傳染病防治應(yīng)急預(yù)案電子版（五篇）

第20頁共20頁傳染病防治?應(yīng)急預(yù)案電?子版為了?有效預(yù)防，?及時(shí)控制和?消除傳染病?在我校的發(fā)?生、流行，?保障師生員?工的身體健?康，維護(hù)學(xué)?校正常教育?、教學(xué)、科?研、生產(chǎn)秩?序。根據(jù)《?____傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》、結(jié)合我?校具體情況?，特制定本?工作預(yù)案。?一、本預(yù)?案中所稱傳?染病是指《?____傳?染病防治法?》中規(guī)定的?法定管理的?甲、乙、丙?類傳染病。?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件是指?突然發(fā)生的?、造成或者?可能會(huì)對(duì)公?眾健康嚴(yán)重?損害的重大?傳染病疫情?、群體性不?明原因疾病?、重大食物?中毒和職業(yè)?中毒以及其?它危害公眾?健康的事件?。二、傳?染病防治工?作預(yù)案(?一)指導(dǎo)思?想和工作原?則傳染病?防治工作在?校____?領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，接受?大榭開發(fā)區(qū)?衛(wèi)生防疫站?、醫(yī)院等部?門業(yè)務(wù)指導(dǎo)?，實(shí)行預(yù)防?為主、防治?結(jié)合、分類?管理的原則?。(二)?____領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校由?分管校長領(lǐng)?導(dǎo)總務(wù)處、?政教處負(fù)責(zé)?全校日常傳?染病防治工?作。開展預(yù)?防傳染病的?健康教育，?____校?內(nèi)各單位和?職能部門搞?好校園的環(huán)?境衛(wèi)生及消?滅鼠害、蚊?、蠅等病媒?昆蟲，以及?其他傳播傳?染病的和患?有人畜共患?傳染病的動(dòng)?物。___?_對(duì)公共衛(wèi)?生設(shè)施的監(jiān)?督管理，保?障飲用水衛(wèi)?生、食品衛(wèi)?生，對(duì)餐飲?業(yè)實(shí)行衛(wèi)生?監(jiān)督。校醫(yī)?務(wù)室承擔(dān)責(zé)?任范圍內(nèi)的?傳染病防治?管理任務(wù)，?建立傳染病?管理的規(guī)章?制度。(?三)預(yù)防?1、學(xué)校利?用網(wǎng)絡(luò)、宣?傳櫥窗、版?報(bào)、廣播等?宣傳陣地，?開展健康教?育。在學(xué)生?中設(shè)立健康?教育選修課?，開辦健康?教育講座。?利用多種形?式加大健康?教育力度，?增加師生員?工自我保健?知識(shí)，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，增強(qiáng)?自我保健能?力。2、?搞好校園公?共場所環(huán)境?衛(wèi)生，消滅?鼠害，滅蚊?、滅蠅。對(duì)?人員密集的?教室、報(bào)告?廳、食堂、?學(xué)生宿舍、?圖書館、辦?公室、會(huì)議?室、交通工?具定期進(jìn)行?消毒。3?、加強(qiáng)食堂?衛(wèi)生的監(jiān)督?檢查工作。?總務(wù)處、政?教處定期_?___對(duì)校?內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生?、食堂衛(wèi)生?的督察，對(duì)?存在問題提?出整改意見?并督促有關(guān)?部門及時(shí)實(shí)?施整改。?4、總務(wù)處?保障飲用水?衛(wèi)生符合國?家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?，定期__?__對(duì)供水?系統(tǒng)進(jìn)行清?洗消毒。?5、定期_?___師生?員工體檢。?保障師生有?病早發(fā)現(xiàn)、?早診斷、早?治療。6?、按國家計(jì)?免制度對(duì)學(xué)?生進(jìn)行甲、?乙肝疫苗接?種，并逐步?開展風(fēng)疹、?水痘、流感?、流腮等疫?苗的預(yù)防接?種工作。?7、對(duì)發(fā)現(xiàn)?的傳染病人?、病原攜帶?者和疑似傳?染病病人，?在治愈或排?除傳染嫌疑?前，不得從?事易使傳染?病擴(kuò)散的工?作。學(xué)生必?要時(shí)可讓其?休學(xué)回家治?療。8、?校醫(yī)務(wù)室醫(yī)?務(wù)人員要不?斷學(xué)習(xí)更新?傳染病防治?知識(shí)，提高?診療水平。?(四)疫?情報(bào)告1?、學(xué)校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時(shí)都應(yīng)立即?向校醫(yī)務(wù)室?報(bào)告。2?、校醫(yī)實(shí)行?首診負(fù)責(zé)制?。在發(fā)現(xiàn)傳?染病人、疑?似傳染病人?時(shí)，必須按?照規(guī)定時(shí)限?：____?(包括乙類?傳染病按_?___管理?的病種)，?____小?時(shí)內(nèi)報(bào)告?；乙類傳染?病____?小時(shí)內(nèi)報(bào)告?；丙類傳染?病____?小時(shí)內(nèi)向負(fù)?責(zé)傳染病管?理的單位報(bào)?告。并填報(bào)?傳染病報(bào)告?卡，向?qū)俚?防疫站報(bào)告?并同時(shí)上報(bào)?學(xué)校有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)。根據(jù)傳?染病類別、?發(fā)病人數(shù)、?病情等疫情?程度，逐級(jí)?上報(bào)。任何?人不得瞞報(bào)?、謊報(bào)、緩?報(bào)疫情。一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視?情節(jié)后果追?究責(zé)任，直?至依法追究?刑事責(zé)任。?(五)控?制1、凡?發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)?室無法確診?的甲、乙類?傳染病及疑?似病人，均?應(yīng)立即安排?轉(zhuǎn)大榭醫(yī)院?進(jìn)一步明確?診斷，必要?時(shí)住院隔離?治療。校醫(yī)?應(yīng)跟蹤了解?病人診斷和?治療情況。?2、對(duì)被?傳染病病人?、病原攜帶?者、疑似傳?染病病人污?染的場所、?物品，校醫(yī)?務(wù)室指導(dǎo)相?關(guān)工作人員?做好消毒處?理。與傳染?病人或疑似?病人密切接?觸者，校醫(yī)?務(wù)室應(yīng)采取?必要的檢查?和預(yù)防措施?，并進(jìn)行醫(yī)?學(xué)觀察。?3、校醫(yī)務(wù)?室要做好自?身防護(hù)工作?和醫(yī)務(wù)室內(nèi)?的消毒工作?，盡量避免?發(fā)生室內(nèi)感?染，造成傳?染病的擴(kuò)散?。4、一?旦發(fā)生傳染?病暴發(fā)流行?或接到市、?區(qū)防疫部門?的傳染病疫?情預(yù)警報(bào)告?，校醫(yī)應(yīng)立?即上報(bào)學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。?與有關(guān)部門?共同研究后?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?建議是否啟?動(dòng)《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案》?。三、突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件(下簡?稱____?)應(yīng)急預(yù)案?(一)工?作目標(biāo)和原?則1、制?定本預(yù)案目?的是為有效?預(yù)防、及時(shí)?控制和消除?公共___?_的危害，?保障本校師?生員工的身?體健康與生?命安全。?2、___?_應(yīng)急工作?應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)?防為主，常?備不懈的方?針。貫徹統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、分?級(jí)負(fù)責(zé)、反?應(yīng)及時(shí)、措?施果斷、依?靠科學(xué)、加?強(qiáng)合作的原?則，并施行?屬地管理和?依法管理。?(二)_?___領(lǐng)導(dǎo)?和工作職責(zé)?1、__?__領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成立_?___應(yīng)急?處理指揮系?統(tǒng)。學(xué)校成?立校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急處理領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?黨政主要負(fù)?責(zé)人任組長?，對(duì)應(yīng)急工?作實(shí)行統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一?指揮；領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)工?作小組，由?分管校領(lǐng)導(dǎo)?任組長、校?各有關(guān)職能?部門領(lǐng)導(dǎo)參?加組成。工?作小組具體?負(fù)責(zé)全面協(xié)?調(diào)、___?_全校__?__應(yīng)急處?理工作。?2、工作職?責(zé)應(yīng)急預(yù)?案啟動(dòng)后，?應(yīng)急指揮系?統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)?入工作狀態(tài)?，各自履行?工作職責(zé)。?校領(lǐng)導(dǎo)小組?負(fù)責(zé)指揮工?作小組工作?，負(fù)責(zé)全面?協(xié)調(diào)、__?__全校應(yīng)?急處理工作?；負(fù)責(zé)校內(nèi)?有關(guān)應(yīng)急事?件的信息收?集、報(bào)送和?發(fā)布，做到?信息準(zhǔn)確、?公開、透明?。校醫(yī)務(wù)室?負(fù)責(zé)向上級(jí)?衛(wèi)生主管部?門、疾控中?心、上級(jí)教?育主管部門?報(bào)告疫情，?接受屬地管?理；負(fù)責(zé)_?___防?治技術(shù)指導(dǎo)?和醫(yī)療保障?工作。校黨?總支負(fù)責(zé)全?校宣傳教育?工作。工會(huì)?全面負(fù)責(zé)教?職工的防治?工作。政教?處、團(tuán)委負(fù)?責(zé)全校學(xué)生?的防治工作?。食堂、教?室、實(shí)驗(yàn)室?及辦公室的?防治工作由?原管理(使?用)單位負(fù)?責(zé)具體實(shí)施??？倓?wù)處負(fù)?責(zé)____?應(yīng)急處理的?各項(xiàng)后勤物?質(zhì)保障和_?___發(fā)生?后的安全保?衛(wèi)工作。?(三)預(yù)防?和應(yīng)急準(zhǔn)備?1、預(yù)防?：①__?__開展日?常愛國衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)?公共場所衛(wèi)?生的監(jiān)督管?理。各類公?共場所應(yīng)保?持環(huán)境清潔?、通風(fēng)換氣?，對(duì)公眾經(jīng)?常接觸的部?位和用品進(jìn)?行定期消毒?。校醫(yī)務(wù)室?應(yīng)積極開展?各種類型的?健康教育，?普及衛(wèi)生防?病知識(shí)，倡?導(dǎo)科學(xué)、文?明、健康的?生活方法?。②總務(wù)?處、醫(yī)務(wù)室?應(yīng)加強(qiáng)食品?衛(wèi)生監(jiān)督管?理，保障飲?用水衛(wèi)生安?全，防止食?物中毒等_?___的發(fā)?生。③各?實(shí)驗(yàn)室做好?有毒、有害?物質(zhì)的管理?和防護(hù)工作?，預(yù)防職業(yè)?中毒的發(fā)生?。2、應(yīng)?急準(zhǔn)備①?學(xué)校逐步加?強(qiáng)校醫(yī)療救?治、衛(wèi)生防?護(hù)工作的物?質(zhì)條件，提?高應(yīng)對(duì)__?__的能力?。對(duì)應(yīng)急處?理工作必需?的醫(yī)藥、消?毒用品以及?防護(hù)器具作?必要的物資?儲(chǔ)備。②定?期對(duì)校醫(yī)進(jìn)?行相關(guān)技能?培訓(xùn)，成立?____應(yīng)?急小組，并?____應(yīng)?急演練。不?斷學(xué)習(xí)新技?術(shù)，提高應(yīng)?對(duì)____?的業(yè)務(wù)能力?。3、信?息報(bào)告、報(bào)?送與發(fā)布?學(xué)校組建_?___報(bào)告?信息網(wǎng)絡(luò)：?①學(xué)校一?旦發(fā)現(xiàn)重大?傳染病疫情?、群體性不?明原因性疾?病、重大食?物中毒等情?況，應(yīng)在規(guī)?定時(shí)限范圍?內(nèi)，通過規(guī)?定網(wǎng)絡(luò)、電?話、傳真等?方式向上級(jí)?____部?門和教育主?管部門報(bào)告?。②學(xué)校?教職員工一?旦發(fā)現(xiàn)有_?___的可?能，也有義?務(wù)向校醫(yī)務(wù)?室和有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，保?證信息能得?到及時(shí)準(zhǔn)確?收集，正確?傳遞。③?校醫(yī)務(wù)室在?接到市區(qū)疾?控中心有關(guān)?重大傳染病?疫性的預(yù)警?報(bào)告后，應(yīng)?及時(shí)向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?④____?信息發(fā)布?xì)w?口由校__?__應(yīng)急處?理工作辦公?室負(fù)責(zé)，及?時(shí)、準(zhǔn)確、?公開、透明?地向公眾發(fā)?布，便于公?眾知曉。?4、應(yīng)急處?理①一旦?發(fā)生___?_，校醫(yī)應(yīng)?在____?小時(shí)內(nèi)向上?級(jí)____?部門和疾控?中心和教育?主管部門報(bào)?告，配合上?級(jí)部門__?__技術(shù)調(diào)?查、綜合評(píng)?估、判斷_?___類型?，提出是否?啟動(dòng)學(xué)?！?____應(yīng)?急預(yù)案》。?學(xué)校應(yīng)向上?級(jí)主管部門?和地方人民?政府報(bào)告，?并做好應(yīng)急?處理準(zhǔn)備。?②學(xué)校在?接到屬地政?府、文教局?和疾控中心?有關(guān)重大傳?染病疫情的?預(yù)警報(bào)告后?，應(yīng)按屬地?管理的原則?，不折不扣?地實(shí)施屬地?衛(wèi)生行政部?門和疾病控?制中心的應(yīng)?急預(yù)案。對(duì)?上級(jí)___?_應(yīng)急指揮?部進(jìn)行的指?導(dǎo)和督察，?給予積極支?持和配合。?③應(yīng)急預(yù)?案啟動(dòng)后，?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?相關(guān)部門應(yīng)?按預(yù)案規(guī)定?的職責(zé)要求?，服從統(tǒng)一?指揮，立即?到達(dá)規(guī)定崗?位。按照_?___的情?況，采取相?關(guān)的應(yīng)急措?施。根據(jù)_?___應(yīng)急?處理需要，?報(bào)請(qǐng)上級(jí)政?府依法采取?必要的控制?措施。④?____發(fā)?生后，在學(xué)?校應(yīng)急指揮?系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，校醫(yī)?務(wù)室應(yīng)立即?對(duì)____?所涉及的病?人提供現(xiàn)場?救援與醫(yī)療?救治。醫(yī)療?救護(hù)力量不?足時(shí)，應(yīng)及?時(shí)請(qǐng)求上級(jí)?____部?門給予支援?。對(duì)易感人?員采取應(yīng)急?接種、預(yù)防?性用藥、群?體防護(hù)措施?。需要接受?隔離的病人?、疑似病人?和密切接觸?者，應(yīng)當(dāng)主?動(dòng)配合校醫(yī)?及有關(guān)__?__部門采?取的醫(yī)學(xué)措?施。對(duì)因_?___致病?前來就診的?人員，校醫(yī)?必須接診，?實(shí)行首診負(fù)?責(zé)制。并按?規(guī)定方案進(jìn)?行預(yù)檢分診?處理。校醫(yī)?務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)管理?規(guī)定，防止?醫(yī)源性感染?和校內(nèi)感染?。校醫(yī)應(yīng)配?合疾病控制?中心做好流?行病學(xué)的調(diào)?查。⑤根?據(jù)疫情如需?對(duì)學(xué)校部分?區(qū)域隔離、?封閉，由醫(yī)?務(wù)室制定具?體辦法報(bào)學(xué)?校批準(zhǔn)后由?保衛(wèi)干事負(fù)?責(zé)實(shí)施。?5、___?_應(yīng)急處理?工作中，學(xué)?校執(zhí)行__?__《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》。學(xué)校將?對(duì)在重大傳?染病疫情控?制和醫(yī)療救?治中有突出?表現(xiàn)的單位?和個(gè)人，給?予表彰和獎(jiǎng)?勵(lì)；對(duì)在_?___中玩?忽職守、失?職、瀆職，?拒不接受工?作任務(wù)，借?故推委拖?延，擅離職?守，臨陣脫?逃者，按規(guī)?定給予相應(yīng)?的處罰，直?至追究法律?責(zé)任。大榭?中學(xué)傳染?病防治應(yīng)急?預(yù)案電子版?（二）為?了切實(shí)做好?學(xué)校傳染病?預(yù)防控制工?作，維護(hù)學(xué)?校的正常教?學(xué)秩序，保?障廣大師生?的身體健康?，根據(jù)上級(jí)?文件的要求?；結(jié)合我校?的具體情況?制定本工作?預(yù)案。一?、工作目標(biāo)?普及傳染?性疾病防治?知識(shí)，提高?廣大師生員?工的自我防?護(hù)意識(shí)；完?善傳染病疫?情信息監(jiān)測?報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早隔離、早?治療；建立?快速反應(yīng)機(jī)?制，及時(shí)采?取有效的防?控措施，預(yù)?防和控制傳?染病疫情在?教育系統(tǒng)的?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我校傳?染病防治工?作遵循預(yù)防?為主、常備?不懈的方針?，貫徹統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)?負(fù)責(zé)、反應(yīng)?及時(shí)、措施?果斷、依靠?科學(xué)、加強(qiáng)?合作的原則?。三、傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?和職責(zé)組長?：楊顯倫?副組長：黃?波李季瓔安?邦云符林志?組員：全校?教師職責(zé)?是。負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)、___?_、指揮、?協(xié)調(diào)本學(xué)校?內(nèi)的傳染病?防治工作，?制定學(xué)校傳?染病防控的?措施并__?__實(shí)施；?協(xié)助學(xué)校做?好疫情的善?后處理工作?。四、預(yù)?防措施1?、____?開展校園愛?國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?，加強(qiáng)公共?場所衛(wèi)生的?監(jiān)督管理。?學(xué)校公共場?所應(yīng)保持環(huán)?境清潔、通?風(fēng)換氣，對(duì)?公眾經(jīng)常接?觸的部位和?用品進(jìn)行定?期消毒。?２、積極開?展各種類型?的健康教育?，利用網(wǎng)絡(luò)?、宣傳櫥窗?、黑板報(bào)、?廣播、主題?班會(huì)等宣傳?陣地，開展?健康教育，?普及衛(wèi)生防?病知識(shí)，倡?導(dǎo)科學(xué)、文?明、健康的?生活方法，?增加師生員?工自我保健?知識(shí)，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，增強(qiáng)?自我防護(hù)意?識(shí)。３、?建立各項(xiàng)衛(wèi)?生工作責(zé)任?制，完善監(jiān)?督制度，明?確各部門工?作職責(zé)，并?指定教師或?班主任做好?每天晨檢工?作，認(rèn)真填?寫學(xué)生日檢?統(tǒng)計(jì)表，保?證學(xué)校預(yù)防?疾病控制工?作的順利開?展。4、?定期___?_人員對(duì)供?水系統(tǒng)進(jìn)行?清洗消毒，?保障飲用水?衛(wèi)生符合國?家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?。5、在?疾病防控機(jī)?構(gòu)的幫助下?，定期__?__師生員?工體檢和做?好對(duì)學(xué)生進(jìn)?行各種疫苗?接種工作。?６、加強(qiáng)?學(xué)校醫(yī)務(wù)室?醫(yī)務(wù)人員的?管理，不斷?學(xué)習(xí)更新傳?染病防治知?識(shí)，提高診?療水平。?五、監(jiān)測?1、建立疫?情監(jiān)測制度?，形成校領(lǐng)?導(dǎo)--校醫(yī)?--班主任?--班長的?健康監(jiān)測網(wǎng)?絡(luò)。建立學(xué)?生健康管理?檔案，班級(jí)?要有晨檢記?錄本，學(xué)校?醫(yī)務(wù)室要有?就診登記本?，學(xué)－１?－校要有?傳染病疫情?報(bào)告記錄本?。２、日?常監(jiān)測。由?班主任或校?醫(yī)每日早晨?觀察、詢問?、了解、發(fā)?現(xiàn)和掌握學(xué)?生的健康狀?況并做好登?記。如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中有發(fā)?熱、頭痛、?腹瀉、嘔吐?、皮疹、黃?疸、精神萎?靡等癥狀；?或傳染病及?疑似傳染病?；或癥狀相?似的聚集性?病例等，應(yīng)?立即報(bào)告，?同時(shí)做好記?錄。3、?對(duì)因病缺勤?、缺課學(xué)生?進(jìn)行監(jiān)測。?班主任應(yīng)當(dāng)?及時(shí)___?_本班學(xué)生?的出勤情況?，對(duì)因病缺?勤、缺課的?學(xué)生，應(yīng)及?時(shí)了解其患?病情況，可?能的病因和?病情發(fā)展情?況，如懷疑?是傳染病、?食物中毒、?或不明原因?的疾病，應(yīng)?及時(shí)向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?４、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)?告后，應(yīng)向?各級(jí)醫(yī)療機(jī)?構(gòu)或疾病控?制機(jī)構(gòu)提供?監(jiān)測信息，?經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?或疾病控制?機(jī)構(gòu)確認(rèn)為?傳染病后，?及時(shí)做出響?應(yīng)級(jí)別的預(yù)?警。六、?應(yīng)急措施?一旦學(xué)校發(fā)?生群體性傳?染病疫情，?應(yīng)采取以下?應(yīng)急措施：?1、疫情?報(bào)告(1?)學(xué)校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時(shí)都應(yīng)立即?向?qū)W校醫(yī)務(wù)?室報(bào)告。?(2)校醫(yī)?對(duì)可疑病人?進(jìn)行首次診?治，并上報(bào)?學(xué)校有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)傳染?病類別、發(fā)?病人數(shù)、病?情等疫情程?度，___?_小時(shí)內(nèi)向?屬地防疫機(jī)?構(gòu)和上級(jí)教?育行政部門?逐級(jí)上報(bào)。?2、應(yīng)急?措施(１?)對(duì)疑似傳?染病的病人?，在明確診?斷前，安排?在指定場所?(醫(yī)務(wù)室)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀?察，不能確?診的，應(yīng)送?當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)?構(gòu)診治。?(２)經(jīng)醫(yī)?療保健機(jī)構(gòu)?、衛(wèi)生防疫?部門確診為?傳染病者，?應(yīng)及時(shí)予以?隔離治療(?應(yīng)當(dāng)辦理休?學(xué)手續(xù))，?隔離期限根?據(jù)醫(yī)學(xué)檢查?結(jié)果確定。?(３)對(duì)?引起傳染病?傳播的可疑?物品要進(jìn)行?封存，控制?傳染源，切?斷傳染途徑?，防止疾病?擴(kuò)散，等待?防疫部門來?檢測和處理?。(４)?對(duì)被傳染病?病人、病原?攜帶者、疑?似傳染病病?人污染的場?所、物品，?學(xué)校醫(yī)務(wù)人?員指導(dǎo)相關(guān)?工作人員做?好消毒處理?。與傳染病?人或疑似病?人密切接觸?者，學(xué)校校?醫(yī)務(wù)室應(yīng)采?取必要的檢?查和預(yù)防措?施，并進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察。?(５)傳?染病人在醫(yī)?院接受治療?時(shí)，未經(jīng)學(xué)?校和醫(yī)務(wù)人?員同意，任?何同學(xué)、同?事不得前往?探望。(?６)暫時(shí)停?止大規(guī)模的?____活?動(dòng)，必要時(shí)?全校暫停上?課；加強(qiáng)對(duì)?校門的出入?管理，控制?人員的進(jìn)出?。(７)?學(xué)校在接到?____、?縣教育局和?疾控中心有?關(guān)重大傳染?病疫情的預(yù)?警報(bào)告后，?應(yīng)立即啟動(dòng)?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》。?應(yīng)急預(yù)案啟?動(dòng)后，各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和全體?教職員工應(yīng)?按預(yù)案規(guī)定?的職責(zé)要求?，立即到達(dá)?規(guī)定崗位，?聽從指揮。?(８)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?傳染病人后?，應(yīng)采取積?極的措施，?讓廣大師生?了解情況，?穩(wěn)定學(xué)生的?情緒，安定?人心，維護(hù)?學(xué)校的穩(wěn)定?，樹立戰(zhàn)勝?傳染病的信?念。龍場?鎮(zhèn)中心學(xué)校?____年?____月?____日?－２－?傳染病防治?應(yīng)急預(yù)案電?子版（三）?1經(jīng)理部?傳染病應(yīng)急?預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小?組根據(jù)疫情?情況，適時(shí)?啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案，并__?__落實(shí)各?項(xiàng)防治措施?和對(duì)傳染病?防控工作的?協(xié)調(diào)和__?__指揮。?2建立“?傳染病防治?應(yīng)急預(yù)案”?報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。?3建立傳染?病監(jiān)控與報(bào)?告制度1?醫(yī)務(wù)人員在?診治病人是?對(duì)發(fā)燒病人?引起注意，?在同一時(shí)段?出現(xiàn)多例發(fā)?燒病人要考?慮是否為傳?染病引起，?對(duì)發(fā)燒病人?要建立專項(xiàng)?登記。2?各部門、班?組一旦發(fā)現(xiàn)?疑似傳染病?的人員要求?第一時(shí)間報(bào)?告醫(yī)務(wù)人員?或領(lǐng)導(dǎo)小組?。3醫(yī)生一?旦診斷為傳?染病或疑似?傳染病人時(shí)?應(yīng)第一時(shí)間?報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小?組。4照?規(guī)定時(shí)限。?____小?時(shí)內(nèi)；乙類?傳染病__?__小時(shí)內(nèi)?；丙類傳染?病____?小時(shí)內(nèi)報(bào)告?當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)?防控制中心?。5醫(yī)務(wù)?人員具體負(fù)?責(zé)衛(wèi)生防疫?工作，負(fù)責(zé)?對(duì)公共場所?、食堂衛(wèi)生?的監(jiān)督和管?理；負(fù)責(zé)飲?用水的化驗(yàn)?檢查；定期?對(duì)環(huán)境實(shí)施?消毒，對(duì)易?感人群進(jìn)行?預(yù)防接種注?射或分發(fā)預(yù)?防用藥等，?阻斷傳染病?的發(fā)生和流?行。6醫(yī)?務(wù)人員通過?宣傳欄或印?發(fā)健康教育?手冊(cè)等形式?對(duì)員工進(jìn)行?傳染病預(yù)防?教育，提高?員工對(duì)傳染?病的防范意?識(shí)和和對(duì)社?會(huì)公共衛(wèi)生?的責(zé)任感。?4應(yīng)急措施?1發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似病人立即?封鎖患者所?在班組、部?門或?qū)嬍遥?采取隔離措?施禁止與外?界人員接觸?，立即報(bào)告?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組，同時(shí)報(bào)?告縣級(jí)疾病?預(yù)防控制中?心，根據(jù)應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?或縣疾控中?心安排把病?人送到當(dāng)?shù)?醫(yī)院或衛(wèi)生?防疫部門進(jìn)?行隔離治療?。通遼檀?香灣住宅小?區(qū)(南區(qū))?21#、2?2#樓1#?地下車庫?2發(fā)生傳染?病后醫(yī)務(wù)人?員或縣衛(wèi)生?防疫部門立?即對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)?行徹底消毒?。在對(duì)疫區(qū)?消毒的同時(shí)?要注意自身?的安全，佩?戴好防護(hù)工?具；對(duì)傳染?病人到過的?場所、接觸?過的人員進(jìn)?行隨訪，并?采取必要的?隔離觀察措?施；對(duì)易感?人群注射疫?苗或進(jìn)行預(yù)?防性治療。?3通過廣?播、宣傳欄?等迅速向全?體員工公布?病情感染源?及其采取的?防護(hù)措施，?使員工了解?傳染病的傳?播途徑和預(yù)?防方法，提?高員工自我?保護(hù)意識(shí)。?讓廣大員工?了解情況，?安定人心，?穩(wěn)定員工的?情緒，樹立?戰(zhàn)勝傳染病?的信念。?4大力開展?愛國衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)，防止疾?病的發(fā)生蔓?延。各部門?、班組要抓?好公共衛(wèi)生?，消除衛(wèi)生?死角，定期?搞好鼠害，?滅蚊、滅蠅?工作；保持?良好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣；?加強(qiáng)對(duì)食堂?的衛(wèi)生管理?和檢查，定?期對(duì)食堂、?寢室、廁所?等人員相對(duì)?密集的地方?進(jìn)行消毒，?并建立消毒?臺(tái)帳。5善?后處置1?對(duì)傳染病_?___的病?人按照規(guī)定?給予一定的?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。?____對(duì)?引起傳染病?的原因進(jìn)行?調(diào)查，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，吸取?教訓(xùn)。傳?染病防治應(yīng)?急預(yù)案電子?版（四）?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?《鎮(zhèn)巴縣教?育系統(tǒng)突發(fā)?公共事件應(yīng)?急預(yù)案》，?結(jié)合我校具?體情況，制?定本工作預(yù)?案。一、?工作目標(biāo)?普及傳染性?疾病防治知?識(shí)，提高廣?大師生員工?的自我防護(hù)?意識(shí)；完善?傳染病疫情?信息監(jiān)測報(bào)?告網(wǎng)絡(luò)，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療；建立快?速反應(yīng)機(jī)制?，及時(shí)采取?有效的防控?措施，預(yù)防?和控制傳染?病疫情在我?校的發(fā)生和?蔓延。二?、工作方針?和原則我?校傳染病防?治工作遵循?預(yù)防為主、?常備不懈的?方針，貫徹?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、?分級(jí)負(fù)責(zé)、?反應(yīng)及時(shí)、?措施果斷、?依靠科學(xué)的?原則。三?、傳染病防?治工作領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)和職責(zé)?組長：?副組長：?組員：辦?公室主任：?聯(lián)系電話?：職責(zé)是?。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?、____?、指揮、協(xié)?調(diào)本轄區(qū)內(nèi)?的傳染病防?治工作，協(xié)?調(diào)好各校與?各有關(guān)部門?的關(guān)系；收?集本服務(wù)區(qū)?傳染病疫情?信息和防控?工作情況，?分析、研究?防控工作形?勢，制定學(xué)?校傳染病防?控的措施并?____實(shí)?施；做好疫?情的善后處?理工作。?四、預(yù)防措?施1、深?入淺出開展?校園愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，加?強(qiáng)公共場所?衛(wèi)生的監(jiān)督?管理。學(xué)校?公共場所隨?時(shí)保持環(huán)境?清潔、通風(fēng)?換氣，對(duì)公?眾經(jīng)常接觸?的部位和用?品進(jìn)行定期?消毒。２?、積極開展?各種類型的?健康教育，?利用網(wǎng)絡(luò)、?宣傳櫥窗、?黑板報(bào)、廣?播、主題班?會(huì)等宣傳陣?地，開展健?康教育，普?及衛(wèi)生防病?知識(shí)，倡導(dǎo)?科學(xué)、文明?、健康的生?活方法，增?加師生員工?自我保健知?識(shí)，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，增強(qiáng)自?我防護(hù)意識(shí)?。３、建?立各項(xiàng)衛(wèi)生?工作責(zé)任制?，完善監(jiān)督?制度，明確?各部門工作?職責(zé)，班主?任做好每天?晨檢工作，?認(rèn)真填寫學(xué)?生日檢統(tǒng)計(jì)?表，保證學(xué)?校預(yù)防疾病?控制工作的?順利開展。?4、保障?飲用水衛(wèi)生?符合國家衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)。?5、在疾病?防控機(jī)構(gòu)的?幫助下，定?期____?師生員工體?檢和做好對(duì)?學(xué)生進(jìn)行各?種疫苗接種?工作。６?、加強(qiáng)學(xué)校?健康教育教?師培訓(xùn)，不?斷學(xué)習(xí)更新?傳染病防治?知識(shí)，提上?課水平。?７、加強(qiáng)衛(wèi)?生安全監(jiān)督?工作。中心?學(xué)校每年_?___不低?于____?次的對(duì)學(xué)校?傳染病防治?工作的檢查?、督導(dǎo)，學(xué)?校每星期至?少一次衛(wèi)生?檢查，并按?規(guī)定做好評(píng)?比。五、?監(jiān)測1、?學(xué)校建立疫?情監(jiān)測制度?，形成校領(lǐng)?導(dǎo)班?主任--班?長--宿舍?舍長的學(xué)生?健康監(jiān)測網(wǎng)?絡(luò)。建立好?學(xué)生健康管?理檔案，班?級(jí)晨檢有記?錄，學(xué)校?要有傳染病?疫情報(bào)告記?錄。２、?日常監(jiān)測。?由班主任每?日早晨觀察?、詢問、了?解、發(fā)現(xiàn)和?掌握學(xué)生的?健康狀況并?做好登記。?如發(fā)現(xiàn)學(xué)生?中有發(fā)熱、?頭痛、腹瀉?、嘔吐、皮?疹、黃疸、?精神萎靡等?癥狀；或傳?染病及疑似?傳染病；或?癥狀相似的?聚集性病例?等，應(yīng)立即?報(bào)告，同時(shí)?做好記錄。?3、對(duì)因?病缺勤、缺?課學(xué)生進(jìn)行?監(jiān)測。班主?任應(yīng)當(dāng)及時(shí)?____本?班學(xué)生的出?勤情況，對(duì)?因病缺勤、?缺課的學(xué)生?，應(yīng)及時(shí)了?解其患病情?況，可能的?病因和病情?發(fā)展情況，?如懷疑是傳?染病、食物?中毒、或不?明原因的疾?病，應(yīng)及時(shí)?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。４?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?接到報(bào)告后?，應(yīng)按其制?度向相關(guān)部?門提供監(jiān)測?信息，經(jīng)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)或疾?病控制機(jī)構(gòu)?確認(rèn)為傳染?病后，及時(shí)?做出響應(yīng)處?理。六、?應(yīng)急措施?一旦學(xué)校發(fā)?生群體性傳?染病疫情，?應(yīng)采取以下?應(yīng)急措施：?1、疫情?報(bào)告(1?)學(xué)校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時(shí)都應(yīng)立即?向?qū)W校報(bào)告?。(2)?醫(yī)院對(duì)可疑?病人進(jìn)行首?次診治，確?診后學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)傳染?病類別、發(fā)?病人數(shù)、病?情等疫情程?度，___?_小時(shí)內(nèi)向?屬地防疫機(jī)?構(gòu)和上級(jí)教?育行政部門?逐級(jí)上報(bào)。?2、應(yīng)急?措施(１?)對(duì)疑似傳?染病的病人?，在明確診?斷前，安排?在指定場所?進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀?察，不能確?診的，應(yīng)送?上一級(jí)疾控?機(jī)構(gòu)診治。?(２)經(jīng)?醫(yī)療保健機(jī)?構(gòu)、衛(wèi)生防?疫部門確診?為傳染病者?，應(yīng)及時(shí)予?以隔離治療?(應(yīng)當(dāng)辦理?休學(xué)手續(xù))?，隔離期限?根據(jù)醫(yī)學(xué)檢?查結(jié)果確定?。(３)?對(duì)引起傳染?病傳播的可?疑物品要進(jìn)?行封存，控?制傳染源，?切斷傳染途?徑，防止疾?病擴(kuò)散，等?待防疫部門?來檢測和處?理。(４?)對(duì)被傳染?病病人、病?原攜帶者、?疑似傳染病?病人污染的?場所、物品?，學(xué)校保衛(wèi)?科工作人員?做好消毒處?理。與傳染?病人或疑似?病人密切接?觸者，應(yīng)采?取必要的檢?查和預(yù)防措?施，并進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察。?(５)傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時(shí)?，未經(jīng)學(xué)校?和醫(yī)務(wù)人員?同意，任何?同學(xué)、同事?不得前往探?望。(６?)暫時(shí)停止?大規(guī)模的_?___活動(dòng)?，必要時(shí)全?校暫停上課?；加強(qiáng)對(duì)校?門的出入管?理，控制人?員的進(jìn)出。?(７)學(xué)?校在接到_?___、縣?教育局和疾?控中心有關(guān)?重大傳染病?疫情的預(yù)警?報(bào)告后，應(yīng)?立即啟動(dòng)《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案》。應(yīng)?急預(yù)案啟動(dòng)?后，各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和全體教?職員工應(yīng)按?預(yù)案規(guī)定的?職責(zé)要求，?立即到達(dá)規(guī)?定崗位，聽?從指揮。?(８)學(xué)校?教師發(fā)現(xiàn)傳?染病人后，?應(yīng)采取積極?的措施，讓?廣大學(xué)生了?解情況，穩(wěn)?定學(xué)生的情?緒，安定人?心，維護(hù)學(xué)?校的穩(wěn)定，?樹立戰(zhàn)勝傳?染病的信念?。七、善?后處理１?、積極穩(wěn)妥?、深入細(xì)致?地做好善后?處臵工作，?學(xué)校要做好?病人及其?家人的安撫?工作；要配?合和協(xié)助有?關(guān)部門做好?疫病防治、?調(diào)查和環(huán)境?污染消除工?作；形成詳?細(xì)的疫情報(bào)?告上報(bào)相關(guān)?部門。2?、執(zhí)行__?__《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》。學(xué)校將?對(duì)在重大傳?染病疫情控?制和醫(yī)療救?治中有突出?表現(xiàn)的學(xué)校?和個(gè)人，給?予表彰和獎(jiǎng)?勵(lì)；對(duì)在傳?染疫情防治?過程中玩忽?職守、失職?、瀆職，拒?不接受工作?任務(wù)，借故?推委拖延，?擅離職守，?臨陣脫逃者?，按規(guī)定給?予相應(yīng)的處?罰，直至追?究法律責(zé)任?。傳染病?防治應(yīng)急預(yù)?案電子版（?五）為了?切實(shí)做好學(xué)?校傳染病預(yù)?防控制工作?，維護(hù)學(xué)校?的正常教學(xué)?秩序，保障?廣大師生的?身體健康，?根據(jù)上級(jí)文?件的要求；?結(jié)合我校的?具體情況制?定本工作預(yù)?案。一、?工作目標(biāo)?普及傳染性?疾病防治知?識(shí)，提高廣?大師生員工?的自我防護(hù)?意識(shí)；完善?傳染病疫情?信息監(jiān)測報(bào)?告網(wǎng)絡(luò)，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療；建立快?速反應(yīng)機(jī)制?，及時(shí)采取?有效的防控?措施，預(yù)防?和控制傳染?病疫情在教?育系統(tǒng)的發(fā)?生和蔓延。?二、工作?方針和原則?我校傳染?病防治工作?遵循預(yù)防為?主、常備不?懈的方針，?貫徹統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、分級(jí)負(fù)?責(zé)、反應(yīng)及?時(shí)、措施果?斷、依靠科?學(xué)、加強(qiáng)合?作的原則。?三、傳染?病防治工作?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和?職責(zé)組長?：____?副組長：?____?組員：各班?班主任和生?化教師職?責(zé)是。負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)、__?__、指揮?、協(xié)調(diào)本學(xué)?校內(nèi)的傳染?病防治工作?，制定學(xué)校?傳染病防控?的措施并_?___實(shí)施?；協(xié)助學(xué)校?做好疫情的?善后處理工?作。四、?預(yù)防措施?1、___?_開展校園?愛國衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)，加強(qiáng)公?共場所衛(wèi)生?的監(jiān)督管理?。學(xué)校公共?場所應(yīng)保持?環(huán)境清潔、?通風(fēng)換氣，?對(duì)公眾經(jīng)常?接觸的部位?和用品進(jìn)行?定期消毒。?２、積極?開展各種類?型的健康教?育，利用網(wǎng)?絡(luò)、宣傳櫥?窗、黑板報(bào)?、廣播、主?題班會(huì)等宣?傳陣地，開?展健康教育?，普及衛(wèi)生?防病知識(shí)，?倡導(dǎo)科學(xué)、?文明、健康?的生活方法?，增加師生?員工自我保?健知識(shí)，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，增?強(qiáng)自我防護(hù)?意識(shí)。３?、建立各項(xiàng)?衛(wèi)生工作責(zé)?任制，完善?監(jiān)督制度，?明確各部門?工作職責(zé)，?并指定教師?或班主任做?好每天晨檢?工作，認(rèn)真?填寫學(xué)生日?檢統(tǒng)計(jì)表，?保證學(xué)校預(yù)?防疾病控制?工作的順利?開展。4?、定期__?__人員對(duì)?供水系統(tǒng)進(jìn)?行清洗消毒?，保障飲用?水衛(wèi)生符合?國家衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)。5、?在疾病防控?機(jī)構(gòu)的幫助?下，定期_?___師生?員工體檢和?做好對(duì)學(xué)生?進(jìn)行各種疫?苗接種工作?。６、加?強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)?室醫(yī)務(wù)人員?的培訓(xùn)，不?斷學(xué)習(xí)更新?傳染病防治?知識(shí)，提高?診療水平。?五、監(jiān)測?1、建立?疫情監(jiān)測制?度，形成校?領(lǐng)導(dǎo)--校?醫(yī)--班主?任--班長?--宿舍長?的學(xué)生健康?監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。?建立學(xué)生健?康管理檔案?，班級(jí)