，沉著?冷靜不慌張?，嚴(yán)肅有序?不嬉鬧，服?從指揮不搶?先，互相幫?助不擁擠，?按照集會(huì)的?路線迅速撤?離。(2?)從教學(xué)樓?內(nèi)撤離出的?學(xué)生以班級(jí)?為單位在大?操場按集會(huì)?順序排列。?在活動(dòng)結(jié)束?前，從教學(xué)?樓內(nèi)撤離出?的學(xué)生不能?隨意再次進(jìn)?入教學(xué)樓?內(nèi)。(3?)全體教師?要明確自己?的職責(zé)，必?須時(shí)刻注意?學(xué)生的情況?，避免樓梯?、過道擁堵?造成危險(xiǎn)。?防踩踏安?全演練應(yīng)急?預(yù)案（二）?杜村小學(xué)?消防、防踩?踏、防震等?綜合安全逃?生應(yīng)急預(yù)案?一、基本?情況我校?學(xué)生分布在?一棟教學(xué)樓?本教學(xué)樓有?四層有一至?六年級(jí)__?__個(gè)班級(jí)?____多?名學(xué)生，三?個(gè)樓梯口。?如果遇到火?災(zāi)、地震等?____學(xué)?生驚慌失措?蜂擁而至很?容易發(fā)生擁?擠、踩踏、?坍塌等事故?存在一定的?安全隱患。?二、演練?目的模擬?情景培養(yǎng)學(xué)?生臨危不懼?、沉著冷靜?、服從指揮?、遵守秩序?的良好品質(zhì)?。實(shí)地操作?檢驗(yàn)全校教?師應(yīng)對(duì)__?__的__?__協(xié)調(diào)能?力旨在培養(yǎng)?教師處變不?驚、臨危不?亂、沉著應(yīng)?對(duì)、正確指?揮的能力。?三、演練?時(shí)間下午?第一節(jié)課?四、演練形?式實(shí)地操?作五、演?練信號(hào)廣?播六、_?___機(jī)構(gòu)?成立杜村?小學(xué)安全演?練領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長?常曉東副?組長劉長?--___?_丁濤?成員孫佳?、王金福、?趙玉梅、李?愛霞、遲宏?大七、演?練指揮員分?配1、操?場指揮員侯?方杰、孫陽?光2、樓?道指揮員?莊琪一樓西?樓梯口王?福慶一樓東?樓梯口刁?世發(fā)一樓中?樓梯口李?楠二樓西樓?梯口王啟?富二樓東樓?梯口李惠?二樓中樓梯?口劉曉三?樓西樓梯口?邵飛雪三?樓東樓梯口?姜海英三?樓中樓梯口?王珺妍四?樓西樓梯口?____?四樓東樓梯?口孫啟光?四樓中樓梯?口3、演?練信號(hào)員遲?宏大負(fù)責(zé)?本次演練的?通訊保障工?作4、演?練醫(yī)療保障?員____?林、代良?負(fù)責(zé)本次演?練的醫(yī)療保?障工作5?、演練報(bào)道?員楊倩負(fù)?責(zé)本次演練?的宣傳報(bào)道?工作八、?安全疏散撤?離路線各?班級(jí)選擇離?樓梯口最近?的路線撤離?。九、現(xiàn)?場模擬程序?下午第一?節(jié)課演練開?始，廣播響?全校師生排?隊(duì)到操場進(jìn)?行預(yù)防踩踏?安全演練。?1、聽到?廣播第一次?響起班主任?及其他教師?抓緊時(shí)間到?崗到位班主?任到教室?____學(xué)?生站隊(duì)準(zhǔn)備?出門。2?、聽到廣播?第二次響起?班主任__?__學(xué)生出?門。站隊(duì)時(shí)?并列兩隊(duì)一?隊(duì)靠墻一隊(duì)?靠樓梯扶手?臨近樓梯的?班級(jí)先走然?后第二個(gè)班?級(jí)緊跟上。?每個(gè)班確定?一個(gè)學(xué)生帶?隊(duì)，班主任?走在班級(jí)最?后。3、?各班班主任?____學(xué)?生有序下樓?到操場集合?。4、總?指揮作總結(jié)?講話。5?、有序集散?向后轉(zhuǎn)各班?按次序解散?回教室。?十、演練要?求1、按?規(guī)定的路線?與秩序向規(guī)?定的地方行?進(jìn)，行進(jìn)過?程中要有序?。2、提?醒學(xué)生門口?、樓道、樓?梯等通道較?窄的地方不?要擁擠、推?撞，有序排?隊(duì)迅速通過?。3、演?練過程中速?度不要太快?根據(jù)情況而?定不要推拉?前面的同學(xué)?以防撞倒前?面的同學(xué)。?4、下樓?梯時(shí)絕對(duì)不?能打鬧開玩?笑保持安靜?。5、不?要撿拾疏散?過程中掉下?的物品防止?人倒地發(fā)生?踩踏。6?、一定要聽?從指揮不得?隨意亂竄更?不要從高處?往下跳。?7、聽到學(xué)?校發(fā)出的廣?播聲后全體?師生放下手?中所有工作?全校師生立?即快速排好?隊(duì)伍班主任?進(jìn)教室進(jìn)行?管理其他教?師立即到指?定區(qū)域指揮?。8、班?主任老師事?先向?qū)W生講?清此次活動(dòng)?的意義、活?動(dòng)方式及活?動(dòng)注意事項(xiàng)?以免演練時(shí)?引起學(xué)生恐?慌。防踩?踏安全演練?應(yīng)急預(yù)案（?三）防樓?梯踩踏事故?應(yīng)急疏散演?練預(yù)案一?、指導(dǎo)思想?堅(jiān)持“安?全第一，預(yù)?防為主”的?方針，堅(jiān)決?杜絕因樓道?擁擠而產(chǎn)生?踩踏傷害事?故，學(xué)校特?制定如下應(yīng)?急預(yù)案演練?方案：二?、演練目的?。模擬情景?，培養(yǎng)學(xué)生?臨危不懼、?沉著冷靜、?服從指揮、?遵守秩序的?良好品質(zhì)。?實(shí)地操作，?檢驗(yàn)全校教?師應(yīng)對(duì)__?__的__?__協(xié)調(diào)能?力，培養(yǎng)教?師處變不驚?、臨危不亂?、沉著應(yīng)對(duì)?、正確指揮?的能力。?三、演練安?排1、演?習(xí)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日間?操課2、?地點(diǎn)：教學(xué)?樓及操場?3、人員：?全體師生?4、演練形?式：實(shí)地操?作5、演?練信號(hào)：警?鈴四、_?___機(jī)構(gòu)?1、演練?領(lǐng)導(dǎo)小組。?總指揮：?宋兆民副?總指揮：賈?永德成員?：李志強(qiáng)楊?雪松王云龍?張玉才關(guān)明?煒2、教?室室內(nèi)指導(dǎo)?組、樓梯疏?散指導(dǎo)教師?成員：各?班主任老師?及課任教師?五、演練?指揮員分配?：1、操?場指揮員。?賈永德(負(fù)?責(zé)各班學(xué)生?有序集合)?。____?新(負(fù)責(zé)維?護(hù)操場秩序?)2、樓?道指揮員：?三樓：閆錫?海二樓：?王云龍一?樓：李志強(qiáng)?(負(fù)責(zé)樓道?的暢通)?3、其他成?員：負(fù)責(zé)?發(fā)警鈴信號(hào)?：關(guān)明偉?演練攝影人?員：于海龍?負(fù)責(zé)演練?時(shí)間：張玉?才六、安?全疏散撤離?路線從教?室排隊(duì)出來?，下樓后到?操場按升國?旗的位置站?好，以班級(jí)?為單位集中?，班主任清?點(diǎn)人數(shù)。?七、演練準(zhǔn)?備1、讓?學(xué)生熟悉疏?散的集中地?點(diǎn)和途徑的?路線。(?1)、演練?前班主任動(dòng)?員，熟悉疏?散線路。同?時(shí)強(qiáng)調(diào)演練?是預(yù)防性、?模擬性練習(xí)?。(2)?、演練前對(duì)?疏散路線必?經(jīng)之處和到?達(dá)的“安全?地帶”進(jìn)行?實(shí)地仔細(xì)檢?查，對(duì)存在?問題及時(shí)進(jìn)?行整改，消?除障礙和隱?患，確保線?路暢通和安?全。(3?)、組成相?關(guān)工作小組?，確定人員?，明確職責(zé)?。八、演?練要求1?.按規(guī)定的?疏散路線與?秩序向規(guī)定?的地方迅速?撤離，撤離?過程中要有?序。2.?提醒學(xué)生門?口、樓道、?樓梯等通道?較窄的地方?不要擁擠、?推撞，有序?排隊(duì)迅速通?過。3.?演練過程中?，速度不要?太快，根據(jù)?情況而定，?不要推拉前?面的同學(xué)，?以防撞倒前?面的同學(xué)。?4.下樓?梯時(shí)絕對(duì)不?能打鬧開玩?笑，保持安?靜。5.?不要揀拾疏?散過程中掉?下的物品，?防止人倒地?發(fā)生踩踏。?6.一定?要聽從指揮?，不得隨意?亂竄，更不?要從高處往?下跳。7?.聽到學(xué)校?發(fā)出警鈴聲?后，全體師?生放下手中?所有工作，?全校師生立?即快速、安?全進(jìn)行疏散?，不能再收?拾物品，上?課教師立即?停止講課指?揮學(xué)生撤離?，其他教師?立即___?_沖向教室?或者指定區(qū)?域指揮學(xué)生?撤離。8?.各班上課?教師或離教?室前后門最?近的學(xué)生，?迅速到教室?門口扶好門?，保障門口?暢通。十?、現(xiàn)場模擬?程序：(?一)、啟動(dòng)?程序總指?揮在學(xué)校廣?播中宣布。?老師們，全?體同學(xué)們，?板石房子寄?宿制小學(xué)防?樓梯擁擠踩?踏應(yīng)急疏散?演練馬上就?要開始，請(qǐng)?大家做好準(zhǔn)?備，各就各?位。各樓梯?疏散教師、?負(fù)責(zé)演練的?工作人員，?請(qǐng)到指定地?點(diǎn)做好準(zhǔn)備?。(二)?信號(hào)員發(fā)警?鈴1、聽?到第一聲警?鈴響，班主?任及其他教?師抓緊時(shí)間?到崗到位，?班主任到教?室____?學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)?備出門。?2、聽到第?二聲警鈴響?，班主任_?__