2023年04月廣東廣州市天河區(qū)華景澤暉幼兒園招考聘用編外教輔人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）第壹卷一.高頻考點(diǎn)名師解析(共10題)1.人們總是這樣問(wèn)律師：“你明知罪犯有罪，為什么還真誠(chéng)地為他辯護(hù)”律師答：“我這樣做是為了維護(hù)法律賦予被告的合法權(quán)利，這對(duì)于實(shí)施法律的公正是必不可少的?！保?）被告即使是真正的罪犯，也擁有法律賦予的合法權(quán)利

（3）如果剝奪那些明顯是罪犯的被告的一切權(quán)利，那么就不能保證實(shí)施法律的公正A.（1）、（2）和（3）B.只有（1）D.只有（2）和（3）③古典音樂(lè)大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥④音樂(lè)參與現(xiàn)代人類的保健、治療和康復(fù)⑤音樂(lè)療法已進(jìn)入千家萬(wàn)戶A.①③⑤④②B.①②③④⑤C.①④③②⑤3.傘：雨衣A.現(xiàn)金：支票C.鋼筆：鉛筆D.蚊香：蚊帳4.清人黃生說(shuō)：“讀唐詩(shī)，一讀了然，再過(guò)亦無(wú)異解。惟讀杜詩(shī)，屢進(jìn)屢得。”從讀詩(shī)的角度說(shuō)明了杜詩(shī)的博大精深。以下詩(shī)句，能反映杜詩(shī)仁愛(ài)精神的是：A.致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳A.法律事件B.事實(shí)行為C.民事行為D.民事法律行為A.太陽(yáng)能D.石油7.共有100個(gè)人參加某公司的招聘考試，考試的內(nèi)容共有5道題，1~5題分別有80人、92人、86人、78人和74人答對(duì)。答對(duì)3道和3道以上的人員能通過(guò)考試，請(qǐng)問(wèn)至少有多少人能通過(guò)這次考試？C.70D.74B.只有嚴(yán)格限制入園人數(shù)才能更好的保護(hù)古城遺址C.“饑餓營(yíng)銷”有助于提升古城遺址的商業(yè)價(jià)值D.綜合管理才能有效實(shí)現(xiàn)古城遺址保護(hù)B.137個(gè)C.138個(gè)D.139個(gè)10.小亮只愛(ài)吃肉不愛(ài)吃菜。媽媽批評(píng)他挑食，他卻理直氣壯地反駁道：“媽媽也不是什么都吃呀，你不吃甜品，你也挑食?！毙×猎诜瘩g中使用的論證策略是：A.論證另外一個(gè)不相干的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移論證焦點(diǎn)C.利用對(duì)方的言行矛盾做掩飾，以圖降低對(duì)方觀點(diǎn)的可信度D.選取一個(gè)特例來(lái)佐證一個(gè)一般性的結(jié)論一.高頻考點(diǎn)名師解析1.參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“……是必不可少的”，確定為翻譯推理。第三步，進(jìn)行推理。（1）律師回答為罪犯辯護(hù)是為了維護(hù)賦予被告的合法權(quán)利，說(shuō)明罪犯也有法律賦予的合法權(quán)利，可以推出；（2）可翻譯為：維護(hù)被告的合法權(quán)利→保證實(shí)施法律的公正，“維護(hù)被告的合法權(quán)利”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出能保證實(shí)施法律的公正；（3）可翻譯為：剝奪被告的合法權(quán)利→不能保證實(shí)施法律的公正，“剝奪被告的合法權(quán)利”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出不能保證實(shí)施法律的公正。因此（1）、（3）可以推出。解題思路：觀察選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②③④⑤中選擇。解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，“傘”和“雨衣”都可以用來(lái)遮雨，功能相同，且“傘”不僅可以遮雨，還可以遮陽(yáng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：現(xiàn)金和支票都有支付功能，且前者只有一種功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：空調(diào)和暖氣都有取暖的功能，且空調(diào)不僅可以制熱，還能制冷，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：鋼筆和鉛筆都有寫字的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蚊香和蚊帳都有防蚊的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。4.參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)。作答本題，考生不僅要知道詩(shī)句的作者，還要了解詩(shī)句的背景含義。首先排除D項(xiàng)。D項(xiàng)詩(shī)句是我們初高中學(xué)習(xí)過(guò)的，考生對(duì)其應(yīng)該不陌生。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“杜詩(shī)”，可知詩(shī)的作者應(yīng)是姓杜，而D項(xiàng)的作者是張九齡。排除B項(xiàng)。B項(xiàng)詩(shī)句的字面意思比較好理解，主要是對(duì)所見(jiàn)景象的描述，沒(méi)有抒發(fā)情感。跳過(guò)A項(xiàng)，C項(xiàng)也是我們學(xué)過(guò)的詩(shī)句，對(duì)整首詩(shī)及背景都應(yīng)該不陌生，若文學(xué)知識(shí)扎實(shí)，即可得出正確答案。A項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，這首詩(shī)主要運(yùn)用了對(duì)比和頓挫曲折的表現(xiàn)手法，抒發(fā)了詩(shī)人胸中郁結(jié)的情思。B項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，這兩句寫詩(shī)人投宿山村時(shí)的所見(jiàn)所感。C項(xiàng)正確。出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》。這兩句通過(guò)花和鳥兩種事物來(lái)寫春天，睹物傷情，用擬人的手法，表達(dá)出亡國(guó)之悲，離別之悲，體現(xiàn)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。D項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，這首詩(shī)主要表達(dá)了作者思念遠(yuǎn)方親人的感情。故本題選C。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。其大意為輔佐君王成為堯舜那樣的人，再使百姓的風(fēng)氣好轉(zhuǎn)到原始狀態(tài)，這里有道家的返本歸真的氣象與意境。沒(méi)有反映出杜詩(shī)的仁愛(ài)精神，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”出自唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。不屬于“杜詩(shī)”的范疇。故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查詩(shī)詞曲賦。第二步，“杜詩(shī)”指的是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”出自杜甫的《春望》，意思是感傷國(guó)事，不禁涕淚四濺；鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。它體現(xiàn)出詩(shī)人思念家人、胸懷百姓、心系天下的仁愛(ài)精神。因此，選擇C選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：事實(shí)行為指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，但依照法律的規(guī)定能引起民事法律后果的行為。事實(shí)行為的構(gòu)成不要求行為人具有相應(yīng)的民事行為能力，如：先占、加工、無(wú)因管理行為、遺失物的拾得行為、埋藏物的發(fā)現(xiàn)行為以及債權(quán)標(biāo)的物的給付行為等均屬于事實(shí)行為。題干中是自然發(fā)生的客觀現(xiàn)象，與行為人無(wú)關(guān)，不屬于事實(shí)行為。B不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：民事法律行為指民事主體（自然人、法人、非法人組織）通過(guò)意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。民事法律行為需要當(dāng)事人真實(shí)的意思表示，且需要有相對(duì)應(yīng)的民事行為能力，還需不違反法律規(guī)定。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。6.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。C項(xiàng)：核能又稱原子能，包括裂變能和聚變能兩種主要形式。由于產(chǎn)生核能的核燃料是礦產(chǎn)資源，屬于非可再生資源，所以核能屬于非可再生能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤。7.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于反向構(gòu)造類。第三步，由于答錯(cuò)3道及以上就不能通過(guò)考試，故每人只錯(cuò)3道題時(shí)，未通過(guò)考試的人數(shù)最多，有

（人）。第四步，至少有100－30＝70（人）能通過(guò)這次考試。因此，選擇C選項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路：本題考查管理學(xué)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，嚴(yán)格限制入園人數(shù)可以更好地保護(hù)古城遺址，但是這不是唯一的方法，還可以通過(guò)強(qiáng)化管理、保護(hù)開發(fā)、虛擬游園、文化研究等方式保護(hù)古城遺址。D項(xiàng)正確，只有綜合運(yùn)用各種管理手段，從文化研究、商業(yè)開發(fā)、管理維護(hù)等各個(gè)方面入手，才能更好地保護(hù)古城遺址。故正確答案為D。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“論證策略”，確定為正誤評(píng)價(jià)。論點(diǎn)：小亮不吃菜，所以小亮挑食。論據(jù)：媽媽也不吃甜品，媽媽也挑食。A項(xiàng)：雖然小亮拿媽媽挑食來(lái)舉例子，但是也是在討論具體的行為和挑食之間的關(guān)系，與論點(diǎn)的話題一致，不是用不相干的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移論證焦點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：小亮是舉了媽媽行為的例子，來(lái)反駁媽媽，而不是選取了一個(gè)特例來(lái)證明一般性結(jié)論，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。媽媽批評(píng)小亮挑